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高中毕业生能干什么?学什么技术好?
高中毕业生能干
什么?无论你来自城市还是农村,学习好坏,
高中毕业学技术就学文物修复,考古发掘,
古建筑维修,古建筑
彩画这些可以拿高薪的技术。
学什么技术好?有技术走遍天下都不怕,
一门精 通专业的技
术在哪里工作都不成问题,高中毕业生年龄尚小,刚刚成年,走
入社会还显得稚嫩,
可以选择去一些培训学校学习自己感兴趣的
技术。那么学什么技术好呢?什么技术比较有前景呢?
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文物品不可再生的属性,
博物馆现有服务水平与群众高
期待
形成明显差异使得文物保护人才培养工作迫在眉睫。在
我国文物考古、
文 化遗产保护中,
应用型技术人才缺口较大。
学文物保护
技术就到
陕西文物保护学院
!
!
!
陕西文物保护专修学院在十余年的快速
发展期间,
坚持
把教学作为核心工作来抓,以质量求生存,以特色求发展
,
注重理论和实践相结合,知识和技能相统一,狠抓教学管理
工
作,努力提高教学质量,体现在:
特色一
填补市场空白,引领职业创新
文物品自身价
值与各类文博企业服务水平的局限性使得文物保护人才需
求急剧上升,目前,全国范
围并没有一所专门培养文物类专
业的学校,培养人才以研究型为主,大专学历实践型文物
保
护人才缺口大。陕西文物保护专修学院曾多次与文物局等单
位
研究考察,最终大胆将办学理念定位在培养文化遗产保护
领域应用型技术人才,突破传统
办学模式,着重培养学生实
际操作能力,秉承“考古发掘是基础,科技保护是核心,展<
/p>
示利用是手段,服务社会是目的”的文物保护工作理念,引
领职业
创新。
特色二
理论与实践相结合,课堂教学、实验室实训、
< p>实地实践三位一体
办学初期对行业特征进行反复考究,特
聘行业专家与教育精英参与课程设置,并借鉴德国文物职业
教育的先进理
念,提高实践课程在体系计划中的比例。陕西
文物保护专修学院与陕西历史博物馆、西安
文物保护修复中
心等多家文博单位签订就业实习协议,保证学生实地实践。
同时,
斥巨资组建文物实验室,
增加高端、
高精的实训 设备,
真正做到课堂教学、实验室实训、实地实践三位一体。
特色三
课程设置层次化、
实用化,
人才培养专业化
p>
我
院是全国首家专门培养文物保护人才的高等学府,学院所开
设专业集中、特色、实用、紧缺,课程设置层次分明,培养
目标明确,教学、就
业一体化,努力实现“小而精,小而全”
的办学品质。学院与西北大学文博学院、陕西师
范大学历史
系、陕西省文物局等著名大学及权威机构的教授、专家联合
< br>制定教学计划,编写课程大纲。学院定期邀请世界
500
强资
深经理人对学生进行职业素养教育,特开设如商务礼仪、职
场风格、自我表现
、心理咨询等专项课程及培训,突显实用
化、层次化。
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