-
编
号
:
第
1
次申报本岗位
上次申报年份
教师职务岗位申请表
申请岗位:
教授
4
级岗
申
请
人:
任竹青
推荐单位:
动科动医学院
填表时间:
201 4
年
10
月
11
日
华
中
农
业
大
学
人
事
处
制
填表说明
1.
本表由从事教学与科研工作的教师申报教师岗位职务时填写。
2.
高校教龄指在高等学校从事教学工作的累积时间。
3.
主要学术兼职限填国内外学会副理事长以上职务或 重要学会理事以上职务、国外学术刊
物的编委、审稿人等。
4.
学生评分同职级排名指在同职级类别教师中的排名 ,现任职务为讲师和助教者要在本院
(部)非高职教师中排名,现任职务为副教授的要在
本院(部)高职教师中排名,学院
年度排名指在本院(部)全体教师中排名,排名要求同
时附上参与排名的教师人数,例
如,某教师现为理学院讲师,他在理学院全体讲师和助教
中的学生评分排名为
29,
在理
学院全体教师的排名为
66,
理学院共有讲师和助教
80
人,共有教师< /p>
140
人,则学生评分
同职级排名栏里填上
29/80
,学院年度排名栏里填上
66/140
。
5.
教材建设使用情况指所编教材被学校和专业采用的情况。
6.
学科专业建设主要贡献指参与所在学科的学科建设及其他学术公益活动情况。
7.
科研获奖栏按以下要求填写:
1)
自然科学类申报人仅填写国家级科技奖励
(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科学
技术进步奖)
、省部级 科技奖励(二等以上)和国际学术性奖励;
2)
p>
人文社科类申报人仅填写国家科技进步奖、
省部级奖励
(如中国高校人 文社会科学研
究优秀成果奖、湖北省社会科学优秀成果奖等)
、各类全国 性的基金奖(如霍英东科
研优秀成果奖以及孙冶方研究基金会、
吴玉章研 究基金会、
陶行知研究基金会颁发的
社科优秀成果奖)和国际学术性奖励
。
8.
专利类型指发明专利或新型实用专利。
9.
本表请用
A4
纸正反面打印,骑缝装订。
一、基本信息
姓
名
党
政
职
务
任竹青
性
别
高
校
教
龄
男
出
生
年
月
8
年
现任专技职
务及任职年
月
1979-08
副教授
2009-12
全日制普通高等教育
基础学历
(毕业时
大学本科教育类
(2002
年、
华中农业 大学、
畜牧
基础学历性质
间、学校、专业)
专业
)
< p>最后学历
(毕业时
研究生教育类
(2007
年、
华中农
间、学校、专业)
业大学、动物遗传育种
)
所
属
二
级
学
科
国(境)外
留学经历
职
称
外
语
和
计
算
机
考
试
情
况
最后学历性质
脱产
最后学位
博士
动物遗传育种与繁殖
学科类别
2011-12-01
—
2012-12-01
加拿
是否在国外
大
阿尔伯塔大学
公派留学
(拟回国时间)
外
语
年
度
优秀
2
次
级
别
称职
3
次
< /p>
合
格
或
免
试
免试
基本称职
0
次
计
算 p>
机
年
度
不称职
0
次
国家级重点学科
合
格
或
免
试
免试
综合考核
优秀
级
别
未考核
0
次
考
核
情
况
培
训
进
修
情
况
201009
—
201101
教育部留学服
务中心
英语培训
201101
—
201101
农业部转基因
重大专项办公室
农业知识产
权培训
主
要
学
术
兼
职
—
中国生物技术学会动物生物技术分会
会员
—
Molecular Biology Report
审稿人
—
Agriculture Science in China
审稿
人
—
中国畜牧兽医学会动物遗传育种分会
会员
—
国际动物遗传学大会(
ISAG
)
会员
工
作
简
历
200707
—
200912
华中农业大学动物医学院
教学科研
200912
—至今
华中农业大学
教学科研
201112
—
201212
阿尔伯塔大学
访问学者
201306
—至今
华中农业大学国家家畜工程技术研究中心
办公室主任
师
风
师 p>
德
等
方
面
获
奖
及
荣
誉
称
号
任
班
主
任
或
兼
职
辅
导
员
情
况
2007-2011
年担任
2007
级动物科学
1
班班 主任
①“
2011
”计划生猪健康养殖协同创新中心申报,进入答辩。本人负责猪育种部分材料撰
学
科
专
业
建
写、收集整理
设
主
要
贡
献
②湖北省高校优势学科动物遗传育种与繁殖学科的获批,本人参与申报
③参与畜牧学科规划、修订课程大纲与培养方案
长期从事家猪重要经济性状的基因组学、分子生物学与育种学等研究:
①利用中外猪种两类基因资源,
分离鉴定了一批与脂肪和肌肉性状相关的 候选功能基因和
分子标记,为提高猪经济性状育种提供了可用素材。
< /p>
②阐明了
miR-433
调控无义介导的
m RNA
降解的作用机制:
miR-433
通过抑制
NMD
重要因
子
SMG5
的表达来调控< /p>
NMD
,表明机体存在
microRNA- NMD-
作用底物通路。
③坚持基础与应用研究相结合
,采用多基因聚合育种技术培育高肌内脂肪含量猪种群体,
累计推广优质大白猪、湖北白
猪新品系等
2.4
万多头。
近年来主持
了国家自然科学基金、国际科学基金、湖北省自然科学创新岗位课题、国家转
基因重大专
项子任务、
国家支撑计划子课题、
教育部留学回国人员启动基金以及校优秀人 p>
才资助计划等
10
余项,科研经费
500 p>
万元以上。发表
SCI
论文
28
篇,总
IF>80
,第一作
者或通讯作者
SCI
论文
11
篇,单篇最高
IF
达 p>
6.198
(
2013
)。申请发明专利
7
项,其中
授权
6
项,博士论文被评为 校优秀博士论文。
主
要
学
术
成
绩
简
介
二、任现职以来教学与人才培养
课
程
名
称
1.
动物生物技术实验
2.
动物行为学
3.
动物生物技术实验
4.
动物行为学
5.
畜牧学概论
6.
动物生物技术
授
课
对< /p>
象
、
时
间
2011
级
动
物
科
学
专
业
本
科
生
20
201310-201311
全校通识课
201309-201311
32
授
课
学
时
2010
级
动
物
医
学< /p>
专
业
本
科
生
20
201304-201304
全校通识课
201303-201305
32
面
向
学
生
7.
猪生产学教学实习
授
课
情
况
8.
动物行为学
9.
畜牧场规划与设计
10.
猪生产学
11.
动物行为学
12.
畜牧兽医专题讨论
13.
畜牧学概论
14.
动物行为学
2010
级
生
物
科
学
等
专
业< /p>
本
科
生
32
201303-201306
2010
级 p>
动
物
医
学
专
业
本
科
生
30
201302-201304
2008
级 p>
动
物
科
学
专
业
本
科
生
28
201106-201108
全校通识课
201103-201105
32
2008
级
动
物
科
学
专
业
本
科
生
< br>20
201005-201005
2007
级
动
物
科
学
专
业
本
科
生
40
201003-201005
全校通识课
201003-201005
32
2009
级动物遗传育种与繁殖等专业硕
30
士生
201003-201005
2007
级农学专业本科生
200909-200912
3
2
全校通识课
200909-200912
年份
教
学
效
果
学生评分
同职级排名
09
10
30/
75
40/
96
32
11
12
排
序
3
13
58/
92
67/
108
精心备课,并将最新的科研成果融入教
教
学
学之中,注重学习知识和激发学生兴趣
质
量
相结合,幽默生动,深受学生欢迎,教
学效果良好。
46/
57
66/
学院年度排名
89
级
别
精
品
课
程
名
称
课
程
建
设
1.
畜
牧
学
概
论
(
校 p>
级
重
点
建
设
课
程
)
时
间
2011
积极参与湖北省品牌专业“动物科学”的申报以及该专业本科培养方案的修订
专
业
撰写了“动物科学”专业
《畜牧学概论》、《动物生物技术》等课程教学大纲与实验大纲
建
设
作为第二参加人参与《畜牧学概论》校级重点课
出
版
教
材
名
称
教
材
建
设
出
版
社
使
用
情
况
字
数
主
编
或
副
主
编
获
奖
项
目 p>
名
称
获
奖
级
别
教
学
奖
励
1.
动
物
科
学
创
新
人
才
培
养
模
式
的
国
家
级
探
索
与
研
究 p>
授
奖
部
门
奖
励
年
度
教
育
部
2009
排
名
获
奖 p>
成
果
参
加
人
排
序
项
目
名
称
1. GSTM2
基因无义介导的
mRNA
降解
教
研
(
NMD
)的验证(
SRF
:
2014021
)
项
目
2.
畜牧学概论(重点建设课程)
来
源
学校自选项目
学校自选项目
经
费
(
万
元
)
起
止
时
间
0.2
0.5
2014-2015
项目主持人
2010-2015
项目第二参
加者
3.
猪的
ANGPTL4
基因在脂肪代谢中的表
学校自选项目
0.1
2009-2011
项目主持人
达调控研究(
SRF
:
A091
)
论
文
题
目
与
全
部
作
者
名
刊
物
名
、
时
间
、
页
码
收
录
情
况
(通讯作者用
*
标出)
教
研
论
文
硕
士
生
导
师
指
导
研
究
生
已
毕
业
人
数 p>
:
3
人
在
读
人
数
:
3
人
人
才
指导大学生科技创新
计划(
SRF
)
2
项
培
养
指导了
10
名本科生毕业论文
, 1
人获优秀
独立培养硕士生:三好研究生
1
人,毕业生先进个人
1
人
< br>协助培养博士研究生
5
,硕士研究生
3
人< /p>
近
5
年来,吸收
10 p>
余名本科生进本实验室开展科学研究,本科生第一作者发表
SCI
收录 论文
1
篇;
指导大学生科技创新实验
2< /p>
项,
顺利结题;
指导了
06-10
级 动科专业本科生猪生产学教学实习;
05-09
实
践 p>
级动医、
06-10
级动科专业动物生物技 术实验;积极参与动科专业实习基地试验猪场的搬迁与建设
教
学
工作。
通过实践教学,同学们在生产
实践中得到锻炼、实验操作能力明显增强,实习效果受同学们好评。
作
为主要成员,
承担
《畜牧学概论》
课程教学团队的教学与教研,< /p>
开展该课程的校级精品课程建设,
教
学
争创优质教学团队;负责本科生《动物生物技术》
、
《动物行为学》
,参与硕士研究生《畜牧兽医专
团
队
题讨
论》
、博士研究生《现代动物科技进展》
、
《动物遗传育种学》等 课程的教学、教学大纲修订、
建
设
教学团队建设等工作。
三、任现职以来科学研究与社会服务
(所有项目、成果和论文均需是任现职以来的,
其中国家
级项目或成果限填排序前五、省部级限填前三、其他限填主持)
来
源
与
项
目
< /p>
批
准
经
费
本
人
可
支
配
起
止
时< /p>
间
排
序
项
目
名
称
(注明是否子项目)
编
号
(
万
元
)
经 p>
费
(
万
元
)
1.
优良种猪高效利用关键工程化
国家计委、科
技术集成与示范(国家支撑计划)
委
869
90
2014-2016
项目主持人
(
是否子项目
:
是
)
2014BAD20B
科
研
2.
优质瘦肉型猪新品种选育与产
国家计委、科
项
目
业化开发(国家支撑计划课题)
委
800
30
2009-2010
项目主持人
(
是否子项目
:
是
)
2008BADB2B
3.
GSTM2
基因无义介导的
mRNA
降
国家自然科
解在猪胚胎生长发育过程中作用
学基金
20
20
2011-2013
项目主持人
的分子
(
是否子项目
:
否
)
31000996