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丽江的大学2020毕业季活动策划方案

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 07:09
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2020年12月11日发(作者:贺衷寒)


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2020

毕业季活动策划方案





2020

毕业季活动策划方案



展览主题介绍


是否你依旧能够依稀地记起你第一天来大学时候的情景,

是否你

< br>在曾经梦想过你如今走过的四年生活

;

是否你仍然怀着你原来的梦


想,是否你对未来仍就有着美好的憧憬。


梦,古老而深邃的汉字,它是梦回四年前那重新走过的记忆。它


承托了我们经 历过的事,走过的路,成功过的选择,失败过错误,它


代表着我们的过去,我们的曾经, 我们的辛苦,我们的快乐,我们的


付出,我们的收获



梦,

美好而充满幻想 的指路灯,

它是奔向远方那无限美好的跳板。


它承载着我们未来的希望, 未来的梦想,未来的期待,未来的守候,


它象征着我们的未来,我们的理想,我们的期盼 ,我们的追逐,我们


的寄托,我们的美好。


四年大学,转瞬即逝,在这人生和命运的岔路口,我们用什么来


诠释自己 此刻的心情和想法

?

是考研成功的喜悦,还是工作招聘成功


的快乐

?

是对未来茫然若失的惆怅,

还是对前景扑朔迷离的失望

?

在这


里,通过“梦”你都可以表达。梦亦真,亦假,亦 虚,亦实,它既能


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表达过去曾经有过的梦,

发生过的事情,

也可以代表未来,

代表理想,


代表 希望。


四年大学,我们的能力体现在那,那就 是创意,思想和整合。通


过“梦”

,我们能够用任何自己想利用的物品< /p>

(

画,笔,雕塑,用过的


书,床单,被子

)

整合和表达出各自独有的想法与创意,他可以表达


未来,

也可以体现过去。

然后我们再把各自的创意再一次大的整合起


来,通过排 版,组合,装饰,设计等方法将他们整体起来,体现我们


的一个高超的整合能力,突出的 创新观点,和奇妙的想法。


四年大学,

你又没想过和老师能够静下心来谈话,

没有身份限制


的回味过去 ,畅想未来

?

在这你可以实现。我们有属于我们的

party,< /p>


在这你可以和老师一边喝茶一边聊天,

你可以和老师谈谈人生,

< p>谈谈


理想。你可以老师比比书法,也可以和老师互动游戏,甚至你可以和

< p>
老师开一点小玩笑。

在这个最后的毕业展览中,

我们要体现我们的特


色,我们的人文,我们的风采,我们的素质。


人文,以人为本。在毕业的最后,我们要突出的不是一个团体,


而是每一 个个人。

也许在四年里你没有出过风头,

你没有干过疯狂的


事情,你没有勇气和老师聊天,你没有机会向心爱的女生表白,在这


些都可以实现,我 们用梦架起桥梁,突出我们最大的特色,展示我们


的最后的风采。


梦,你可以把它看作对过去的描述,怀念,思索和纪念。也可以


看做对未来的企盼,向往追求和承诺。重要的是,我们在这里可以将

四年和现在的想法以及感情表现出来,

给我们四年的最后挥洒上浓墨


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的一笔。工作,考研,出国也许都 很重要,但是对于我们来说,更重


要的是四年的积累,四年的感情,这些是我们未来所怀 念的,也是所


依托的。它终将变成梦的一部分,无论是在过去,现在还是未来。毕


业季活动策划书


活动策划书


一、活动名称


--

南京艺术学院人文学院首届毕业展览


二、活动时间


20xx

5

5

-12

;

为期

7


三、活动地点


南京艺术学院人文学院一楼大厅


四、活动宗旨


四年的时间转瞬 即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一


期”

,同学们用自己的辛劳 和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写


着属于自己的辉煌。

在临毕业之 际,

开展这次展览不仅仅是一种成果


的展示,更是一种对过往时光的怀念 和对美好未来憧憬的一种表达。


同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,

展示自己在大学


四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和 成就

;


也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道

< p>:

回顾过去成


就辉煌展望未来压力未减。

在人生的又 一个十字路口,

毕业展览犹如


一盏明灯为我们照亮前方的道路,

也许前方的路艰辛而痛苦,

至少在


毕业展览中我们得到了指引和关 怀,

还有更多的温暖。

在这最后的展


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览中,我们可以最大限度的表现自 己,表达自己,展现自己,诠释自


己。


五、活动主题


承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。


六、活动内容


1

、艺术展览区


艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。


在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,


伦理的前 提下自己选择展览风格和作品。

其中作品不仅可以是参展者


在四年内的得 力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,


物品的整合,奖状图像的整合,快 乐时光的图像集合。更可以通过设


计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开 心和难过,辉


煌和成就。

。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些 同学们在


四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。


在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行< /p>


规划,

从中抒发自己对未来的畅想和感想,

也可以通过图片 作品表达


自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。

此外在展望区安放一 个大


展板和许愿瓶,

同学可以将自己的梦想写在大展板上,

将自己对自己


十年后的期盼放进许愿瓶,

等十年后大家再在一起时再打 开,

这既是


一个承诺,又是一个目标。


2

、交流活动区


交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动

2

大部


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分。


交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以< /p>


聚会

party

的形式在该区和同学们沟通交流。

在这个部分的设置以聚


party

的形式展开,

把该部分设有饮料和小吃,

被通过设计营造聊


天区和合影 区,

同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜


欢的老师就生活 和学习方面就行更直接的交流沟通,

并在合影区域与


老师和同学进行合影 。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留


言,赠送毕业礼物。


活动区部分以互动活动和小游戏为主,

在这个区 域同学们既可以


和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动

:

或下棋,或


打牌,

或做游戏,

无论如何要 让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂


欢,让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。


七、展品选择


本次展览由于是为了突出自我,

表现自我,

其展览部分展品主要


有以下


一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等


二、

来自同学自己整合的作品,

其中任何物体都可以拿来进行整


合,其物品包括书,杯子,笔,牙刷,瓶子等

< p>


三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主


八、预期成果


本次展览由于是 毕业展览,

突出的就是每一个即将毕业的同学各


自的情感,各自的成长, 各自的心情。作为人文学院的一员,我们要


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本文更新与2020-12-11 07:09,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/daxue/30048.html

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