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本科毕业生毕业自传
本科毕业生毕业自传
我叫
,男,汉族,中共党员,籍贯河南省新乡市长垣县,
1987
年
10
月生于长垣县
**
乡
***
村,系商丘师范学院
*****
系
****
专业
xx
届本科毕业生。我是一个性格开朗,认
真负责,沉着稳重的人。大学
生活给了我很多启示,我所经历的事在改变着我,使我不断
完善自
我,逐渐走向成熟。
我的父母都是农民
,他们从小就以党员的事迹教导我要品学兼
优,学习对于一个学生很重要,但是做人是更
重要的,要我时刻铭记
踏踏实实走路,坦坦荡荡做人。这些话在我心中都永远的留下了朴
实
和坚强,对我的成长产生了深远而重要的影响。
< br>1994
年
9
月,我进入了
***
小学学习,开始了我人生中的学习生
涯。在小学的五年中,我牢记父母的告诫,好
好学习,不辜负家人对
我的期望,在班上学习成绩一直名列前茅,并且在学生当中有相当
高
的威望,在那时小小的我开始明白了什么是职责,什么是奉献。经过
< br>了五年的努力学习,我顺利升入了初中,
1999
年
9 p>
月在
****
开始了我
的中学生活。当时我想
一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起
模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社
会主义建设者和接班人,
并在当时学习风气相当低靡的情况下毅然确定一定要考上高中的
念
头。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识,学习
< br>成绩优良。因个人表现出色,初二时加入中国共产主义青年团。
xx
年
9
月进入
****
开始了 自己人生中的高中学习生涯。进入高中
后很长的时间内我没有适应全新的生活,所以高一
上学期我的成绩不
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是很理想,高一下学期逐步适应。在高二时我遇到了
***
老师、
***
老
师等,她们了解了我初中时的情况,对我进行了力所能及的帮助
,在
这段时间内我的成绩有了较大的提高。老师和同学们对我的学习和工
作能力都给予了相当的肯定,另外在我的学习生涯中我姐对我的学习
和考学起了
关键性的指导和帮助作用,可以说没有我姐给我起的带头
作用我应该不会有今天的学历。
按照当时的情况我
xx
年高考时完全有
能力考上重点院校
,但不幸的是两度高考两失利,最终我选择征集志
愿报考了商丘师范学院。
在等待成绩那段日子里,因为高考的失利心中充满了不快、情绪
< br>低落,我没有把时间花费在玩乐放松上,而是在家补习计算机基础知
识并学习五笔
字型。每天的学习都非常累,但是我学到了我非常欠缺
的知识,让我认识到只拥有课本知
识是远远不够的。
xx
年
8
月初,我
收到了商丘师范学院的录取通知书。
xx
年
9
月
18
日我告别了父母、朋友和深爱的家乡, 从未出过远
门的我只身一人来到学校办理报到手续,在商丘师范学院
** **
系,以
全新的姿态开始了自己丰富多彩的大学生活。
鉴于高中时由于不适应造成的成绩不理想,因此入学后很短的时
间内我便努力从高中三点一线的生活中适应了全新的大学生活。努力
学习,各方面突出表
现,同时参加大量的社会活动,于
xx
年
11
月< /p>
4
日向党组织递交了入党申请书。在大一期间学习努力刻苦,工作积极
p>
踏实,生活上乐于助人,在
xx
年
3
月份的班委会换届中,我竞选成
功,担任了学习委员一职并任职至今。这个开端对
我来说是非常有纪
念意义的,因为正是从那时起,我开始懂得如何将学习和工作并重懂<
/p>
得了如何更好的为人民服务,并努力学习工作方法和处理人际关系的
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方法。由于工作积极,成绩优秀,获得了学
校“优秀学生干部”、
“优秀团员”和“优秀三好学生”荣耀称号,并两度荣获
“一等奖学
金”。
我的大二学年是非常不寻常的一年,在此期间商丘师范学院要接
受教育部的本科教学水平
评估。评估和期间的国家奖助学金事件对我
以后的生活等方面都产生了重要影响。我首先
国家奖学金的失利和助
学金方面的某些事故,困扰了我很长的一段时间,在那段时间里我
的
心里充满了不快,因而也影响了我的学习、工作及与同学的交流。在
< br>经过激烈的思想转弯和老师的劝告之后我又重新融入了属于我的大学
生活。因为评
估的原因我又开始了忙碌的学生工作,在评估中我的动
手能力、工作能力、团队精神、思
想方面等都得到了较大的提高,这
些都是我一生都受用不尽的财富。在大二学年,我通过
了大学英语四
级考试,获得
06-07
学年度“国家励志 奖学金”,在本科教学评估的
准备阶段被聘请为我系“英语口语测试员”并随后被评为“
学生先进
个人”,获得“优秀团员”荣誉称号。
xx
年
5
月
2
日,我考察期满, 被组织批准成为我班第一批光荣加
入中国共产党的学生。到现在为止我已经转为中共正式
党员一年了,
一年来我不断注意提高自身修养,在各方面以一名党员的标准严格要
求自己,审视衡量自己,并向组织介绍了四名同志入党和一名同志的
转
正。
在大三时代,我的学习和所做的学生工作都达到了全盛时期,在
这一学年内,我积极参与各种社会活动,从各个方面服务同学,与老
师的关系也更加和谐,思想上也更加注重政治理论的学习,同时组织
学生进行专业实
习若干次,并为我的学弟们做专业方面的实践指导;
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另外在这年内我的学习成绩突飞猛进,并确
立了要考研的决心,在学
年结束时我的考试平均分名列全系第一。在此期间,我荣获商丘
师范
学院“优秀学生奖学金”、被评为“优秀团员”、“优秀教学信息
< br>员”、“优秀三好学生”,并通过全国计算机等级二级考试。
我
的大四时代,由于考研的缘故我逐步退出学生工作,并将全部
的精力用于学习并为学弟们
做专业实践指导。大四也是我感触颇多的
一年,尤其是在等考研成绩之后的一段时间里,
心里都承受了太多的
压力。不过还好在接下来的时间里捷报频传,首先我荣获
学年
度
“国家奖学金” ,接下来在首届全国大学生数学竞赛中荣获河南赛
区一等奖,之后考研分数通过国家线并
顺利通过中国地质大学的研究
生复试,并在研究生复试期间被评选为“河南省省级优秀毕
业生”。
对此我深深感谢学校和系里对我的认可,但是我知道,荣誉只代表过
去,且与同届的硕士研究生相比我相差太大,还必须脚踏实地的走好
以后的
每一步。
如今大学四年我已一步步走来,大学生活极大程度的提高了
自己
的自学能力和对新事物的接受能力,懂得了运用学习的方法,同时注
重独立思考。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生
情谊。老师
们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同
学,也建立了良好的学习关系,
互帮互助,克服难关。工作的同时,
积极投身社会实践活动及支援新农村建设
这培养了我的组织管理能力
,
从中我懂得了团队合
作的重要性
,
也使我学会了处事时沟通的重要性。
< p>
理论学习期间,非常感谢环境与规划系各位老师的知识传授和实
践指导以及
在生活上的帮助,他们丰富的实践经验和严谨的治学态
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度,使我终身受益影响至深。通过理论学习
,自己的理论水平有了较
大提高,这为自己顺利完成学业打下了坚实的理论基础。
马上就要离开大学校园了,心中依依不舍,但人总是要前进的。
每个人都应该有自己的定位,有了定位才能有正确的目标,然后再带
着满腔
的热血和激情,自信的去拼搏。我会把毕业当作对过去的一个
结束,更会把它当成是未来
的开始。我会用乐观无畏的精神和勇气,
迎接未来的每一个挑战!
第二篇:
大学本科毕业生自传
我叫
***
,男,汉族
,201X
年至
201X
年
,
就读于
**
大学
**
学院
**
专
业。我是一个性格开朗
,
认真负责
,
沉着稳重的人。大学生活给了我很
多很多启示
,
我所经 历的事在改变着我
,
使我不断完善自我
,
逐渐走向 成
熟。
我于
**
年
**
月
**
日的清晨出生在
* *
省
**
市的一个普通工人家庭。
父母都
是很朴实的工人
,
家庭很温馨
,
很和谐。
1996
年
9
月,
6< /p>
周岁的我被父亲带到附近的
**
小学上小学,从此
< br>掀开了我十六年学习生涯的第一页。由于父母工作很忙
,
所以我只能独 p>
自步行去上学
,
每天来回四趟
,
每次都要走上
20
多分钟才能到达学校。
时光如梭
p>
,
转眼间小学即将念完
,
初中开始向我招手。
201X
年
9
月,我顺利地升上 了
**
初级中学。我在努力学习的同时
也积极要求上进,
初一上学期就加入了中国共青团。在初中三年里,
我认真学习,以轻松的心态参加了中考
。
201X
年
9
月,我 初中顺利毕业,并且以
**
分的成绩考上
**
市< /p>
**
高
级中学。高中对我来说意义非凡,他不仅让我学会怎
么去跟同学们沟
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5
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通,而且在学习上怎么合理安排时间。在高中的生活中,我明显感觉
自己思想成熟了许多
,逐渐树立起了正确的人生观。几年中,一直有
不少良师关怀爱护我。
高中生活基本上是在三点一线中度过
,
每天都是由家到教 室再到食
堂再到家
,
虽然每天单调乏味
,
但很充实。特别是高三那年
,
每天都是天
不亮就起床
,
夜深人静了还在挑灯夜战。也就是那一年
,
我的眼睛度数
直线上升
,
从此
,< /p>
我和眼镜形影不离
,
相依相随。
< br>每次回家
,
看着父母疲惫的身躯
,
我就暗下 决心
,
要努力学习
,
除了
努力学习,我无以回报。高中的三年时间里,我没有虚度过任何一节
课,一直在努力着
,奋斗着,拼搏着
!
逝者如斯夫
,
不舍 昼夜
!
三年高中生活弹指一挥间
,
在历经了六月最
难熬的两天后
,
我坦然了
,
淡定了。回到家里
,
等待成绩。
20
1X
年高考,我考了
**
分,成绩还算差强人意,考上了
**
大学
**
专业。
201X p>
年
9
月
,
我只身一人从家来到了
**
大学。
**
大学坐落在
**
省
的省会
**
市
,
乘坐公交车来到了学校
,
接待我的是大二大三的学哥学姐
,
简单的把手续办完后
,
第二天就开始了军训
,< /p>
从此
,
我大学四年生活的第
一页被轻轻的掀
开了。
在学校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,及时总结;注
重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;
积极参加校内外
的实践活动,重视团队合作精神,有高度的责任心和
良好的人际关系。
在思想品德上
,
本人有良好道德修养
,< /p>
并有坚定的政治方向
.
我热爱
祖国
,
热爱人民
,
坚决拥护共产党领导和社会主义制度
,
遵纪守法
,
爱护
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公共财产
,
团结同学
,
乐于助人
.
并以务实求真的精神热心参 予学校的公
益宣传和爱国主义活动
.
珍贵的四
年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,
从中继承做得好的方面改进不足的
地方,使自己回顾走过的路,也更
是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我
端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松
从重压下解放出来的自己,然
而很快我就明白了,大学仍需努力认真
的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消
了初衷,开始大学
的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的<
/p>
授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课
堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知
识,须自己钻研并时
常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能
力得到了提高。再有就是懂得了运用学习
方法同时注重独立思考。要
想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法
。古话
说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会
“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于
思考,遇有不懂
的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为
自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着
学习的进步,我不止是学到了公
共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质
的飞跃,能
较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习
知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆
教导
,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的
学习关系,互帮互助,克
服难关。现在我已经大
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四,刚刚做完毕业设计,更锻炼了自我的动
手和分析问题能力,
受益匪浅。
我一直在追求
人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格
魅力的人,并一直希望自己也能做到。
在大学生活中,我坚持着自我
反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和
几本完善
人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么
的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情
况下,
我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己
的信条,并切实的遵行它。
平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以
前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美
德。现在我理解道
理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,<
/p>
帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困
难的时候曾经帮助
过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私
的伸出了援助
之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指
导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在
领
悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的
责任。一个人活在这个
世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有
了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责
任,在贡献中实现自身的
价值。
四年的大学生
活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一
段,它包含了汗水和收获,为我划平人生
的线起着至关重要的作用!
如今,我已经成从新生成为了一名毕业生,一步步走来,有时
感觉很
忙很累,但我相信付出与回报是成正比的。大学生活使我提高了自学
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能力和对新事物的接受能力。与我所收获的
这些相比,过程中的那些
忙和累已经微不足道了。马上就要离开大学校园了,心中有丝丝
不
舍,但是人总是要前进的。每个人都应该有自己的定位,有了定位才
< br>能有正确的目标,然后再带着满腔的热血和激情,自信的去拼搏。我
会把毕业当做
对过去的一个结束,更会把它当成是未来的开始。
“乘
风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我会用乐观无畏的精神和勇气,
迎接未来的每一个挑
战。
第三篇:
本科毕业生入党自传
在校期间,我虚心求学、
刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,
及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能
力以及分析、解决
问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己<
/p>
的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为
系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度
的责任心和良好的
人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在
校内组织和开展一些有意义的活动中,
能有力地组织同学及调动同学
们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较
强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们
和
老师以及领导的认可。
在思想品德上
,
本人有良好道德修养
,
并有坚定的政治方向
.
我热爱
祖国
,
热爱人民
,
坚决拥护共产党领导和社会主义制度
,
遵纪守法
,
爱护
公共财产
,
团结同学
,
乐于助人
.
并以务 实求真的精神热心参予学校的公
益宣传和爱国主义活动
.
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珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,
从中继承做得好的方面改
进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更
是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松
从重压下解放出来的
自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真
的学习。看到周围的同学们拼命的学习,
我也打消了初衷,开始大学
的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于
大学的
授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课
堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知
识,须自己
钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能
力得到了提高。再有就是懂得了
运用学习方法同时注重独立思考。要
想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事
情的方法。古话
说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会
“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于
思考,
遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为
自己的座右铭,时刻不忘警
戒。随着学习的进步,我不止是学到了公
共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有
了一个质的飞跃,能
较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习
知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆
教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的
学习关系,互帮
互助,克服难关。现在我已经大
四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的
动手和分析问题能力,受
益匪浅。
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