-
大学生如何践行两学一做
< br>【篇一：党员干部如何践行
“
两学一做
”
】
党员干部如何践行
“
两学一做
”
党员干 部如何践行
“
两学一做
”
中央决定，今年在全体党员中开展
“
学党章党规、学系列讲话，做
合格党员
”
学习教育，这是 继党的群众路线教育实践活动、
“
三严三
实
”
专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习
教育
从
“
关键少数
”
向全体党员拓展、从集中性教育活 动向经常性教
育延伸的重要举措。
“
两学一做
< p>”，基础在
“
学
”
，关键在< /p>
“
做
”
。
“
学
”
，
就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范
;
就是深
入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理
论武装、统一思想
行动。
“
做
”
，就是做合格的共产党员，坚定信仰信念、强化政治意
识、树立清风正气、勇于担
当作为，加强党性修养，始终保持共产
党员本色，更加主动地立足岗位作贡献，充分发挥
先锋模范作用，
做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、
有作为的合格党员。
“
两学一做
”
学习教育，面对的是全体党员，层
级多、范围广，就要精准持久发力、发扬优良作风、
讲究方式方法、
加强分类指导、切实注重实效。在新形势下践行
“
两学一做
”
就要发
扬
“
五大优良作风
”
，善学善思善为，理论联系实际，密切联系群众，
求真务实创新，艰苦奋斗创业，不断取得作风建设和学习教育新成
效。<
/p>
一是要发扬善学善思善为之风。
我们党的优良传统
和政治优势，是我们党保持和发展先进性和纯洁
性、始终走在时代前列的重要保证，也是
党员干部健康成长、提高
素质、增强本领、不断进步的重要途径。这一优良作风启示我们
：
在当今经济发展进入新常态和知识更新不断加速的背景下，党员干
部践行
“
两学一做
”
只有发扬善学善思善为之 风、认认真真地善学善
思善为、与时俱进地善学善思善为、持之以恒地善学善思善为，才
能更好地推动
“
两学一做
”
入脑入心，才能始终跟上时代进步的潮流，
才能敢于担当重任、提升工作水平和领导水
平。
二是要发扬理论联系实际之风。
世界观在马克思主
义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本
的原则之一。这一优良作风启示我们：理
论只有与实际紧密联系，
才能发挥对实践的指导作用，践行
“
< p>两学一做”
才能实现理论自身的
价值和意义。习近平
总书记就特别强调，
“
学习、学习、再学习，实
践、实践
、再实践
”
。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿
起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确
分析问题、切实解决
问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，
使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动
“
两学一做
”
与自身工作实
际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在
真抓实干、推动改革
发展稳定上见实效。
三是要发扬密切联系群众之风。
“
一切为了
群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去
”
的群众路线是我 们
党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行
“
两学一
做
”
只有坚持群众观点，自觉践行群众路线 ，才能真正做到权为民所
用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众
负
责紧密结合和统一起来
;
也只有坚持一切从广大人民群 众根本利益出
发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才
能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保
持高度
一致，才能更好地推动
“
两学一做
”
学习教育融入 群众
。
四是要发扬求真务实创新之风。
性要求，更是我们
党的思想路线的核心内容、党的优良传统和共产
党人应该具备的政治品格。这一优良作风
启示我们：践行
“
两学一做
”
要坚持实事
求是，努力在认识规律、把握规律、遵循和运用规律上
下功夫，使思想、行动、决策符合
实际情况、符合客观规律、符合
科学精神，体现时代性、把握规律性、富于创造性
;
把求真务实创新
要求始终贯穿到日常工作、学习、生活中，主
动学习基层的鲜活经
验，
“
干在实处
”< /p>
，争做
“
求实、务实、踏实的实干家
”
，更好地推动
“
两学一做
”
学习教育接 地气、养元气、蓄底气，切实增强自觉践行
“
两学一做
”
的实效性和能动性。
五是要发扬艰苦奋斗创业之风。
色。这一优良作风
启示我们：在思想开放、理念多元、生活多样化
的新时代，广大党员干部要坚持艰苦奋斗
创业作风，树立健康的社
交观、礼仪观、消费观和事业观，使之成为一种生活准则、工作
作
风、利益观念、精神状态和高尚情操。尤其在协调推进全面建成小
康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新形势下，
在全党和全社会
大力弘扬艰苦奋斗创业作风，高扬艰苦奋斗创业旗
帜，就能更好地推动
“
两学一做
”
学习教育深入开展，就一定能够经
受住
“
四大考验
”
、继续战胜
“
四大危险
”
，不断适应新常态、破解新
困苦、解决新难题，进一步端正党风、转变政风、重塑民风。
准确把握
“
两学一做
”
新导向
今年，中央决定要在全党开展
“
两学一做
”
学习教育。这是继党的群
众路
线教育实践活动、
“
三严三实
”
专题教育之后，深 化党内教育的
又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教
育延伸的重要举措。笔者认为各地党组织应准确把握此次学习的新
导向，
打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一
般担当的党员干部队伍，为全
面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
“< /p>
两学一做
”
要以强化理想信念为导向。习近平总书记强调指出，理< /p>
想信念是共产党人的精神之
“
钙
”
，理想信念不坚定，精神上就会
“
缺
钙
，就会得
“
软骨病
”
，就会 出现越规出界的问题。因此，要以
“
两
学一做
为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系
列重要
讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定
“
三个自信
”
，补足
“
精
神之钙
”
， 铸牢
“
党性之魂
”
。要通过
“
两学一做
”
活动，把学习党章党
规和习近平系
列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，
增强学习效果，引导党员干部自觉
把党章党规和习近平系列讲话要
求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思
想同心、
目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
“
两学一做
”
要以讲纪律守规矩为导向。没有规矩不 成方圆。党章和
党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、
资格多老，都要讲纪律守规矩。如果没有铁的纪律，党员干部队伍
就会
成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和
先进性。要通过
两学一做
”
学习教育，使党员干部明确
“< /p>
红线
”
、知
道不可逾越
“< /p>
底线
”
，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行
“
三
严三实
”
要求。教育引导党员干部在 关键时刻、重要关头，始终保持
政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象
，为党员
干部队伍增光添彩。
“
两学一做
”
要以发挥党员作用为导向。开展
“
两学一做
”
学习教育，
就是让党
员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：学生党员如何发挥先锋模范作用47600
下一篇：如何提高学生党员的积极性