河海大学江宁-河海大学江宁
大学生读书现状调查报告
调查成员:外国语学院英
语
075
班
吕香香
姜美妍
指导教师:张运君
梁
冰
丁玉红
赵
颖
赵璐瑶
大学生读书现状调查报告
一.调查目的:
p>
读书能够使人进步,
尤其是对于当代大学生来说,
大学阶段是读书观形
成并逐步稳定的关键时期,
对于大学生的心理健康,
人格 养成和社会适应等都具有重要的意
义。
为了了解目前大学生的读书现状及 其存在的问题,
唤起大学生的读书意识,
并且为了让
大家
明白读书的重要性,因此我们特进行此次调查。
二.调查对象:青岛科技大学外国语学院英语系
三.
调查方式:
此次报告主要采用问卷调查的方法,
于
2010
年
11
月在青岛科技大学外
国语学院
07
级英语
1-5
班累计发放问卷 p>
120
份,回收问卷
116
份,有效问卷
100
份,男女
比例为
1:1
。同时我 们还采取了个案调查的方式对问卷调查进行了补充。
四.调查内容:
(附问卷)
五.数据结果及分析:
实际调查对象构成情况如下:
性
年
级
别
男生
大一
大二
大三
大四
14%
5%
15%
16%
女生
20%
10%
12%
8%
总计
34%
15%
27%
24%
(一)目前多数大学生不喜欢读书
调查显示,
63.5%
的学生目前是不喜欢读书,他们普遍认为,互联网等其他多媒体日益< /p>
发达,增长知识远远不止书本一种形式。只有
28.9%
的 学生称很喜欢读书,把读书作为生活
中的一大乐趣。
< br>(二)读书空间较为便利
,
但有一定的闲置
调查显示,大学生最常利用的阅读地点依次是宿舍,图书馆,教室,家里,有
38.3 %
认
为如果自己想阅读,
一般能够找到比较便利的阅读地 点,
由此可以看出,
当前在校大学生读
书空间的保障是没
有问题的。
同时调查中发现,
当前大学生对
“目前高校图书馆和教 室内部
的硬件条件”普遍持满意态度,其中非常满意占
21.3%
,基本满意占
50.8%
。此项调查还显
示,<
/p>
在目前大学生读书空间比较便利的情况下,
学生对这些空间的利用还不够充分, p>
亟待挖
掘图书馆,教室等现有设施的潜在功能,吸引学生读书。
(三)
当前在校大学生在阅读方面虽然有比较充裕的时间,
但从每天的阅读时间和阅读
的图书数量可以看出,
大学生把这些充 裕的时间利用到读书上还不够。
对于影响读书的主要
因素,
选择课外活动多的占
12%
,
选择功课压力大的占
27%
,
选择社会就业压力大的占
12%
, p>
选择书籍太多难以选择的占
15%
,选择其他选择太多的占< /p>
8%
。
(
四
)
读书类型趋向功利且多元化
对于主要阅读的图书类型,
当前大学生群体在阅读图书的类型选择上呈现出更加多元化
的趋势,其中
与专业学习或考级考证类相关的书籍仍是其重要组成部分,比例高达
52%
以 p>
上。
由此可见,
很大比例的学生都是出于一种外在的压力下进 行阅读,
阅读的近期目的性比
较强。对于出于何种原因借阅图书,
大部分学生表示是为了提高自身素质,优化自身修养。也有
< br>相当一部分学生是为了扩展知识,为以后找工作等做铺垫,
选择提升涵养修养的需
要占
28%
,选
择为将来就业增加砝码的占
23%
其中男生占
34.29%
,
女生 占
21.74%
,此种状况,
高年级的学生甚
于低年级学生(大二学生中占
66.67%
,大三学生中均不超过
< p>40%)
,这是与高年级学生面临就业问题
分不开的
,同时也显示出学生们意识到了读书与工作、与未来的关系密切。总之,大学生阅读的目的
性很强,也比较务实。
此外
选择考试考级需要的占<
/p>
16%
,选择完成作业需要的占
10%
,选择
消磨时间的占
18%
,选择其他的占
5%
。被动性是借阅的特点之一,另一个比较明显的特点
是借阅无目的性,盲从性大
,集中表现在
18%
的学生纯粹是为了消磨时间。
(五)读书渠道多样但内容较浅层次
对于主要
的阅读渠道,
调查数据显示,
在当前互联网时代,
大学生读书的渠 道更加多样
化,
网络传媒,
音像制品等新型读书方式正成 为其新的选择。
通过此次个案访谈和问卷调查,
我们发现大部分学生都死
读教材,
这仅仅是为了获取期末考试的高分而已,
还有相当一部分
同学表示,围绕着教材借阅辅导书也是不得已而为之。在社会追捧各式等级证书的大潮下,
学生大军自然不可避免地投入其中,这也是考试类书籍抢手的原因之一。
< p>
对于是否读过四大名著这一类书籍,选择读过的占
59%
。选择通过 影视作品欣赏过的
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