临潼大学大一学期规划

首先，为了班级的综合管理与增强班级凝聚力，新学年对班委的要求有所提高。班委除了负责完成自己的职 责任务以外，还要针对事由的不定时召开班委会议，以适当地针对出现的情况结合班级管理制度进行适当的调整， 同时也增进各班委的融洽，相互配合好我们班级的各项工作。第二，于各学期开学时，各班委都应当写一份总结计 划书交予班长，总结计划书要总结自己以前的工作经验，遇到的困难，以及班级的亮点与弊端及其自己对下学期的 工作计划。同时，班级将延续上学年班委轮流督促早签工作的方案。



第二，新 学年，对同学们的要求也有所提高。在新学年里，希望大家能提高对自己的要求，从各方面提升自己，积极参加班 级、学院、学校的活动。经过懵懂的大一，同学们对自己的将来都有自己更为明确的打算，相信没有一个同学希望 自己堕落、迷茫在这个大学校园里，于自己的理想未来失之交臂。不想这样就要靠大家一起了，把整个班级打造好 ，让自己身处一个良好的氛围中，才能有精力与勇气为自己的未来打拼。每位同学心里都明白，大学不仅仅是学习 ，也要锻炼。锻炼自己的工作能力，人际交往能力。当然，个人认为大学生首当其冲的任务还是学习。一个不知道 学习的人你还指望他能做什么？。这是一个伟人说的话。我们是学生，自然学习是最重要的，大学是来深造的，我 们只有把自己的专业知识学好了，掌握一技之长走出去才有面对社会的自信。大家都清楚这一点，我就不多说了。 在学习之余，也要注重自己能力的培养，大家可以通过积极参与班级的活动，团组织生活会上来一段表演，唱一首 歌，或者申请和我们共同策划安排活动都是可以的。通过平常的事，心态与胆识也就这样练出来了。


以上两方面是对各位的大致要求，此外，我还个人制定了一份班级个人量化的管理制度，我 想让个人量化与班级量化、学院、学校评优、评贫困生工作拉上关系，以达到预期效果。评优工作大家都很敏感这 问题，为了让大家觉得公共公平，我们就让评优由个人表现结合自己的成绩来决定，希望大家积极配合班级的工作 ，同时为自己的评优好好表现。具体方案如下：



大家也都知道，上学年我们班 的学习情况很不好，所以本学年我们会着手帮助大家把学习提上来，所以到课率是成绩的前提。本学期我们会加大 对到课情况的统计，不管学院或学校有没有查课，班委都会清查每节课同学的到课情况，每半个月会进行一次公布 ，情况会发至每位同学的邮箱，大家都清楚自己的情况，抓紧时间，在大二把自己的学习劲头提上来

，争取新的学年大家都会给自己一份满意的答卷。



以上为 班级个人量化细则，于每学期进行一次大总结，每月进行一次小总结，个人量化由班长和团支书一人积累一份，其 他班委督促积累。



班级管理方案仍旧存在很多漏洞，希望能在以后的工作中和 同学们的帮助下进一步完善，也希望本方案能提升大家的积极性，把对自己的要求提高一点，把握好大二这个至关 重要的转折点！



下面是班委一些大体的工作：


一：明确责任



作为班级的一份子，应该在日常工作中，把班级的工作放在 第一位，认真履行自己的职责，把班级的事务放在最重要的位置。



副年级长（ 史晓惠）：要处理好班级和学校的交接工作，处理和老师的关系，最快最准的传达学校的通知，协调班级的各项工 作。



班长（黄华兴）：一方面，积极配合学校的整体安排，快而准的传达各种 有效信息；另一方面，带领大家完成班级的各项活动，认真履行自己的职责，每月对班级管理进行总结。



团支书（李珍珍）：最主要在日常工作中，认真总结班级管理的得与失，尽快发现问题 ，协商找出解决的最好办法，对班级成员在完成工作的过程中实施监督，督促在规定的时间内完成各项事务，每个 月对班级管理进行总结。



副班长（马婧萌，银玉峰）：应多和班长联系，帮忙 协调班长的功能工作，向班长报告班级管理工作中出现的问题。



学习委员（袁 也）：任务重点主要放在学习方面，在学习的过程中，总结学习经验，寻找能够促进班级学习的学习方法，积极带 领班级进行集体学习，另一方面倡导自主学习，解决班级同学的学习问题，这一学年要认真带领关于计算机二级， 英语四级考试的工作，提升考试通过率。



文娱委员和组织委员（李俊毅，葛必 强）：应积极举行各项活动，丰富班级课余生活，积极参加社会实践活动，锻炼自己的组织活动能力和学习怎样处 理好人际关系。



生活委员（容传旺）：关注班级同学日常生活，特别关注那些 家庭困难的同学，对班级的日常开支进行计划安排。



心理委员（李珍贞）：积 极和班级同学交流，关注同学的学习心理，配合好学校的各项 心理调查活动和工作。



体育委员（官立峰、黄敏）：积极配合体育老师的工作，带领大家进行体育锻炼，以及认真组织活动。< br>


二：学习规划



倡导自学的同学，进行各种集 体学习，营造以良好的学习氛围,针对一学期的特殊情况，重点突破英语四六级考试和计算机二三级考试，为大三 的学习减轻压力，同时调动同学们的学习积极性。



这一学期的学习重点安排在 英语听力和计算机实践

操作上，以小组为单位进行自主学习，各个突破难点疑问 。具体的学习工作安排有学习委员制定和加以实施。



学习是大头，要“两手抓 ”：一抓学习的动力，以免沉迷游戏荒废学业，二抓学习的方法，自主学习集体学习相结合。

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三：日常工作



大学里学习和工作是两件不矛盾而且相互促进的 事，学习就要学习理论，实践就要总结经验，理论指导实践，实践完善理论是行动的指导思想，只要全面发展才是 硬道理，做符合市场发展需要的人才，学经济的就知道：是产品就要适销对路！



学习外的工作为的就是培养一种良好的学习氛围，主要从早签，晚归，上课查到，还有参加班级学校组织的各项 活动上下手：



1.早签：每一个寝室安排一名负责人，提前督促同学提前早签 ，以免贻误时间。



2.晚归：寝室长到规定时间查到到寝的同学，落实到每个 人，有事的需要和寝室长请假，寝室长将名单告知班长，以免扣班级量化评估的分数。



3.查课：学习委员提前15分钟到教室，同学们到教室后到学习委员那里签到，学习委员再对一星期的 工作进行总结，回馈到班长那，将名单计入到本班的工作总结中，作为一年班级的总结评估依据。



4.实践：对每次班级学校组织的各项活动要求安排同学参加的，班级同学要服从组织委员的 统一安排，积极参加各项活动，还有需要特别强调的就是每月班会的召开，人人不准缺席，须在规定的时间参加。



以上只是一些重要事宜，具体细节要慢慢总结，再完善其中的不足，针对上学 期的工作的安排总结要求以上制定了一整套的班级日常工作奖惩制度，将在本学期落实实行。

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三．班级活动的安排



大学，一方面学习自己的专业知识，另一 方面锻炼自己的实践能力，这就涉及到学习怎样处事，做人，学会怎样和人交往，为加强班级凝聚力，班级每隔一 段时间举行一次大型活动，可以旅游，各项竞相越野等等，具体的事宜由组织委员和文娱委员协商制定。



在活动举行中，各项事项应该符合学校的调剂安排，考虑到学习计划的实施以及经济条 件是否允许和外出的安全性，在活动举行期间，班级同学应积极参加，为班级活动活动的举行提出各项应该注意的 事项。



活动的宗旨在于为班级管理营造一种良好的轻松的学习氛围，凝结班级 凝聚力，团结班级的所有同学为共同打造一个优秀的班级而努力。



作为一名大 学生，班级管理方案应体现人性化和理性化的管理，在以后的工作期间，认真积极的按期总结日常工作得与失，从 细节着手出发，完善班级管理制度，希望在大家的共同努力下，能够使我们班级的

工作可持续发展。



最后，希望在以后的班级管理中，多提提建议，能和大家 一同管理好我们这个集体