-
南通职业大学广告
xxx(
动画
)
班
期末班级工作总结
班
级
活
动
集
体
合
影
时
光
如
梭
，
转
眼
之
间
，
我
们
在
大
学
的
第
一
学
期
即
将
结
束
。
回
首
这
一
学
期
，
经
历
了
许
多
事
，
感
触
很
多
，
也
学
到
了
许
多
。
在
老
师
和
同
学
们
的
支
持
理
解
下
，
我
很
荣
幸
成
为
广
告
114
的
班
长
，
作
为
班
长
，
我
的
工
作
是
统
筹
并
协
调
各
班
委
做
好
管
理
班
级
日
常
事
务
；
协
助
同
学
们
在
生
活
、
学
习
心
理
等
方
面
适
应
大
学
生
活
，
并
努
力
创
建
优
良
的
班
风
学
风
。
这
一
年
，
我
们
广
告
114
班
委
会
在
辅
导
员
、
班
主
任
黄
老
师
的
监
督
指
导
下
，
在
学
院
学
生
会
的
引
导
下
，
积
极
开
展
班
级
建
设
，
并
根
据
本
班
同
学
的
特
点
和
实
际
需
求
，
积
极
组
织
开
展
各
种
丰
富
多
彩
的
活
动
，
同
时
抓
好
学
习
不
放
松
。
取
得
了
一
定
的
成
果
，
但
是
同
时
也
存
在
诸
多
不
足
，
现
总
结
如
下
：
一
、
积
极
开
展
班
级
建
设
，
包
括
班
级
思
想
作
风
建
设
和
班
委
建
设
1
.
各
班
委
作
为
学
生
干
部
秉
承
服
务
，
负
责
的
精
神
，
以
班
级
利
益
为
重
，
认
真
做
好
班
级
工
作
。
并
且
通
过
召
开
班
委
例
会
，
讨
论
工
作
上
的
问
题
、
总
结
经
验
，
商
讨
解
决
问
题
的
办
法
，
加
深
了
班
委
之
间
的
默
契
，
有
利
于
班
级
的
建
设
发
展
。
2.
在
平
时
注
意< /p>
同
学
们
的
思
想
动
态
，
及
时
发
< p>现并
解
决
问
题
。
对
于
同
学
们
的< /p>
错
误
观
点
及
时
指
正
，
使
其
认< /p>
识
到
其
行
为
对
班
级
学
风
、
班集体荣誉的 负面影响。另外，我们定
期也召集班委和寝室长集中讨论诸如搞好卫生，部分学生经常逃
课等问题，
商讨解决办法
3.
通
过
班
委
会
讨
论< /p>
制
定
了
一
套
班
规
，
同
时
明
确
< p>个人
职
责
制
定
了
卫
生
值
日
表
。< /p>
4.
经
常
与
同
学
们
进
行
交
流
谈
话
，
收
集
对
班
委
工
作
的
意
见
和
建
议
了
解
班
级
的
舆
论
动
态
，
并
且
早
在
军
训
时
期
就
建
立
了
班
级
公
告
栏
、
群
等
联
系
方
式
以
便
于
及
< p>时传
达
各
种
信
息
。
4.
定
期
与
兄
弟
班
级
班
长
团
支
书
等
沟
通
，
互
相
交
流
工
作
学
习
经
验
，
取
长
补
短
，
促
进
班
级
的
各
项
工
作
开
展
，
使
得
我
们
班
级
有
更
好
的
发
展
。
二
、
积
极
响
应
校
、
系
部
的
号
召
参
加
各
项
活
动
1.
十
月
< p>份学
院
举
办
假
面
舞
会
活
动
，
班< /p>
级
杨
健
、
季
成
慧
等
爱
好
文
艺
< p>，具
有
一
定
艺
术
特
长
的
同
学
< p>，积
极
参
加
活
动
，
作
为
工
作
人< /p>
员
在
组
织
活
动
，
维
护
会
场
秩
< p>序等
方
面
起
到
了
重
要
作
用
。
< p>
2.
在
校
、
系
组
织
部
的
要
求
下
，
我
们
配
合
系
部
工
作
，
参
加
了
朗
诵
比
赛
，
读
书
节
等
活
动
3.
组
织
班
级< /p>
同
学
集
体
参
加
了
艺
术
专
业
介
< p>绍会
，
对
自
己
的
专
业
有
了
进
一< /p>
步
的
了
解
，
同
时
对
于
以
后
的< /p>
发
展
方
向
等
有
了
一
个
明
确
的
< p>目标
。
4.
学
院
举
办
无
偿
鲜
血
献
爱
心
活
动
，
班
级
同
学
积
极
参
加
，
充
分
体
现
大
学
生
的
社
会
责
任
感
和
优
良
的
道
德
品
质
。
5.
十
二
月< /p>
下
旬
由
学
院
学
生
会
牵
头
组
织
< p>的海
门
学
院
篮
球
比
赛
中
，
杨
季< /p>
烨
，
高
瑞
，
徐
鹏
等
同
学
组
成< /p>
一
只
队
伍
代
表
班
级
参
加
比
赛
< p>。班
长
副
班
长
生
活
委
员
组
织
同< /p>
学
到
场
助
威
，
并
且
购
买
了
一< /p>
些
饮
品
慰
劳
各
位
队
员
，
感
谢
< p>他们
对
班
级
做
出
的
贡
献
。
6
学
院
举
行
十
佳
歌
手
比
赛
，
施< /p>
亮
亮
、
丁
嫣
秋
，
杨
健
等
同
学
< p>积极
参
加
，
现
在
已
经
入
新
一
轮
的
复
赛
。
7.
班
级
同
学
积
极
参
加
心
理
协
会
，
志
愿
者
社
团
，
并
且
在
学
院
举
办
的
志
愿
者
活
动
中
出
了
自
己
的
一
份
力
。
集
体
观
看
话
剧
《
风
铃
》
三
、
加
强
班
级
凝
聚
力
增
进
同
学
之
间
的
友
谊
，
组
织
各
种
健
康
向
上
的
活
动
我
们
来
自
不
同
的
地
方
，
却
因
为
共
同
的
梦
想
聚
到
一
起
，
这
便
是
缘
分
，
为
了
促
进
同
学
们
之
间
的
相
互
认
识
，
增
加
班
级
的
团
结
有
爱
，
提
高
班
级
凝
聚
力
，
我
们
举
办
了
各
种
形
式
多
样
的
活
动
。
。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：团支书工作计划表
下一篇： 2020班级团支部新学期工作计划