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中国大学学校排名2016年暨南大学二外日语考研大纲及考研复习规划

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 17:12
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2020年12月11日发(作者:左幼山)








2016

年暨南大学外国语学院硕士研究生入学考试


英语语言文学

/

外国语言学及应用语言学


日语(第二外国语)考试大纲




根据教 育部和国家各专业学位教育指导委员会相关文件精神,

我校外国语学院英语语言文


/

外国语言学及应用语言学专业的研究生,除具有坚实的英语基础外, 还需要掌握一门第二


外语,

要求做到能够比较熟练运用所学的第二外语阅 读本专业文献并能进行翻译和交流。

为达


到上述要求,

确 保英语专业学位研究生的培养质量,

在暨南大学研究生招生工作领导小组的指

导下,

结合教育部高等学校大学外语教学指导委员会日语组编写的

《大学日语 课程教学要求》


经过充分调研、

论证和反复研究,

特制定暨南大学外国语学院硕士研究生入学考试科目

《日语


( 第二外国语)考试大纲》。


本科目《考试大纲》对考试范围、方法和要 求做了明确的规定,是考试命题和考生准备应


考的基本依据。下面是暨南大学外国语学院 英语专业硕士研究生入学《日语(第二外国语)考


试大纲》的描述,供考生参考。








I.

考试目标


本考试大纲为暨南大学外国语学院选拔英语专 业的硕士研究生而制订,旨在综合检查考生


的日语能力,

要求考生掌握较 高程度的语法知识,

具有一定的阅读、

翻译、

会话和读写的能力。








II.


考试范围


大致相当于日本语能力考试

N3

级的水平,词汇、语法 等知识点以《中日交流标准日本语


(新版)》初级上、下册为主,少数试题会达到中级上 册水平。具体要求如下:


1.

词汇:熟练掌握

3500

个左右常用词汇;能根据具体语境、句子结构或上下文判断一些

< br>非常用词的词义。


2.

语法:用言活用形及时、 体、态的用法;各类助词、助动词及补助动词的用法;形式体


言、常用副词及接续词的用 法;常用敬语的用法;各种句型及惯用型的用法。


3.

阅读能力:

能读懂一般性题材、

中等难度的文章,

可以根据材料所 提供的信息进行推理,


领会材料作者的观点和态度。

< br>4.

翻译能力:正确理解日语原文,用汉语准确表达原文所述内容;根据汉语原文用日语正


确表达有关内容。


5.

写作能 力:能运用学过的语言知识,就熟悉的题材,写出语句基本通顺、内容完整的短


文,能够 基本表达出自己的态度和情感。条理清楚,句子基本通顺,无重大语法错误。



III.



1.



2.




3.

试卷题型及内容结构:


本试题分值共

100

分,题型如下:


第一部分

词汇:共

10

分。


共< /p>

20

题,每题

0.5

分。要求考生从

A,B,C,D

四个选项中选择一个最佳答案。


本部分主要考查考生对词语的读音、书写等方面的掌握情况。


第二部分

语法:共

15

分。


题< /p>







< p>





100








及< /p>








为< /p>



180



时< /p>







闭< /p>







30

题,每题

0.5

分。要求考生从

A,B,C,D

四个选项中选择一个最佳 答案。


语法测试的内容涉及用言活用形及时、体、态的用法;各类助词 、助动词及补助动词的用


法;形式体言、常用副词、接续词及接续助词的用法;常用敬语 的用法;各种句型及惯用型的


用法。


第三部分

阅读理解:共

20

分。


10

题,每题

2

分。要求考生在充分理解短文的 基础上,从每题的

A,B,C,D

四个选项中


选择一个最 佳答案。

题材广泛,

可以是社会、

文化、

科普、< /p>

史地、

政治、

经济以及日常生活等。


文体多 样,可以是记叙文、说明文、议论文等。


第四部分

日译汉:共

20

分。


5

题,每题

4

分。要求考生灵 活运用日语的词汇、语法、句型,把所学的日语知识融会


贯通,清晰准确地把日文句子翻 译成汉语。


第五部分

汉译日:共

20

分。


5

题,每题

4

分。要求考生灵活运用日语的词汇、 语法、句型,把所学的日语知识融会


贯通,清晰准确地把汉语句子翻译成日文。


第六部分

写作:共

15

分。


旨在 考察考生的综合语言运用能力,要求考生从所给题目中自选一题,用日语写出

450


字左右的文章,要求内容完整,条理清楚,文理通顺,语法错误少。



IV.


主要参考书目:


1.

《中日交流标准日本语(新版)》

(

初级

)

,上册,北京:人民教育出版社,

2005.


2.

《中日交流标准日本语(新版)》

(

初级

)

< p>,下册,北京:人民教育出版社,

2005.


3.

《中日交流标准日本语(新版)》

(

中级

)

,上册 ,北京:人民教育出版社,

2008.


4.



国际日语水平考试

N5

N3

< p>级相关材料


附:



参考题型及分值


一、

次の文の下線部にあたる正しい読み方または漢字を

A

?

B

?

C

?

D

から一番いい


ものを一つ選びなさい。(

0.5

点×

20

問=

10

点)


1.

人材

が不足しています。


A

ふそく

B

むそく

C

ふぞく

D

むぞく


……


11.

彼は本当に走るの が

はやい

ですね。







A

早い

B

速い

C

快い

D

迅い



、次の文の

A

?

B

?

C

?

D

の中からもっとも適当なものを入れなさい。


0.5

点×

30

問=

15

点)


1.図書館にはどんな日本雑誌

ありますか。


A

B

C

D


2.

彼女の言葉づかいは___男性のようだ。


A

ずいぶん

B

ちょうど

C

どんどん

D

まるで


3.

そこに書いて___ことは試験に出るかもしれない。


A

いる

B

ある

C

おく

D

くる



、 次の各文章を読んで、後の質問に答えなさい。答えは

A

?

B

?

C

?

D

からいち

< /p>


ばんいいものを一つ選びなさい。(

2

点×

10

問=

20

点)



(1)


日本に来る前に、教科書で日本人の家 は「和室」と言い、人々は[たたみ」の上で寝たり、


食事をしたりすると勉強した。先 生は日本人の生活を紹介する時もそうおっしゃったのだ。


でも、去年私は東京へ来てい ろいろな家を見たが、教科書に書いてあるものと先生の紹介し


てくださったものとがだ いぶ違っていることが分かった。「たたみ」の部屋はあまり見られ


なく、それに代わっ て洋式の部屋のほうが多く見られた。本当の「和室」を見るために東京


から

< p>200

キロ離れている田舎へ行ったことがある。そしてたたみの部屋で一晩泊めてもらっ


た。家の主人は次のように紹介してくれた。


「昔、日本人のほとんどは和室に住んでいた。「たたみの部屋は、昼間は「居間」でそこ


でお客を招待したり、

子供たちは宿題をしたりする。

夜は

「寝室」

になってとても便利です。


また、[たたみ」の部屋 は日本の気候に合っている。今日は暑いでしょう。東京ならエアコ


ンをつけなければ、 眠れないほどですが、うちではそんなものは要りません。和室は夏でも


自然の風が入り ますが、最近の洋式の家は風があまり入りません。」と。「でも、テーブル


と椅子を使 えばもっと便利ではありませんか。例えば、パソコンを使うとき…

。」と私は 聞


いた。「ですから、息子は去年、自分の部屋を新しくしたのです。」


主人は私をまた大学生の息子の部屋に連れて行き、

見 物させてくれた。

まったく現代的で、


日本の部屋の様子が全然見られな い。今から

100

年前ぐらい前、西洋のものがいろいろ日本

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