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《提高警惕防受骗》教案
如何避免上当受骗
此路树镇中心小学刘跃
[
教学目标
]
：
1.
让学生识别诈骗类型和骗子常采用的诈骗方法
2.
讨论在什么样的情况下容易上当受骗
3.
针对案例讨论如何防止被骗
4.
侧面教导学生要明白谦虚谨慎的为人处事之道
[
教学重点
]
：针对骗子骗术的应对措施
[
教学难点
]
：如何当场识 别是否受骗
[
教学准备
]
：课件
[
教学过程
]
：
一、
导入新课：
同学们，生活是美好的，我们少年儿童的心是纯洁善良的。
而社会上，
总有些人居心不良，
为了达到自己的目的，
不折手段。
他们把罪恶的魔掌伸向了自我保护薄弱的学生们，
受害群里不止
我们小学
生、中学生，很多成年人也很容易上当受骗。所以学习
防被骗知识，是我们一辈子都要做
的功课。那么今天，就跟随老
师一起来学习一些基本的防骗技巧。
二、
新授：
1
1
、做个小测试，观察学生的防骗警觉性。
讲解骗子常用的骗术。
骗术一：以利相诱。
尽管人们都明白“天上不
会掉馅饼”的道理，但当骗子将诱
饵抛到面前时，还是有人被“馅饼”搞晕头脑，因而以
利相诱的
骗术最有“市场”。其常见的案例包括：在路上检到一捆钱然后
找人分钱、发短信、喝易拉罐饮料中“大奖”，利用一些人对外
币缺乏常识低价
兑换外币骗钱，用假冒“贵重”药品诱骗人们高
价购买等。以上几种骗术，手段简单直露
。另有一些骗术，虽然
手段更为复杂，
花样也更多，
但还 是利用了一些人贪便宜的动机，
值得警惕。
下面请第一组表演情景剧：天上掉馅饼
放学路上，丽丽看到脚下有一个钱包，刚要捡起，对面一
个哥哥捡起。骗子
1
：妹妹，这个钱包是你丢的吗？
丽丽：
不是我的，叔叔。
< p>
骗子
1
：打开钱包。小妹妹，这里面这么多钱呢？你要是把你钱
包里的钱放进来，咱俩平分好不好？
丽丽在犹豫……
骗子
2
：小朋友，你有没有看到一个钱包？
丽丽：叔叔，这个钱包是你的吗？
2
骗子
2
：翻看钱包。妹妹，这 钱不对啊！怎么少了
500
元。
丽丽：叔叔，我真的没拿。
骗子
1
：那怎么办？妹妹，你看身上还有什么值钱的，给他让他
走得了……
丽丽：翻自己的书包左右找，找到了
5
元钱。。。丽丽鼓起勇气
把五元钱给了骗子
2.
。
骗子
2
：翻脸，你拿了我
50 0
元，竟然用
5
元钱糊弄我。
（发现
丽丽脖子上的项链眼睛亮了）
骗子
1
：
使了个眼色，
小妹妹，
把这个拿下来就算便宜你亮了。
。
。
丽丽：那是奶奶送我的生日礼物。。悲伤的离开了……
（
1
）学生分组讨论，说说丽丽应该怎么做？
此类是典型的掉包平分钱财，也可能骗到偏僻地方进
行抢劫钱财。
（
2
）如果我们遇到这种情况该如何应对呢？
遇到这样的事首先要镇静，
不要激怒骗子做出什么伤害 自
己的事。满足他的要求，给他财物确保自己是安全的最重要。在
逃离这种情况后在进行报警。
努力记住骗子的样子，
告诉警察才
容易方便破案。。
总结：天上不会有掉馅饼的事，如果你发现
了“馅饼”，那
一定是陷阱，我们要远离。
3
骗术二：危言耸听
骗子利用一些人怕事或者迷
信的心理，
称你有病或是有灾，
需要花钱化解，从而骗取那些“病急乱投
医”者的钱财。
“老中
医”
治病是此类骗术中最常见的一 种。
几个骗子合伙诱骗急于治
病的人去找“老中医”，然后出钱治病消灾
。亲友在外“患病”
也是一种常见的行骗手法。此类骗子诱骗出行者说出家中电话，
然后偷偷给出行者家打电话，
以出行者的朋友自称，
说其在旅 途
中患病或受伤、生命垂危，让其家人汇款至他给的账号以便救
急。
插入大仙大神行骗图片。
骗术三：骗取同情。
骗子编造一些“不幸的遭
遇”，骗得好心人的同情以获取钱
财。
如街上常见的寻亲不遇骗钱回家、
假扮经济困难的大学生寻
求救助等。同类的还有“出差被偷”、“出门被
骗”、亲友“病
重”无钱医治等。这种骗子一般举止文明、彬彬有礼，更具有迷
惑性。
插入图片。
下面由第二小组表演《救救我》
骗子
1
：哎呦，
（马上倒下喊疼）小朋友，你不能走，你撞到了。
4
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