开豪车大学校园防控新冠肺炎健康教育开学第一课观后感

校园防控新冠肺炎健康教育开学第一课观后感

防控新冠 肺炎健康教育开学第一课观后感

(

一

)

中国青年报客户端上海

2

月

24

日电新冠肺炎是怎 么回事

?

如何防

控

?

大学 生开学后有哪些注意事项

?

今天上午

10

时，复旦 大学开设的

“新冠肺炎防控第一课”正式上线，通过超星指定通道和央视频、微

博、微信等平台，面向全校师生和全国公众播出。

课程 由上海市疫情防控公共卫生专家组成员、

复旦大学上海医学

院副院长吴凡 ，

上海市新冠肺炎医疗救治专家组组长、

复旦大学附属

华 山医院感染科主任、

复旦大学临床医学院内科学系主任张文宏主讲。

他们 从临床医学、流行病学、社会治理等多角度出发，普及新冠肺炎

知识，为科学防控新冠肺 炎“支招”

，为市民普及基本卫生常识。

“

禽流感的消失跟医生没有关系，医生只是把病人给治好

了，

最后的控制靠的是关闭活禽交易市场。

”

近日被称为

“网红医生”

的张文宏在讲解中金句频出。他从

1918

年欧洲大流感讲起，介绍了

人类社会对流感的认知，讲述了自己参与“非典”

、

H7N9

禽流感等重

大传染病疫情的防控救治工 作，讲解了新型冠状病毒的来源和特性、

传播特点和传播途径、患者的临床表现以及临床 诊治效果等。

尽管课程是提前录制，他依然戴着口罩：

“这是我给你做示范。

在这个特殊日子里，我拜托大家最好是戴口罩。

” 他劝说大学生返校

后最好在寝室呆着不要串门，少说话、别聚餐，

“闷” 两个星期：

“语

言少了，思想就出来了。

”

复旦大学教务处介绍，

根据传染病防治规定和上海市教委的相关

要求，学校开设防疫第一课，对师生进行传染病预防控制知识、技能

的健康教育。开设防疫第一课，培养全体学生的公民健康素养，也是

复旦大学推进“三全 育人”

和课程思政建设的举措之一。复旦大学还

将继续加强课程思政教育 和医学人文教育，

将战疫期间的感人故事和

生命教育融入到课程思政教学 中。

防控新冠肺炎健康教育开学第一课观后感

(

二

)

今

(5)

日，重庆市教委 发布消息称，为指导全市各级各类学校做

好疫情防控期间开学工作，

保障 广大师生员工生命安全、

身体健康和

学校平稳运行，重庆市教委组织相关 专家，从开学准备、师生返校、

安全管理等

10

个方面， 联合市卫健委及时编制印发了《重庆市新冠

肺炎疫情防控期间开学工作指南

(

试行

)

》

。近期，各区县教委、各级

各类学校正根据该工作指南，积极开展疫情防控和开学准备工作。

开学准备着眼“足”

制定开学方案。

开学方案对开学时间、返校安排、信息发布等方

面进行实战预设，确保开学方案切 实可行。

准备防护物资。

坚持够用原则，开学前购置一 定数量的口罩、洗

手液、

体温枪等防护必需物资，

在合适 区域增设一定数量的水龙头或

移动洗手设施。

设置集中医学观察场所。统筹利用学生宿舍、校内宾馆、闲置场

所等资源，按照防疫要求 提前准备隔离观察场所。

开展健康评估。充分利用《师生疫情健康档案 》及“重庆市学校

传染病防控管理系统”

，

评估师生员工 开学前

14

天以来的健康史、

接

触史、旅 行史和居住史等情况。

师生返校把关“严”

健康审核严。根据《师生疫情健康档案》

，实施分类管理，符合

< br>防疫要求才能返校。

注册报到严。

不集中办理师 生报到手续，

家长或其他陪同人员一

律不进入校内。到校接受体温检测， 体温正常方可入校。

出行安排严。报到后，师生员工非经同意不得离开 校园。学校可

通过开通班车、

预约定制公交、

组织教职工 内部拼车或校内安排住宿

等方式解决教职工上下班出行问题。

健康监测严。

严格落实师生晨

(

午

)

检制度，

将师生员工每日的晨

(

午

)

检情况、

缺勤

/

缺课病因追踪情况、

复工

/

复课证明查验情况纳入

疫情健康档 案，动态更新师生员工健康数据。

疫情处置重在“细”

疫情报告及时。按照属地管理原则，坚持“日报告”

“零报告”

制度。发现呼吸道病例异常增多或当日请病假人数超过基线水平时，

立即 电话报告，

并在

2

小时内书面报告当地疾病预防控制机构和教育< /p>

部门。收到师生的散发病例报告后，高校、区县教育部门要立即电话

报告市教委值班室，

并在

2

小时内向市教委值班室书面报送初步 调查

情况。

疫情处置分类。

对 密切接触者和病例隔离采取分类管理措施，

注

重追踪管理细节，体现人文 关怀。

停课观察和复课管理规范。

停课观察和复课管理 ，

严格按照重庆

市新冠肺炎防控领导小组下发的相关规定执行。

个人防护强调“律”

口罩使用自律。

引导师生根据较高或中等风险、较低风险、低风

险三个层次，选择不同类 型的口罩，按照正确的方法自觉佩戴使用。

规范洗手自律。

注意洗手时机，

掌握六步洗手法，

时 刻保持手的洁净。

居所防护自律。坚持均衡饮食、适量运动、规律作息 ，保持良好

的卫生习惯、

安全的饮食习惯，

避免与有呼吸 道疾病症状的人密切接

触，避免到人多拥挤和空间密闭的场所，避免接触野生动物，密切 关

注发热咳嗽等症状。

环境卫生保持“洁”

改善硬件及保障物资。对 通风不佳的教室、寝室、厕所等，进行

结构及功能改造。在校门口、食堂门口、教学楼入 口等关键区域增设

水龙头，洗手间配备肥皂或洗手液，充实清洁、消毒、个人防护等用< /p>

品。

强化校园环境保洁。开展环境清洁整治行动 ，随时清除落叶、积

水、污水等病媒生物孳生环境，每日清运垃圾，每日清洁、消毒垃圾

桶，确保食堂、厕所等部位的卫生死角彻底清除。

区域消毒全覆盖。消毒对象包括教室、食堂、寝室、电梯、图书

室、校车等场所或工 具的地面、空气、墙面及物品表面等。依据疫情

进展，分预防性消毒、随时消毒、终末消 毒三类实施。

食品卫生压实“责”

< br>优化就餐机制。学校、校长、家委会坚持使用“明厨亮灶”进行

可视化监督，通过 分时段就餐、送餐到班、取餐后分散用餐等方式，

降低集中就餐带来的人员交叉感染风险 。

落实主体责任。

严格落实校长负责制，

建立集中用餐信息公开制

度，公开食品进货来源、供餐单位等信息。

强化从业人员管理。

加强从业人员寒假期间行程及健康状况的精