河南理工大学函授浙江大学提出创新型经济发展评价指标体系

浙江大学提出创新型经济发展评价指标体系

●创新型经 济的评价指标体系包括资源类指标、

过程类指标和产出

类指标三大部分共

30

个指标，其核心指标有

9

个。每一个指标单< /p>

独都可以表明一个区域的经济表现：

即与自身纵向相比有没有随着

时间而进步，和其他省市之间横向对照发展态势如何。

●将浙江、北京、上海、江苏、广东和山东六省市创 新型经济

概况进行横向比较，浙江综合得分排名第

3

。从 创新资源、创新过

程和创新产出三方面来看，

浙江省表现最好的是资源类 要素，

在六

省市列第

3

位；

在过程类要素和产出类要素上的总体表现均列第

4

位，处于中下水平。

●浙江省在若干关键指标上与领先 者的差距相当明显，

主要包

括：

作为连接知识创新资源与 创新经济产出的重要制度环节，

技术

市场发展停滞不前，

严重滞后于整体经济水平的发展；

高技术产业

发展仍然相对滞后，

产业结构高级化进程偏慢的问题没有得到有效

改观；

此外在创新 投入力度不断加大的同时创新效率提升缓慢甚至

下滑的问题也值得引起足够的重视，

促进创新型经济发展和繁荣可

谓任重而道远。

浙江大学创新管理与持续竞争力研究国家哲学社会科 学创新

基地吴晓波教授主持编写的

《

2006

2007

浙江省创新型经济蓝皮

书》

一书构架了创新型经济评价体系，

并用该体系对浙江创新能力

与全国部 分主要城市作了比较。主要观点如下：

一、创新型经济的含义

但包括较

有影响 的美国麻省创新型经济评估报告在内，

对于创新型经济的概

念国际上始终 没有明确的界定，

只通过指标体系和较为模糊的定性

描述来表达对创新型 经济的理解。

为了明确研究方向，

便于评价工

作的持续和 推广，

作者认为给出创新型经济清晰的界定是非常必要

的。综合经济增长 理论、技术创新理论、区域创新系统理论及创新

能力评价等理论和实证研究的成果，

蓝皮书中提出创新型经济的定

义为：

创新型经济是指以信息革 命和经济全球化为背景，

以知识和

人才为依托，

以创新为 主要推动力，

持续、

快速、

健康发展的经济。

1

．创新型经济不同于单纯依靠劳动 力投入或资本的增加，以

严重消耗资源作为代价的“增长型经济”，创新型经济是以现代 科

学技术为核心，以知识的生产、存储、分配和消费为最重要因素的

可持续发展的经济。

2

．创新型经济不同于单纯依靠引进设备和技术，以照搬外来

技术为主要推动力的 “模仿型经济”，创新型经济是注重培育本国

企业和研发机构的创新能力，

发展拥有自主知识产权的新技术和新

产品，以自主创新为目标和主要推动力的经济。< /p>

3

．创新型经济不仅 强调企业和国民经济的发展，也重视创新

带来的居民生活水平的改善，

追 求社会与经济的和谐统一，

集中体

现了“以人为本”的思想。