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大学生大一学年自我鉴定
大学生大一学年自我鉴定篇一
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同学们青春洋溢的自我介绍仿佛还在耳边。但是当我看到又一批踌躇满志,
迎
接大学新生活的交大学子出现在眼前的时候,
我不得不承认,
紧张而充实的大 p>
一生活真的就那么离我而去了。
我迎来了崭新的大二生活,
回 顾大一的学习生活
和工作,
我最大的感受就是大学生活的丰富多彩, p>
同时也深刻的认识到大学里的
时间如果不抓紧又是那么容易失去。
最难适应的是学习方式的巨大转变,
在大学里,
不再会有人像在高中一样敦
促你学习,
除了你自己以外也没有人能够帮助你,
结束了灌输式的学习方式,
我
有了完全自由的学习时间。
然而刚一开始我还是难以适应。
甚至有些不 知所措的,
可是经过一段时间的摸索,
我还是适应了这种学习方式。 p>
现在我已经能够很好的
分配自己的学习时间,
在做任何行动之 前都会做好计划,
用严谨的时间表来控制
行动。这样我的学习才慢慢走上
正轨。
大学新的生活环境也是需要 我重新适应的,
如何与宿舍同学和平相处,
如何
处理与班
级同学间的关系,
如何适应狭小的住宿空间,
如何适应与家乡不同的饮
< p>食与作息习惯都成了我新的难题。
但是凭借我良好的适应环境的能力,
我还是很
好的完成了从家里的个人生活到大学集体生活的转变,
在所有 同学中我相信我是
最先适应的一个。
同时我还深深的理解了“大学是个小社会。
”这句话的含义。大 学给予了每
个人平等的展示自己机会,只要你有实力,有才华,再加上那么一点点激情。
大
学就会给你一片天地,给你一个展示自己的舞台。
我正是抓住了这样的机会。
有幸在大 一的时候担任班级组织委员的职务,
并
且是班级团支部和班委会的一员,
大一的班级工作是紧张的忙碌的。
组织工作更
是要从头做
起。
但繁重的工作并没有磨灭我为班级做贡献的决心。
相反我为能得
到这个更多接触认识同学的机会而高兴。
“增强团员意识教育”
中我积极学习,
并且对每次会议和活动做了 详细的记
录,
为班级的总结提供了翔实的资料。
在其后的 团日活动中我更是积极为活动出
谋划策,
提供方案。
在全 班同学的共同努力下活动获得了成功。
在大一下学期的
和谐校园活动中,
为了班级的需要,
我更是担任了摄影师的任务,
穿梭在校园的 p>
各个角落,寻找美丽的瞬间,记录下来,供大家筛选。再由班级的其他同学做成
精美的展板,
进行展出。
最后在全班同学的努力下以上都活动都取得了 巨大的成
功,
作为活动的策划者之一,
我获得了极大的成 就感,
同时我为能在这样优秀的
班集体中生活而感到骄傲。
在上学期期末,
在整个团支部同学的共同努力下。
我
们
的班集体被评为了乙级团支部。这是对我和整个支部成员的最高评价。
但是这一年以来还是存在不少问题,
比如一、
在 学年的开始没有处理好学习
与玩乐的关系,
将本来应该用于学习的宝贵时 间一味的放在了玩乐上,
现在想起
来觉得十分不值得毕竟我们现在还是学
生,
学习还是我们最大的任务和职责,
目
前我们唯一的目
标就是搞好学习,
扩展知识。
好在通过自我反省我及时的改正了
< br>这一错误使得学习成绩有了一定的提高
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二、
对待自己不喜欢、
学的比较吃力以及一些课时少的课有种厌烦和畏 难心
理。在学习的困难面前有时就怕克服困难,比较好懒,认为能胡过就可以了,没
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