中山大学设计思想政治理论课社会实践报告

关键词：

大学生

道德

法律

现状

建议

一、调研背景和意义

作为大学生的我们可以说有着较高较好的文化水平和文化教育，同样的，对于我

们的思 想道德修养也该有着相应的提高。

道德作为一种特殊的社会意识形式， 归根到底是有经济基础决定的，是社会经济

关系的反应。这就是道德的本质。从原始社会 到现在，人类最初的道德以风俗习

惯的形式表现出来，随着社会生产力的发展和社会生活 的日益复杂化、多样化，

特别是随着人类文明时代的开始，到的逐渐从风俗习惯中分化出 来，成为一种相

对独立的意识形式。

因此道德 对于个人有着巨大的影响，所以当代大学生应该牢固树立社会主义荣辱

观，加强思想道德 修养，做一个知荣辱、讲道德的人，是党和人民的殷切期望，

也是大学生全面发展、健康 成长的重要条件。大学生要继承和弘扬中华民族的优

良道德传统，全面把握社会主义道德 建设的核心、原则，自觉恪守公民基本道德

规范，努力养成良好的道德品质

二、调研道德与法律的关系

思想道德为法 律提供了价值标准，是法律正义性和合法性的基础，对法律的制定

和实施有着重要的促进 作用，有助于法治社会的形成和发展。法律的实施为思想

道德建设提供了制度保障，对基 本思想道德原则予以确认，并把某些重要的思想

道德规范转化法律规范，提供法律支持。

道德是法律的最高准则，法律是道德的最低诠释，所以我们不仅仅要提 高思想道

德修养，同时也要具备法律意识，了解法律知识。

民遵纪守法的意识和行为不会自然产生，而是在一定法制观念，法律意识的指导

下所 具备的，具有了社会主义法律意识，就会意识不去挑战法律权威，不做违法

犯罪的事情， 而且能积极维护法律的尊严。大学生树立法律意识，是我国作为法

治国家的要求，也是成 为一名合格的接班人的需要。

由此可见，

思想道德修养 和法律相辅相成，

作为大学生我们要提高思想道德修养，

也要掌握基础法 律，做一个德智体美全面发展的新世纪人才。

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二、调研方法与步骤

1.

调研对象：云南财经大学和外界大学在校大学生

2.

调研方法：网上问卷调查，实践观察调差