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关于大学生消费观的调查报告
第一部分：调查概况
?
实践主题：大学生消费观调查——理性消费、求索未来
?
实践引言：经济腾飞的中国，人们 无时无刻都在体验消费，随
着当今社会经济的高速发展，
大学生作为社会 特殊的消费群体，
我们
的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我
们世界观、
价值观
的形成与发展，
进而对我们的职业以及 今后人生走向产生重大的影响。
因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费心理，引导
大学生消费
趋向成为当代大学生共同关注的课题。
?
实践小组成员：
于 爱玲、
李青、
刘艳华、
李华、
卢文娟、
< p>宋杨、
郭安伟、江涛、王传山、陆伟、刘洋、张荣鑫、王成龙、张润超
(
共
15
人
)
?
实践小组组长：江涛
?
实践时间：
XX
年
< p>3月
9
日—
3
月
10
日
?
调查人数合计：
151
人
?
调查对象分布：中国石油大学
(
山东东营
) 100
人
烟台大学
(
山东烟台
) 5
人
湖北师范大学
(
湖北黄石
) 10
人
1
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武汉大学
(
湖北武汉
) 6
人
青岛理工大学
(
山东青岛
) 7
人
湖北大学
(
湖北武汉
) 4
人
天津师范大学
(
天津
) 2
人
西南政法大学
(
重庆
) 1
人
中南财经政法大学
(
湖北武汉
)2
人
山东工商学院
(
山东烟台
) 2
人
中南名族大学
(
湖北武汉
) 3
人
华中师范大学
(
湖北武汉
) 5
人
山东财政学院
(
山东济南
) 1
人
广州大学
(
广东广州
) 2
人
长春税务学院
(
长春吉林
) 1
人
?
有效问卷份数：
151
份
?
调查方法：主要通过发放问卷调查 本校学生，借助网络和无线
通讯手段调查了部分其它高校同学，
与此同时 和部分同学交流面谈了
解部分现实信息。
?
问卷内容：见附录
第二部分：调查结果统计汇总
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2
略
第三部分：调查结果分析
一、消费现状分析
(
一
)
、总体消费水平一般，局部出现两级分化
从本次调查结果来看当今大学生消费水平较过去已有了较大改
善，
22.5%
的同学月生活费在
300
元以下
,4 7%
的生活费在
300-500
元
之间<
/p>
,
有
27.2%
的月生活费在
500 -1000
元
,
同时月生活费在
1000
以上
(
包括
1500
或者更高
)
的占到
9.6%
。近百分之七十
(6 9.5%)
的同学月生
活费用在
500
以 内，同时有
61.6%
的认为周围同学消费状况比较符合
实际，
应该说总体处于一般水平。
但同时也有近百分之十的同学月开
销超过
1000
元，局部出现了两级分化情况，但在是由大学这种现象
普遍性不高。
< p>于此同时，和其它高校相比较，本校学生的消费水平偏低，平均
水平在
502
元左右
[
①
]
，
其中
92.8%
同学表示在购物时在乎价格水平，
也在一定层面体现了这个问题。
(
二
)
、消费多元化特征显著
经济社会发展的多元化走向使人们的生活方式发生了 翻天覆地
的变化
,
作为年轻人群体重要组成部分的当今大 学生也不再将消费单
3
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纯用于学习上
,
而逐步将目光转向了丰富多彩的生活中来
,
如网络、通
讯、交际、形象等方面
,
不仅丰富了大学生的业余生活。而且使他们
的消费也转向了多方向的轨道
,
既缓解了大学生的紧张气氛
,
也为他们
< br>今后走上社会奠定了坚实的基础。
从购物消费途径来看也曾现出多样化特征，在我们的调查中有
61.6%
的同学选择超市购物，
25.8%
的同学会逛街砍价，
同时
b2c
网上
购物对于近
9%
的同学来说成为主要的购物方式，这也是顺应当代消
费新概念的表征，
伴随网络购物的机制成熟，
这种安全快捷的新兴方
式将为更多的年轻人所
接受。
(
三
)
、部分出现超支现象
虽然大学生的消费有了很大改善
,< /p>
消费方向也有了变化
,
生活方式
呈现多元化
。
但由此也带来了一些不必要的问题。
曾有人将大学生比
作逃离了牢笼的小鸟
,
没有约束
,
只有自由
,
如今一想的确如此
,
调查结
果
表明
51%
的同学曾有过甚至经常向他人借钱的记录。
(
四
)
、经济独立意识淡薄
据调查，
高达
65. 6%
的被访同学的主要生活资金基本来源于父母，
说明了绝大多数的大学
生暂时不具备独立的经济来源。只有
34.4%
的
同学通
过打工和勤工助学缓解家庭的经济负担
(
但同时我们了解到其
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4
中有近
5%
的同学每月打工收入超过
30 0
元，这是一个很好的现象
)
。
74.1
%
的同学希望通过自己的力量
(
打工或者奖助学金
)
满足自己的日
常开销，
这是当代大学生渴求自身经济独 立的强烈愿望的体现，
但迫
于各种原因，只有
34.4%
的同学将之付诸实践。
(
五
)
、理财能力亟待提高
不少同学表示自己不善于理财或者根本就没有理财的 观念，
对于
生活费没有什么安排，表示“想用就用，没有数码安排”
，对自己月
开销数目没有一个明确的概念，
“反正就是这样花 ，不够了就向家里
要。
”比较少
(
仅占< /p>
9.3%)
的同学会每个月给自己攒点钱，以备不时之
需。
但大概
40%
的同学没有预算或者消费计划，情况堪忧。
与此同时，
作为消费计划的一项重要 工作——消费记录，
也只有
16.6%
的同学完整落实， 而绝大多数同学没有详细的消费记录，处于
无计划消费状态，
这不利于开 销的合理控制以及良好消费习惯的培养。
(
六
)
、追求品牌时尚、个性潮流
在这次的调查中“五大件”的拥有率非常高，有
84.8%
的同学有
mp3
或者
mp4
，手机拥有率更是高达
91.4%
，此外近四成的学生有 电
子词典
(
基本是用于外语学习
)
。电脑拥有率为
28.5%
，其中高年级学
生电
脑拥有率高于此数字。另外被大家视作奢侈品的
cd
、
psp
游戏机
5
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以及数码照相机、
摄像机等数码一族也成为不少学生的追求。
通 过计
算，同时拥有
mp3
、手机、电脑三件的比例为
22.1%
。
随着信息技术的高速发展以及数码产品的实用性、
功能性，
越来
< p>越多的年轻人追逐此类产品，一般月均生活费在
1000
元以上的同 学
在时尚的数码消费品上开销占比例较高。
伴随这个问题的是高额的通讯和网络支出，
有六成以上同学此项
开销超过
40
元，
11.3%
< p>的同学更是超过了100
元，
这会产生巨大的经
济压力。
此外愿意在外 在形象
(
服装、化妆、发型
)
上支出较多的同学比 例
较高
(32.2%)
，
另外据了解女生 在发型上的开支比较高，
周末学校附近
的理发店发型设计生意可谓是客源
充足。
(
七
)
、消费结构不合理、合理消费意识不足
调查结果显示
,
在消费习惯方面
,
很多同学都不太合理。男女生偏
重也有所不同
,
部分女生爱逛街购物
,
伙食费用低于男同学，而且有很
< br>多都是见好就买从来不考虑价格
;
而部分男生则在上网以及恋爱方面
投入了大量花费
,
沉醉在网络与爱情的沼泽中无法自拔
,
并且男生还在
送礼方面特别突出。
更为让人痛心 的是大多数同学在学习上大花费可
属少之又少。
在调查中，
月消费主要项目在交通、
通讯方面占
47.7%
，
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6
主要集中在购物上的占
46.4%
< p>，而用于学习的消费只占28.5%
。
70%
的同学每学期用于书籍的费用小于
150
元，
也就是说，
除了学期初用
于购买课本的费用之外，
大多数同学基本没 有在书籍上的消费。
据了
解，平常时买报纸、杂志等也多用于娱乐，真正
意义上在学业上的开
支甚少。
二、成因浅析
< /p>
(
一
)
、社会环境对大学生消费观的负面影响
“遗传、教育、环境是制约人的发展的三 大因素，其中，环境是
影响人发展的决定因素”
。
[
②
]
总体而言，
大学生的消费观是不完整的，
不稳定的，
他们自控能力不强，
所以难免受媒体宣传诱导或是受身 边
同学影响而产生的随机消费，冲动消费。今天的大学生
生活全方位地与社会接触，
当某些大 学生受到享乐主义、
拜金主
义、
奢侈浪费等不良社会风气 的侵袭时，
如果没有及时得到学校老师
和父母的正确引导，
容易形成心理趋同的倾向，
当学生所在家庭可以
在经济上满足较高的消
费条件时，
这些思想就会在他们的消费行为上
充分体现。
(
二
)
、高校教育对学生消费观的导向教育还没有形成足够的重视
具体体现为：
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