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大学生诚信调查报告优秀范文
大学生诚信调查报告(一)
一、
诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会,诚信是每个人立足社会不< /p>
可或缺的无形资本。
恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念 之一。
诚信
的人必将受到人们的信赖和尊重,从而享有做人的尊严和发展
事业服务社会的机遇。每
一个大学生在步入社会之前,
都应该认真地分析 评价一下自己的价值观和人生理念,把
诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行
去实践它。只有当我们对于诚信的修
养提高了,
我们的人生才有可能走上 一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一
个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社
会的栋梁之材。
二、大学生的诚信缺失问题表现
信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。
《周易》有“君子进德修业,忠信, 所
以进德也;
修辞立其诚,
所以居业也。
”孔子曾说:
“自古皆有死,
民无信不立。
”
(见
《论语·颜渊》
)
。
古人关于“诚信”的 上述代表性观点,
在今天仍具有现实意义和借鉴
价值。当前大学生的诚信
状况如何呢?
中国人民银行总行行长曾痛心
疾首地说:“从
1999
年起至今我们一共为我国的大学生
提供了
695
万的国家助学贷款,然而至今年为止,拖欠贷款的比例还一直徘徊 在
20%
—
40%
之间。我们是怀着一颗 炽热的心送出我们的帮助的,但收获的结果却令人心
寒。”因贷款按期归还违约率太高,
国家助学贷款曾一度暂停,到才重新启动,并新增
了大学生毕业两年后必须开始还款的要
求,也就成为助学贷款还款的首个高峰年。
央行
征信管理局的一分调查调
查显示,在个人征信系统建立之前,大学生毕业后不能按时归
还助学贷款的比例较高,某
些地方违约率达
30%
。我想,除了部分大学生毕业后暂时没
有找到工作,无能力偿还外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。
与此同时,目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园,难怪莘莘学子为
之躁动不安,
急功近利,
一些学生不守诺言、
作风虚浮、
毕业违约等不良现象有所抬头,
“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云
外,这样培养出来的“建设者”、
“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足,总之是
“跛脚”的。此外,大学生就业
的诚信问题尤为严重:
1
、推荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众 多应聘者中用人单位的注意和重视,使出
浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至
言过其实。如伪造课程成绩、英语、计
算机、
普通话等级考试证书; p>
虚构在学校期间的任职情况,
编造社会实践经历;
采取“偷
< p>梁换柱”的方法摇身一变,变成“三好学生”,“优秀学生干部”。
2
、面试中自我拔高
部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时,对自己各方
面素质和能力夸夸其谈,
结果到了实际工作中,
用人单位发现其十分普通 平淡。再如一些毕业生再接到面试通知
时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。
3
、部分大学生随意毁约
<
/p>
现在学校一般要求应届毕业生在三四月份就要找好签约单位,
以便把毕业生 的各种关系
转到新单位。在这种情况下,一些毕业生会先找一个可以签约的单位签约以求
得缓冲,
一旦有更好的单位接收,
他们就马上跳槽。毕业生这种边签约边 毁约的做法在一定程度
上给用人单位造成了损失
三、关于解决问题的建议
大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。而面对另人担忧
的大学生诚信问题,解决
大学生诚信问题迫不及待。
1
、通过法制强制规定。
立法建制是关键,
应抓紧进行信用立法和信用 制度建设,
尽快把我国建设成为信用社会。
政府要着手制定、
用以规范政府、
企业、
个人的行为,
以法律形式约束社会的各种行为。
在现行的 法律中,
都应有明确的、
要求主体诚实信用的具体条款。
对违法者的处置,
也要有明确的定性、
定量的法律规定。
中国人民银行成都分行征信管理处有关人士表示,
中国人民银行已将大学生助学贷款情
< p>况纳入了个人信用体系中。某位大学生一旦有违约行为,即会被记录在案,在今后的房
贷、车贷、留学、创业,甚至就业中都会受到限制。
2
、学校诚信教育
开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从
低起点,从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自
主人格和对规则的虔诚态度,
让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言
行一致、拒绝作弊、诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立<
/p>
以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝种种不诚信现象的发生。对学生的诚信教育
p>
不能仅仅停留于口号,停留于课堂灌输,停留于形式,而应从学校管理、教师形象上做
起,以学校的诚信、教师的诚信来影响学生,教育学生。
【大学生诚信调查报告 优秀范
文】大学生诚信调查报告优秀范文。
调查中反映出种种诚信缺失问题,让我们担心,大学生是国家未来各个领域的骨干,如<
/p>
果大学生诚信缺失了,
我们还怎么谈社会的道德建设呢?国家还能有什么发 展呢?诚信
对创业如此重要,我会让它伴我永远!
大学生诚信调查报告(二)
“诚信”是发展社会主义市场经济的基础行为规范,是社会主
义建设者的基本素质要
求,也是现代文明的重要标志。作为接受高等教育的大学生,其诚
信程度近年来备受质
疑。
惠济贫困学子的国家助学贷款的步履艰难让社会 对大学生的诚信鲜见一斑。
20**
年
8
月,扬州高校国家助学贷款的违约率达到
17%
,违约金额高达
1 12
万,工行总部停止
与扬州市
6
所高校 的国家助学贷款协议。
大学生诚信缺失对高校和社会提出一个严峻地
课题
。
一、当代大学生诚信缺失的现状
大学生诚信缺失不仅指其经济失信行为,还包括在生活、
学习中违反道德或犯有严重 过
错的行为。
高校一直在教育学生要做到“明礼诚信”,但触目所及的诚 信缺失现象比比
皆是,而且表现形式多种多样。
(一)学习方面诚信缺失
1
、考试作弊。考试替考、夹带、偷看等作弊 在高校屡禁不止,甚至有愈演愈烈的趋势。
而且,作弊呈现出新的特点。一是作弊人数不
断增加,形成特殊的小群体;二是出现了
以赚钱为目的的“职业枪手”,有组织、有分工
、全程服务;三是作弊者的心态变得比
较坦然,“麻木不仁”,孕育出畸形的作弊亚文化
;四是作弊手段推陈出新,作弊工具
现代化,运用手机、隐形耳麦等先进通讯工具传递答
案等。
2
、学术抄袭。有些 学生对老师布置的(课程)论文,不是认真查阅资料、仔细钻研,
而是找别人的论文采取
“浆糊加剪刀”、“鼠标加键盘”的方法,拼凑出来敷衍了事,
甚至有些学生就直接把别
人的论文,换成自己的名字当作作业,出现很多雷同的论文,
毫无创新性。论文写作本来
是训练科学思维能力,掌握分析、解决问题方法,巩固所学
课程知识的一个重要环节,而
此种“创作”法使其意义尽失。
(二)经济活动方面诚信缺失
1
、毕业后不按时归还助学贷款。国家助学贷款自
20
世纪
90
年代实行以来,为数以百
万计的大学生解决了在
大学的学费和住宿费来源,
缓解了家庭的经济压力,
为帮助贫困
< br>学生顺利完成学业立下了汗马功劳。但是很多学生毕业后就将其“遗忘”得干干净净。
20**
年
8
月
8
日,
福建省教育厅首次在网站上公布了国家助学贷款违约学生名单,
涉及
福建省
16
所高校共
121
人。大学生的贷款 积极,还款拖沓,将一个非常好的惠济万千
学子的工程推到尴尬的境地,甚至影响了学弟
学妹的助学贷款。
2
、恶意 欠费。部分大学生向父母要了学费不交,用来买电脑、谈恋爱、旅游、炒股、
甚至赌博,
能拖就拖,能欠就欠,使学校苦不堪言。手机等欠费后长期不交,更有甚者
在手机卡尚存
几元钱时拨打一个长时间的长途电话,
然后扔掉旧卡更换新卡,
恶意逃欠;
信用卡透支后,不到催缴从不还账。
(三)求职就业的诚信缺失
1
、求职简历的“注水”。一般来说,求职简历是用人单位选用人才的第一道关卡。不< /p>
少大学生为了竞争好的工作岗位,通过夸大或造假履历来充实自己“实力”。在一些招
p>
聘会上甚至出现同一所学校同一届有数位学生会主席的荒诞事情。
2
、轻诺寡信,随意毁约。毕业生和用人单位 之间通过签订协议,以合同形式确定双方
相互选择的权利和义务。但是,部分大学生缺乏
诚信意识,“饥不择食”地与招聘单位
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