海南大学教务管理关于对大学生消费观念及现状

因此全面细致地了

解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的 一部分，

而正确

引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生 的重点。

我们小组主要

是利用课余时间，通过问卷调查的方式得出该报告 。

关键词：

大学生

消费

经济

调查方法：

问卷调查

研究简述

一、大学生消费的特点

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大学生作为社会消费的一个特殊群体，

有着不同于社会其他消费群体的消费

心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1

、消费观念复杂，感性消费占优势

大学生没有经济来源，

经济独立性差，

消费没有 基础，

经济的非独立性决定

了大学生自主消费经验少，

不 能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有

形成完整的，

稳定的消费观念，

自控能力不强，

多数消费都是受媒体宣传诱导或

是受身边同学影响而产生的随机消费，

冲动消费。

这也正是大学生 消费示范效应

的结果。

据调查目前在校大学生中有

40%

拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着

很大的盲目性。

2

、学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，

如果使用某种 品牌产品产

生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保 持

对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明

显，都会促使他们继续使用下去。

3

、消费倾向多样化

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世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满

足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新

型的

IT

产品都成了大学生消费的热点。

大学生的消费已 呈现明显的多元化趋势。

如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去

K TV

、酒吧消费，或是购买电脑，

手机等，反映出大学生具有走出校园、 融入社会、拥有高质量生活的渴望。