大学生暑假工大学毕业生个人总结

2020年12月14日发(作者：纪英林)

大学毕业生个人总结

大学毕业生个人总结

导读：范文

大学毕业生个人总结

【范文一：大学毕业生个人总结】

五年的大学生活临近了尾声。

这短短 的五年，

却是我的人生中弥

足珍贵的五年。

在这五年里，

我从一个莽撞少年成长为一名合格的清

华毕业生，

用脱胎 换骨来形容并不为过。

总结过去可以拨开时间的迷

雾，

清 晰的回首所走过的路，

从而为将来的人生旅程准备一些经验和

教训。

大学五年的 生活主线是学习。

大学学习是迥然不同于以往的一种

新形式，

< p>它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间，

同时也

对学习者 提出了更高的要求。

在这种半开放式的教学模式下，

要求学

习者必须有明确的学习目的，

有更强的选择辨别能力和更强的自学能

力 。对于这个方面，我应该感谢大学这五年的学习生涯，在这期间的

历次挫折与成功，

使我真正知道了怎样进行自我学习，

怎样有选择有

目的的学习 ，

随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。

而学习

之外的课外科技活动的参与，

同时也是对所学知识的一种巩固和加强，

它 不仅提高了我的动手能力，

拓宽了我的知识面，

而且在不断的探索

过程中，

也促使自己学习更多更新的东西，

这更进一步丰富了自己的

理论知识。

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在清华园的五年，

所得不仅仅是知识 上的东西，

校园严谨踏实的

学风，求实创新的气氛，同时也潜移默化的影 响着我的学习和思维，

所有这些能力和思维模式的获得，

是我几年学习的 最大收获，

这也必

将影响我未来一生的发展。

在一个人成长的过程中，

需要的不仅是知识的积累，

还需要正确

的思想基础和正确 的人生观、价值观。知识可以不断获得，而人生观

一旦形成，对一个人的一生都有难以估 量的影响。在清华的这几年，

我可以明确感受到学校在教书的同时，

对育 人这一环节的重视。

各种

各样的主题活动，

各种各样的思 想探索，

都影响着我的人生观的形成。

在未入大学之前，人生观对于我而 言，是属于比较虚幻的东西，我虽

然能感觉到它的存在和作用，

却没有形 成一个明确的概念。

在大学五

年的学习生活中，由于自己的思考、学习和 一些外在因素的作用，使

我基本形成了一整套对人生的看法。

对于人生，

每个人都有自己的追

求。生命对于宇宙而言，不过是一个短短的瞬间，而 对于个人而言，

则只有永不回头的一次机会。

总之，向着自己的目标前进，充实的过好每一天，只 要无悔，便

是成功。而成才而言，则是一个漫长积累的过程，必须要执着进取，

踏实奋斗，

才有望品尝成功的喜悦。

人在不同的时期会有不同的观 点

和想法，但这只是形式上的改变，其基础却已深深扎根于思维深处，

< br>

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是再难改变的。在以后的生活中，积极向上，笑对人生将是我的原则

和动力， 爱国爱家，踏实进取则是我人生成才的基石。

学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。< /p>

从学校的文艺

选修课，

到各种协会的文艺活动，

< p>都给了大家很多机会来发展自己充

实自己。来清华前，我自己就对音乐有兴趣。大学 期间，音乐欣赏课

的学习使我对音乐的乐理更有了一个比较全面的认识，

并因此培养了

更浓厚的兴趣。

体育一直是我的弱项。

在清华，

体育是整个学校高度重视的一类

课，

蒋南翔校长的名言激励着 一代又一代的清华学子，

而马约翰先生

的体育思想和体育教学则是整个清 华体育的灵魂。

在这样的一个环境

下，我自觉或是不自觉的融入到了这一 大潮中。应该说，清华对于体

育的重视让我的身体素质有了比较明显的提高。

< p>现在尽管已没有体育

课，

但我仍能坚持有意识的投入锻炼，

这也是清华良好的氛围潜移默

化的结果，相信这样的一个好传统会在我将来的岁月 里得到坚持。

学校有许多很好的教育环节让人受益菲浅。

大一时的军训，

我们

< p>
留下的是汗水，

带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱，

以及果敢

干练、雷厉风行的办事作风。大二时的金工实习，我们学到了金属加

工的知识，并且增加了对工人师傅尊敬和珍惜别人劳动成果的观念，

更学到了工人师 傅严谨、踏实的劳动态度。大三时的电子工艺实习，

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自己装配出一个小收音机 和充电器，

带来的是自己动手丰衣足食的喜

悦。

大四的社 会实践、

大五的毕业设计给了自己一个全面的锻炼和实

践的机会。

大学五年，< /p>

自我奋斗固然是基础，

但合作却更是关键。

在五年里，

我遇到的每一次挫折，每一次困难，都有朋友和同学的热心帮助，而

获得的每 一点点成功，也有大家分享，这实在是人生的一大幸福。感

谢我们班所有的同学，感谢所 有信任我、帮助我的人，感谢你们，你

们给我的友谊我会永远的珍惜！

【范文二：自考毕业生个人总结】

随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不 断地提高。

为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养，在朋友的介绍下，我

认识了一位良师益友——高等教育自学考试。

经过六年多的不懈努力，我汉语言文学专业专科段终 于毕业了。

回顾这几年的学习生活，

我和众多自考生一同走过从艰辛到成 功的历

程。在这没有校门的大学里，我理解到了自学考试这四个字的意义。

在没有老师的情况下，

我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的

< br>重要性。

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首先是根据自己的工作和喜好选择适合自己学习的专业；

我喜欢

看书，对中外文学名著情有独种，经常流连于图书馆和大小书店，因

此我毫不犹豫的选 择了汉语言文学专业，

在兴趣的驱使下，

我学的津

津有味 丝毫不感到枯燥乏味，特别是《中国现代文学作品选》，

《中

国古代文学 作品选》，《外国文学作品选》，《古代汉语》等

第二是培养自己的自学能力，

并根据 课程和时间适当地参加业余

辅导；自学考试重在自学，

全靠自觉，因此我 在业余将闲暇的时间集

中起来，抓紧分分秒秒来看书，整理笔记，另外我还在晚上和周末 风

雨无阻地参加了祥云和北师大开设的汉语言文学专业的辅导班的学

习，这对于我的学习起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解书中的基础知识，

并 在理解的基础上加以总结和

巩固；拿到教材，尤其是《文学概论》这样的理论性强的教材 ，先大

致粗读，了解教材的大致结构，编写思路以及重点分布，做到心中有

数，为下一步的学习做好准备，然后进入细读阶段，按部就班，有条

不紊的阅 读教材，并将书中的重点圈出，记在本子上，阅读中在理解

的基础上加深记忆，不断进行 总结，学完一章，对本章的要点加以总

结，巩固自己的学习成果。细读之后，对理解不深 的地方强化记忆，

最后在泛读，查缺补漏。

第四是多做习题，

以适应考试的形式 。

在阅读教材的同时，

像

《古

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代汉语 》，《现代汉语》等科目时，找与教材配套的辅导材料，多做

习题，一方面加深记忆，另 一方面创造考试的氛围，对考试的形式能

够充分适应。

另外，

还 要有明确的学习目的。

我学习汉语言文学专业的学习是

为更多更好地掌握 汉语言文学方面的知识，提高自己的修养。另外，

对待考试成绩做到胜不骄败不馁，

尤其在考试失败时更要增强自信心，

永远保持乐观、向上的精神。

< p>

这几年的自学，使 我深深地体会到“书山有路勤为径，学海无涯

苦作舟”

。

在学习的过程中，

我感觉对汉语言文学的兴趣更加浓厚了，

潜移默化的提 高了自己的修养和境界，

对自己的所从事的工作也大有

帮助。

< p>

我知道，毕业不是 终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，以便

更好地服务于社会，服务于人民；我将为我 是一名自考生而自豪。

【范文三：大三电大毕业生个人总结】

时间过得真快，

转眼间电大三年的学 习生活即将结束。

还记得报

道时的炎炎夏日，还记得院长在联欢会上语重 心长的话语。

“你们是

从东大的偏门进来的，

三年以后我 要让你们从东大的南大门走出去”

。

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的确，为了他的这一句话 ，

我为之奋斗了整整三年。这中间有喜有怒

有哀有乐。现在回首这三年的 学习生活，许许多多事情还历历在目。

学生的天职就是学习。

学习是我三年生活的主线。

我由一个普通

的职中生一跃成为电大的专科生，这对我来说是人生中最大的喜悦，

同时如何跟上电大的教学进度也一直是我最担心的。

虽然没有表达出

来，

却一直在我脑子里浮现。

我读的是财务会计与那些从事财务会 计

学生相比心有余而力不足。这样一比，我的信心几乎完全丧失。在以

< br>前的职中里我是矮子中的将军，

充满了自信与自豪，

到了这儿我的身

份发生了显著的变化，

变成了将军中的矮子。

这让我自卑了很长 一段

时间。

后来在学习中与其他的学生一起在交谈中，

他 们对我们充满了

佩服：其一是觉得我们不容易。其二是我们大多是学校的佼佼者，在

工作能力和自理能力方面较强，

善于沟通。

这番评论虽然让我 有了一

丝安慰，

但在学习上的忧虑还没有完全消除。

班主 任老师毕竟是职教

方面的专家，不失时机的给我们打气、不定期的见面，不断地叫我们< /p>

双休日来上课。在前几届师兄们的事实面前，我深深地感受到，在学

习上没有不可跨越的障碍，

只需要不断的努力。

单从思想上重视还不

< p>
够，还得从行动上着手。在这方面学校也费尽了心思，提前补习我们

欠缺的 基础课，

这让我从录取的喜悦中解脱出来，

投入到紧张的学习

中去。

这一段时间对我从一名职中不懂财务会计的学生的转变有着巨

大的影响。

我发觉我的差距很大，

产生了强烈的紧迫感，

我不能掉 队，

我可以把距离缩短。

在你追我赶的学习氛围中，

渐渐 地增强了我的自

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学能力，

同时一种适应大学学习的学习方法也渐渐地形成。

学校每周

发的报纸介绍 学习经验，帮助我们调整学习方法。借鉴别人的长处，

克服自己的短处，让我们少走了许 多摸索的弯路。

进入正式上课后，

教师对我们的情况都非常了解，

所有的教学方

法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上

认真 听讲，

记笔记、

课后系统复习，

独立完成作业。

平 时一遇到问题，

就勇敢地去答疑。到期中考试的时候，考试成绩不错。虽然没有其他

系的同学那么好，

也总算能到自己的期望值，

后面的几学期我 都这么

做，紧紧地围绕教师的方法和要求，都取得了较好的成绩。现在回首

大学三年的学习生涯，虽然苦了点，但一直很充实。这三年的大好时

光没有虚 度。坚忍不拔、勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，

同时学习能力的形成和良好学 习习惯的养成将使我终生受益。

在三年

的学生生活中，

我 不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化

知识，

还注重提高自己 的思想政治素质和职业道德的培养。

在平时的

学习中，我深深地体会到， 共产主义人生观、世界观、价值观的确立

和坚持不是一朝一夕的事情，

也 不是一劳永逸的事情，

而是一个长期

坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不 断地学习，用利用来武装头脑，

努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来知道实际 上下功夫，

在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。

我所学的快 专业是

一门对职业素质要求很高的专业，

通过这三年的学习，

< p>我更加认识到

要做一个有过硬职业道德的会计人员，

必然也是在遵纪 守法方面不含