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大学辅导员考试试题2017年成都师范学院专升本

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 02:13
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2020年12月11日发(作者:危德馨)


一报考条件:根据文件规定,成都师范学院专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:

< p>1.

在校期间政治思


想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到 任何处分。

2.

学历要求:具有本科专业对口,无重考,无


重修记录,身心健康。

3.

以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数 划定分数资格线,再按成绩


从高到低择优录取。

4.

综合 考试成绩将在录取前公示

7

天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生


自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。

5.

我校采取笔试、 口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学


生的专业基础、综合分析能力、解决实际问 题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。



二报考事项:历年真题

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张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关


原则政策和 办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综

合排名汇总材料并上报填表。

1.

各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,

根据名单确定考生的具体范围。


2.

符合上述条件的参加 综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。

3.

工作领导小组审核汇总名 单


后,将公示

7

天,期满后不再进行提示。

4.

各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.

考试成绩以 书面


通知形式发到学生本人。



三考试流程:

1.

参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相 关表格,按规定时间提供自身研究潜


能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.

报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生


料 进行审阅符合报考条件的统计填表。

3.

我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进 行差额复试,以进一步


安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题 的能力和各种应用能力等。具体比例由


学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。



四复习方略:

1

注重课本很多考生会安排各种各样的资料,

其实关键要能保证你进行的系统性。

每 个要点段


落安排

以真题为主,

时间布局

以 精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题


必须要掌握,< /p>

很多知识点题都出自课后。

系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面 的把握,


把整个原理的前后概念贯穿起来。

2.

在复习充 分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底


在哪个环节。接下来才是最重 要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一


章节。在熟悉 这些之后呢,特别邀请

加强对试题

都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序, 因为最近


规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度, 结合自己的知识结构知识


存量,正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。

专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧


重范围思路结合考核要求内容的 分析能力,根据

你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率


太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就


好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的 引导。



五答题技巧:

1

辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、

难点或容易发生要求的内容,

其观点分析进行,


考生解答时往往容易。这类试题

有利于提高

考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析


能力的考查,但同时 也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本


身难 度较大,

因此安排时间

分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出 结论。简答题主要


考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开 ,最好按照平时答论述题的方式回


答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所 作的解析相对严谨和条理介绍确切。

2.

论述题的考


核比 较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联


系实际作相应陈述。

若给出一定的文本材料,

考生要注意分析文本,< /p>

尽量顺应给定文本的表达方式和风格,


并适当引用文本中的语言作答。考生 解答分析论述题要能体现自己扎实的理论教案和相对独简介观点,这


一阶段要查漏补缺, 对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运


用, 把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,

要科学的

模考实战 训练,做到心中有


数。

3

已经掌握教案重点和难点知识, 但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

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