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《我的教育理想》读后感
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小编为你们准备了一些
500
字左右的读后感，欢迎来阅读借鉴
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《我的教育理想》读后感
朱永新，现任全国人大常务委员，民进中央副主席，中国教育协
会副会长。研究生学历，博士学位，苏州大学教授、博士生导师。他
是新教育改革发起人，被评为改革开放
30
周年中国教育风云人物。他
先后求学于江苏师范学院、上海师范大学、同济大学、复旦大学，主
修
教育心理学，一直攻读到博士后。曾任苏州大学教务处处长、教授，
苏州市副市长，民进
苏州市委副主委。
他富有人文精神和创新精神 ，为中国教育改革建言献策。他创办
的教育在线网站，已经成为中小学教师的精神园地，
他倡导的新教育
实验，正在改变着中国的教育。他对中国教育现状的深刻思索以及教
育理想不懈追求的精神，感动着千千万万人的心。
在朱永新《我的教育理想》中有这样一段话：我心中的理想教师，
应该是
一个勤于学习、不断充实自我的教师。
勤于学 习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想
的教师，一个要成为大家的教师
，一个想成为教育家的教师，他必须
从最基础的做起，扎扎实实多读一些书。
不要把教育家看得多么神秘，每个教师都可能成为在中国 非常有
影响的教育家，每个人都可以做到，关键在于是否做一个有心人，是
否执著，是否有恒心。当然，我们知道，教育家必须具备相应的知识
结构、教
育理念、文化素养、道德素养、工艺素养等。
通读此书，我被他的理想教师形象所感染，心中不免升腾起一种
渴望，渴望自己也能成为
一名好教师。他说：理想的教师，应该是一
个胸怀理想，充满激情的教师
;
理想的教师，应该是一个自信、自强，
不断挑战自我的教师
理想的教师，应该是一个善于合作、尊重同事、
尊重领导、善于调
动帮助他成长的各因素的教师
;
理想的教师应该是一
个充
满爱心、受学生尊敬的教师
;
理想的教师，应该是一个追求卓越、
富有创新精神的教师
;
理想的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自< /p>
我的教师
;
理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社 会责任感的
《我的教育理想》读后感
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教师
;
理想的 教师，应该是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。
教师还应该努力理解孩子的世界。成人世界和孩子世界是不一样
的，孩子们的世
界有独特的色彩、旋律和内涵。教师要和他们一起喜
怒哀乐，要和他们共同成长，要成为
他们中的一分子。教师需要有一
颗非常年轻的心，才能与他们沟通，才能理解他们，才能
够得到他们
的爱。可是我们一直主张师道尊严，鼓励师生之间有距离感。中国教
育传统有很多好东西，也有很多不好的东西，过于强调师道尊严就不
好。
教师还应该有三历：学历、经历和阅历。这三历是一个有机的联
系，不一定将名山大川都
走遍，行万里路和读万本书，其价值是一样
的。我们要鼓励教师成为一个探索自然、热爱
自然、热爱生活、热爱
人类的人，要培养这样一种心境，才能教育好孩子们。教师不但自
己
要充满爱心，更应该将爱传播给学生，让学生也成为充满爱心的人，
< br>唯有如此，教育才算成功，教师的爱才叫真正的爱。教师们要将溺爱
宠爱偏爱等一
切庸俗浮浅的假爱从思想与行为中彻底清除，要以一种
博爱仁爱真爱充实思想，并能蓄之
于内，形之于外。
教育需要理想，只有燃烧起 理想的火焰，我们才能使我们整个民
族变得强盛，变得有凝聚力，我们才能在与世界各国
的竞争中站住脚。
在雅典奥运会上，夺取金牌的运动员们不正是有夺金的理想才会在奥<
/p>
运会的赛场上奋力一搏并化理想为现实了
?
《我的教育理想》读后感
学习 ，尤其是走上工作岗位之后的学习，是每个人职业生涯中的
大事，这样的学习是我们职业
(
专业
)
成长说不可缺少的。在每个人的
职业生涯中，都不会是一帆风顺的，都会伴随着不断的困惑和疑虑。
这些
困惑和疑虑，有些事我们经过自己的思考努力可以解决的，有些
则是我们不能解决的，甚
至我们的同事、前辈也不能解决。那这些问
题该如何解决呢
?
< p>只有一个途径学习，以先进的理论武装自己的头脑，
对我们教师来说，就是要从经典
的教育论著中汲取营养，以这些营养
来丰富自己，提高自己，发展自己，进而解决我们职
业生涯中的困惑
和疑虑。
这本书内容丰富，知
识全面，是朱永新对教育的理解和感悟，许多见
《我的教育理想》读后感
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