-
大学生社会实践报告
青岛农业大学
导语：社会实践可以锻炼我们的意志力。下面是关于 青
岛农业大学的社会实践报告，希望可以帮助到大家
!
时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工
,
不少大学生把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机
会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一
方面可以把学到
的理论知识应用到实践中去，提高各方面的
能力
;
另一方 面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。
通过调查可以了解当代大学生对社会实践的
看法以及透析
大学生生活实践情况
,
使大学生能正确对待 社会实践，在实
践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的
专业技能，寻找发展的机会。近期对在校本科大学生做的调
查中显示超过
60%
的在校生有过打工的经历，这里面也不乏
刚刚入学的新
生。打工越来越成为一种潮流，尤其是在学生
生活相对独立的大学里面，打工之风悄然刮
起。但是在打工
也存在一些问题。
调查对象
:
打工的大学生
调查方法：口头问答
调查结果：
被调查者首选的打工方式：
32%< /p>
家教，
23%
服务员
(
餐厅
酒吧，商店
)
，
10%
促销，
10%
翻译，
6%
市场调查，另有
1 6%
选择打字、编程等。在有过打工经历的人群里有
42%
选择家
教，
21%
选择市场调查，
16 %
选择销售。
在选择工种原因方
面，<
/p>
根据调查数据显示，
32%
的人看重的是工作的报酬，
29%
的人希望可以自由的选择打工时间，有
23%
的人看重的是工
作寻找的方便。
学生选择打工的方式时 候更多的还是接近
“学习”
，尤其是有过打工经历的学生，在再次选择工 种的
时候是把家教作为首选的。
分析原因：现在中国学生人数显著增高，很多家庭需要
选择一名有文化有经验的大学生来辅导孩子，尤其在上毕业
班之前。在采访中有一位家长
这样说，选择学生家教一是为
了给孩子补习知识，二是希望学生家教能告诉孩子一些应考
的方法，这样一举两得。最为大学生方面，经历过高考的复
习考
试，一定的知识储备，也可以说是对大学前的基础知识
是非常的熟悉，所以做起家教来可
以得心应手。另外家教的
报酬相对较高，促销、发传单每天忙碌
8
小时，报酬为
40
元，
而家教每小时报酬就有< /p>
25-30
元，
艺术专业甚至高达
200
< p>元每小时，这也吸引了有知识没资本的大学生们。综合两方
面的需求，双方
一拍即合，从而也壮大了家教市场。
一些
简单的体力劳
动也备受学生的青睐，服务员，理货，酒吧招
待
?
这些劳动不需要什么技术，很容易上手，先对赚钱也 是
比较容易的。
一些脑力劳动的工作，例如翻译，编程 ，打
字等等，学生选择的还是很少。很多大学生在学校有学过相
关课程，也有相关证书，但是很多大学生缺乏对自己的自信
认为这些工作做不来，怯于尝
试
;
而这些相关用工单位也不
敢选择在读大学生最为员工
，认为他们缺少工作经验，或是
对大学生的能力质疑，而且说兼职的人员不好管理。作者
认
为这样是种恶性循环，用工单位的谨慎削弱了大学生的自信，
大学生不能在打工或实习的时候找到对口的工作，也就总是
不能从自己相关专业或特长寻
求职业，发挥不了特长，每每
从一些劳力开始做起，这是一种对资源的浪费。我认为大学
生应该多一些对自己的自信，同时我也希望各种的用人单位
能相
信大学生的实力，多给大学生一些实践的机会。
< /p>
35%
的人愿意随机选择时间，
29%
的被调查者能 够接受每
周
2-3
天的打工时间。
24%
能接受每周
3-4
天。
在有过打 工
的经历的人群中大多数的大学生
(55%)
只有过一两 次打工经
历，也就是说大多数的学生只是尝试了一下，并没有把打工
作为一种主要经济来源。在外地上学的学生大多数
(83%)
都
有在校期间打工的经历。当被问到上课时间如果和上课冲突
的时候，只有
13%
的学生会坚持打工，大多数的学生都会选
择放弃打工，
不耽误学业。
被调查的人群里的暑假计划，
选择补习的
占
48%(
大三
50%
，大二
38 %)
，选择休息的占
26%(
大一
40%
，大二
38%
，大三
2%)
，选择 出游的占
21%(
大
一
14%
< p>，大二
25%)
，
只有
2%< /p>
的被调查者选择在暑假打工。
调
查显示：虽然打工的人数越来越多，大多数的学生没有把打