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怎么保证我们的先进性以及我们大学生骨干的力量呢?!
我觉得我们应该从这几个方面做起
第一、
在思想上,
不断提高政 治理论修养,
坚定理想信念,
通过报纸、
刊物、
< br>上网等形式,学习党内知识和当前国家时事、大事,学习
”
三个代表
”
重要思想、
学习新党章的章程、
十七大精神和 领导讲话,
并在行动中认真去践行。
学院在四
月份组织学
生、积极分子学习科学发展观理论,目的是用科学发展观武装头脑、
指导实践、
推动工作。
我们必须高度重视理论学习,
坚决克服极少数学生中存在
的
”
学理论无用论、与己无关论
”
、
”
学不学照常干工作
”
等思想误区。要坚持高 标
准、
严要求,
真正扎扎实实学习科学发展观理论, p>
用科学发展观理论指导我们的
学习和工作。
第二、
在学习上,
提高学习的自觉性,
提高学习能力,
进一步增强自身素质。
我们不仅要深入学习专业知
识,
用专业知识武装头脑,
而且还要贯彻落实到平常
的生
活中,做到学以致用。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、
提高素质作为
生存和发展的紧迫任务,
把学习当作一种工作和追求,
牢固树立终
身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职
工作的能力。毛主席曾经说过
:”
活到老,学到老
”
,在瑞典,国家明文规定国民在
每年至少要读三本书。读书并非什么书都要读,要有选
择性的读。在学习中,要
有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么
,都要与实际结
合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,学习成
绩不理
想的问题。不断充实文化知识,提高学以致用的能力,掌握扎实的本领,真正做<
/p>
一个有用的知识分子,
努力为践行科学发展观,
全面建设小 康社会,
构建和谐社
会贡献自己的光和热。
作为一名大学 生骨干更应该确立明确的学习目的和学习计
划。
第三、在工作上 ,兢兢业业,乐于奉献,培养创新精神,积极为同学服务,
增强责任感和主动精神,真正
做到在实践工作中先锋模范作用。提高工作能力,
进一步增强服务学生的本领。
新形势下我们尤其要具有统筹和细节的能力,
能够
在复杂的人物和
事件中透过现象看本质,
抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,
并根
< br>据事物的发展趋势,
预测未来可能出现的问题,
超前采取防范措施,
把工作做在
前面,掌握工作的主动权。要具有
”
忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献
”
的工作作风
.
党员干部对内是凝聚力,对外是影响力,对下是号召力,对上是服
从
力,没有好的干部作风,科学发展形同于镜花水月、空中楼阁。学生干部作风
是落实科学
发展的着力点、关键点、突破点。作风好,真抓实干,务求实效,就
出发展的竞争力;作
风好,为民谋利,关注民生,就出以人为本的亲和力;作风
好,奋发向上,争创一流,就
出全面、协调、可持续的战斗力;作风好,善于学
习,准确把握,就出统筹兼顾的执行力
第四、
要处理好人 际关系,
作为一名普通的学生事事要讲发展,
不断开拓工作
新局面,
没有良好的人际关系是不行的,
俗话说
:”
< p>朋友多了路好走”
就是讲的我们
要处理好周边的人际
关系,
才能提高工作的效率性。
记得我大一刚进学生会开第
一次全体会议的时候,
有一位师兄在黑板上画了一个正方形,
接着又在正方形的
外面画了一个圆,然后他就问我们那是什么,答案多种多样,还有的说是铜钱,
但是些答案都不是他想要的,他最后说这就是将要运用到我们以后工作中的
” p>
内
正外圆
”
,他说我们学生的工作很容易让学 生产生误解,但是我们又不能一味的
为了讨好他们而放弃我们工作的原则,
因此在处理一些问题时要多动脑筋得到一
个圆满的解决方案
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