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2015
年暨南大学考研指导
育明教育,创始于
2006
年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、
北京外
国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大
学、北京师范大学复旦
大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加
盟,是一个最具权威的全国范围内的考
研考博辅导机构。更多详情可联系
育明教育孙老师。
2009<
/p>
年全国金融联考试题
计算题(本题共
6
小题 ,每小题
10
分,共计
60
分)
< br>1.
某债券的面额为
100
元,票面利率为
7%,还有两年到期,若投资者以
102
元买入,持有至到期,则持
有期收益率为多少?如果再投资收益率为
5%,其他条件不变,则已实现收益率为多少 ?
2.已知某完全竞争行业中的单个厂商的短期成本函数为
STC=0. 1Q3-2Q2+15Q+10,试求:
当市场上产品的价格
为
P=55,厂商的短期均衡产量和利润。
3.
根据下述住处来计算 失业率。假定有两个主要群体,成年人和儿童,成年人又分为男人和女人两部分,
儿童占
劳动力的
10%,成年人占
90%,成年人劳动力的
35%由妇女 组成。再假定这些群体各自的失业率分别
如下:儿童:19%;男人:7%;妇女:6%
。
(1)计算总失业率;
(2)如果儿童占劳动力的比例由
p>
10%上升到
15%,情况交怎样?这将如何影响总失业率?
4.假设某不付红利股票价格遵循集几何布朗运动,其预期年收益为
16%,年波动率为
30%,该股票当日收盘
价为
50
元。求:
(1)第二天收盘的预期价格与标准差。
(2)在置信度
95%的情况下,该股票第二天收盘时的价格范围。
5.
某日,法兰克 福外汇市场银行报价,即期汇率:EUR/USD
129.25-30,1、2、3
个月的远期汇率差价分
别为
10~15,20~28,30~40。问 :
(1)美元是升水还是贴水,升水或贴水多少点?
(2)该日
某德国商人与宁波某服装出口商之间签订了从中国进口价值
100
万美元的合约,
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1
付款期为
3< /p>
个月。为了规避风险,该商人当即在外汇市场以上述汇率卖出
3
个月 远期美元
100
万,问到时候能收到多少欧元?
(3)如果该德国商人的这笔美元支出在期限
2~3
个月之间的任何一天,那么适 用的远期汇
率又是多少?
6.
假设活期存款法定 存款准备金率
9.5%,
超额准备金率为
0.5%,
现金余额为
300
亿元,
现金漏损率为
5%,< /p>
试求:
(1)总准备金是多少?货币供应量
M1< /p>
是多少?
(2)若国内货币市场均衡条件
M1/P=0.6 Y﹣3000r
满足,且绝对形式的购买力平价条件
成立,国外价格水平
P*=3,国内收入水平
Y=800
亿元,r=0.06,请用弹 性货币分析法计
算均衡汇率
e(直接标价法)
;
(3)在前两问的假设下,
Ⅰ:若本国法定准备金率提高
3
个百分点,求新的均衡汇率
e′;
Ⅱ:若利率提高
p>
2
个百分点呢?(e〞)
Ⅲ:若准备金和现金比率均保持不变
,央行在公开市场收购
27
亿债券会使均衡汇率怎样变
化
?(e′′′)
三、分析与论述题(本题共
3
小题,每小 题
15
分,共计
45
分)
1.下面是
2008
年
10
月初美国参众两院通过 的救市方案的几个要求:
A.在财政部持有某家公司股份情况下,该公司高级管理人员的
薪水和福利水平将受到限制;
B.在政府购买某家公司超过
3
< p>亿美元不良资产之后,受雇担任该公司高级管理人员者不符
合获得“黄金降落伞”(
在失去这份工作后获得经济上的丰厚保障)的条件;
C.国会创建一个拥有监督权的小组
,财政部部长将定期向国会议员报告方案的进展情况;
D.如果这份方案实施
年后政府仍然亏损,财政部将拟定计划,对获得政府救援的公司征
税,以补偿纳税人的损失。
问:
(1)在前两条要点中,哪条是
为了避免道德风险?哪条是为了避免逆向选择?就此问题进
行简要的比较和评述。
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2
(2)政府收购不良资产的方案会怎
样影响纳税人的利益?说明在方案实施的过程中,联储、
财政部和纳税人以及受灾公司之
间的关系。
2.2008
年以来,
中国经济面临众多不确 定性因素,
宏观调控政策经历了由“防止经济增长由偏快转为过热、
防止
价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀”向“保持经济平衡较快发展、控制物价过快上涨”的转变,
请根据所学的宏观经济学原理,阐述稳定经济周期和促进长期经济增长究竟哪个更重要?这两种目标的
达
成主要依赖于什么?宏观政策的协调能否使两个目标同时实现?
3.根据下表中
2003~2007
有关中国的宏观数据回答:
(1)说明人民币对外升值压力的原因;
(2)说明人民币对内贬值压力的原因
;
(3)解释人民币对外升值和对内贬值并存的原因及其消极影响;
(4)针对(3)
,你认为应该采取哪些对策?
2003
国际收支综合差额
CPI
(
%
)
M2
增长率
US
D/CNY
汇率平均
数(当年
12
月份)
985.99
1.2%
19.6%
p>
827.67
外汇储备(亿美元)
4032
.51
2004
1793.19
609
9.32
3.9%
14.6%
827.
65
2005
2237.82
8188
.72
1.8%
17.6%
807.0
2
2006
2599.30
10663
.44
1.5%
13.8%
780.8
7
2007
4452.42
15282
.49
4.8%
16.7%
730.4
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政治
在这阶段的复习,可以分两种情况来进行:
⒈
基础比较差的。在马原上要认真一些,考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要 抓练
习选择题,
这是比较有效的。
但不管是做题还是看书 ,
政治理论复习当中都要结合实际问题进
行思考。
⒉
基础比较好的。这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍,基础练习题 p>
挑着做一做,主要是抽出精力思考重要问题。
英语
< br>考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备:第一充足的词汇量;第二,把握文章重要信息,
把握重要信息的能力,
直接关系到做题的命中率。
一篇文章的重要信息 包括文章涉及的各主要
方面以及作者的观点。
考生要充分利用这些线索、
达到对作者观点的准确把握。
把握文章的重
点信息不仅帮
助考生正确地回答涉及作者观点的题,
而且对整个文章的理解会起到强有力的引
< br>导作用。
如果有充足的时间,
阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行 有效的积累会对考
研英语有很大的帮助。
但是由于时间有限,
< p>所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有
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< p>4
积累,
这些积累包括词汇量的扩大,
尤其 是重点词汇的积累;
对语法结构和词语用法更熟练的
掌握,
尤其是把握复杂句结构的能力。
通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即
所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。
绝
p>
不要忽视本阶段复习的重要性,把要复习的方方面面都进行一次大的扫描,尽量做到全
面、详细,讲究基础,要充分利用这段时间,完善知识体系。还必须要提醒的是如果你的英语
基础不是很好,建议在自我复习的基础上选择适合自己的辅导班。
数学
p>
本阶段的数学复习要把已经掌握的知识点串连成系统,
要注意归纳总结, p>
即拿到题后要知道从
什么角度,可以分几步去求解,每道题并不要求都要写出
完整步骤,只要思路有了,运算过程
会做了,可以视情况而灵活掌握,这样省出时间来看
更多的题。所选试题可以是历年真题,
也
可以是书上的练习题,
但真题一定要做,
而且要严格按照实考的要求去做,
把握真题的特点和 p>
解题思路及运算
步骤。
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研究生正式报名拉开了序幕。我要想的问题真是太多太多……报考院校,报
考专业,报考方向
甚至导师的选择都需要思索再思索,分析再分析,衡量再衡量。思索可
能的选择,分析自己在
每种选择上的优势、劣势以及成功的可能性,衡量选择的利益得失
。所做的选择要适合自己,
要切合实际,
不能盲目草率,
不能想当然,
毕竟这是考研路上的第一步,
选择的路口至关重要,
因为它可能预示着成功或失败。
除了自己的志愿外,
前辈的指点和专业的 咨询辅导,
都让我获
益匪浅。经过了一系列的认真准备,我一定会走好以
后的考研之路!
继续努力吧!
!
烈呼冰券秤
p>
政治
本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点,
根据自身情况安排时间,
着力弥补薄
弱环节。
鉴 于政治课
5
个部分的分值不同且难易程度有差别,
特别是“当代世 界经济与政治”
部分内容属于选做题范围,
所以建议考生分类调配时间和 精力进行复习。
在此基础上,
注意做
好以下几点:
⒈
抓重点,按题型复习,花较少时间换取较好效果
⒉<
/p>
找出政治课中有内在联系的知识点,注意综合复习
⒊
理性选 择冲刺班,但关键在于自己努力
英语
⒈在精炼整合阶段,英语复
习应该注意以下几点:
⑴
明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析 并结合考试大纲来看,这样才能得出最准
确的考察重点。
6
p>
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