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匈牙利罗兰大学大学生党员如何践行社会主义核心价值观

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-11 23:42
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2020年12月11日发(作者:卢炽辉)


大学生党员如何践行社会主义核心价值观


摘要:践行社 会主义核心价值观是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴的战略任务,


大学生党员作为建设中特有的国家后继力量,必须将实现中华民族伟大复兴为己任,时刻将社会主义核心


价值观作为资深的指导思想,时刻保持践行社会主义核心价值观的积极态度。


关键词:社会主义核心价值观

思想政治教育

就业创业


践行社会主义核心价值观是推进中国特色社会 主义伟大事业,

实现中华民族伟大复兴的


战略任务,

大学 生党员作为建设中特有的国家后继力量,

必须将实现中华民族伟大复兴为己


任,

时刻将社会主义核心价值观作为资深的指导思想,

时刻保持践行社会主义核 心价值观的


积极态度。我们作为一名大学生党员,要努力践行社会主义核心价值观,解决 以下问题:


究竟什么才是社会主义核心价值观?党的十八大提出,倡导 富强、民主、文明、和谐,


倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善 ,积极培育和践行社会主义核


心价值观。

这与中国特色社会主义发展要求 相契合,

与中华优秀传统文化和人类文明优秀成


果相承接,是我们党凝聚 全党全社会价值共识作出的重要论断。富强、民主、文明、和谐是


国家层面的价值目标,

自由、

平等、

公正、

法治是社会层面的价值取向,

爱国、

敬业、

诚信、


友善是公民个人层面 的价值准则,

这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容,

明确了

< p>
社会主义核心价值观的基本理念和具体内容,

指出了社会主义核心价值体系建设的现 实着力


点,

是对社会主义核心价值体系建设的新部署、

新 要求。

但社会主义核心价值观的意义到底


在哪里?也许很多大学生党员也 未曾明白过,

在我的理解中,

这二十四个字就有不同的含义。

< /p>


首先“富强、民主、文明、和谐”是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值


目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,< /p>


对其他层次的价值理念具有统领作用。

富强即国富民强,

是 社会主义现代化国家经济建设的


应然状态,

是中华民族梦寐以求的美好夙 愿,

也是国家繁荣昌盛、

人民幸福安康的物质基础。


民主 是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。


它 是社会主义的生命,

也是创造人民美好幸福生活的政治保障。

文明是社会进步的重 要标志,


也是社会主义现代化国家的重要特征。

它是社会主义现代化国家 文化建设的应有状态,

是对


面向现代化、面向世界、

面向 未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,

是实现中


华民族伟大 复兴的重要支撑。

和谐是中国传统文化的基本理念,

集中体现了学有所教、

劳有


所得、

病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社 会主义现代化国家在社会建设领


域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重 要保证。


其次“自由、平等、公正、法治”

:是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会


主义核心价值观基本理念的凝 练。

它反映了中国特色社会主义的基本属性,

是我们党矢志不

渝、长期实践的核心价值理念。

自由是指人的意志自由、

存在和发展的自由, 是人类社会的


美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面 前的一律平等,


其价值取向是不断实现实质平等。

它要求尊重和保障人权 ,

人人依法享有平等参与、

平等发


展的权利。

< p>公正即社会公平和正义,

它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提,

是 国


家、

社会应然的根本价值理念。

法治是治国理政的基本 方式,

依法治国是社会主义民主政治


的基本要求。

它通过 法制建设来维护和保障公民的根本利益,

是实现自由平等、

公平正义的

< p>
制度保证。


最后“爱国、敬业、诚信、友善”

< p>:是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主


义核心价值观基本理念的凝练。

它覆盖社会道德生活的各个领域,

是公民必须恪守的基本道


德准则,

也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

爱国是基于个人对自己祖 国依赖关系


的深厚情感,

也是调节个人与祖国关系的行为准则。

它同社会主义紧密结合在一起,

要求人


们以振兴中华为己任,促进 民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。

敬业是对公民职业行


为准则的 价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会,充分体现了社会


主义职 业精神。

诚信即诚实守信,

是人类社会千百年传承下来的道德传统,

也是社会主义道


德建设的重点内容,

它强调诚实劳动、

信守承诺、

诚恳待人。

友善强调公民之间应互相尊重、


互 相关心、互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。


如 何让大学生党员践行社会主义核心价值观,

又是一个值得商榷的问题,

我觉得应该 先


从以下几点基本方面开始着手,

要把社会主义核心价值体系从理论内化 为大学生群体的普遍


价值标准和自觉意识,从而全面提高大学生思想道德素质。


首先要切实把社会主义核心价值体系建设融入到大学生思想政治教育之中,

大学生思想


政治教育,至于怎么做,我们可以做到以下这些。


一是要坚持把社会主义核心价值体系教育融入课堂教学之中。

在课堂教学 特别是思想政


治理论课教学中,

要重点突出社会主义核心价值观的内容,

充分发挥课堂教学在核心价值观


教育中的主渠道作用。同时,通过开设形 势政策教育课,开办专题讲座、报告,努力使社会


主义核心价值观入耳、入脑、入心。< /p>


二是要坚持把社会主义核心价值体系教育融入校园文化 建设之中。

高校要以社会主义核


心价值观为导向,

建设体 现社会主义特点、

时代特征和学校特色的校园文化。

要以建设优良


的校风、教风、

学风为核心,开展健康向上的校园文化活动,

使学生接受 先进文化的熏陶和

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