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全国
2002
年
4
月高等教育自学 考试
大学语文
(
本
)< /p>
试题
课程代码：
00011
第一部分
选择题
一、单项选择题
(
本大题共
20
小题，每小题
1
分，共
20
分。在每小题的四个备选答案中，选
出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。
< p>
1.
在《赵威后问齐使》中，赵威后用“二士弗业，一女不朝”为例来批评齐国政治 失当，这
种论证方法是
(
)
A.
演泽法
B.
归纳法
C.
类比法
D.
对比法
2.
庄子《秋水》的主旨是阐发
(
)
A.
为政以德的道理
B.
吸纳人才的主张
C.
以民为本的治国思想
D.
人的认识有限的哲理
3.
王安石《答司马谏议书》所采取的主要驳论角度是
(
)
A.
驳斥论点
B.
驳斥论据
C.
驳斥论证
D.
驳斥态度
4.
《郑伯克段于鄢》中姜氏的性格特征是
(
)
A.
愚顽无知，贪婪又狂妄
B.
偏狭昏愦，以私情干政
C.
工于心计，阴险且狠毒
D.
老成持重，深谋而远虑
5.
《张中丞传后叙》
写张巡
“就戮”
时，
“ 颜色不乱，
阳阳如平常”
，
这种人物描写方法是
(
)
A.
肖像描写
B.
行为描写
C.
言语描写
D.
心理描写
6.
《文 与可画筼筜谷偃竹记》中说，文与可赠偃竹画给苏轼时附言曰：
“此竹数尺耳，而有万
< p>尺之势。
”这里所暗示的一个文艺思想是
(
)
A.
胸有成竹
B.
气盛言宜
C.
心手相应
D.
尺幅千里
7.
《报刘一丈书》暴露官场黑暗所采用的是
(
)
A.
含蓄的暗示笔法
B.
客观的描述笔法
C.
夸张的漫画笔法
D.
犀利的怒斥笔法
8.
除开头和结尾外，
《故都的秋》中间两大部分内容的不同在于
(
)
A.
前者写游踪，后者写景色
B.
前者写晴天，后者写雨天
C.
前者写北国之秋，后者写南国之秋
D.
前者重在“色彩浓”
，后者重在“回味永”
9.
《香市》中描绘往昔香市的热闹情景，主要目的是
(
)
A.
追忆儿时的美好回忆
B.
反衬今日香市的冷落
C.
揭示农村的落后
D.
向往昔日的繁华
10.
冰心《往事》借赞美大海的特性，来表达作者的人格理想，这种表现方法 是
(
)
A.
铺垫反托
B.
对比反衬
C.
托物言志
D.
侧面烘托
11.
《 诗经·氓》中比喻女子不可沉溺于爱情的诗句是
(
)
A.
桑之未落，其叶沃若
B.
于嗟鸠兮，无食桑葚
C.
桑之落矣，其黄而陨
D.
淇则有岸，隰则有泮
00011<
/p>
大学语文
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1
页
共
5
页
12.
《短歌行》中引用《诗经》 成句“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙”
，所表达
的心情是<
/p>
(
)
A.
思慕贤才
B.
优礼贤才
C.
对贤才无所依托的焦虑
D.
与贤才久别重逢的欣慰
13.
王维《山居秋暝》中，流露出隐居山中之意的诗句是
(
)
A.
空山新雨后，天气晚来秋
B.
明月松间照，清泉石上流
C.
竹喧归浣女，莲动下渔舟
D.
随意春芳歇，王孙自可留
14.
李白《行路难》中，情感运行的特点是
(
)
A.
逐层递进
B.
逐层递退
C.
平缓舒展
D.
起伏跌宕
15.
李煜《虞美人》
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”的言外之意是
(
)
A.
美景依旧，故人已老
B.
岁月流逝，青春不再
C.
故国宫殿，令人牵挂
D.
江山易主，物是人非
< /p>
16.
《炉中煤》中鲜明地体现诗人无私奉献精神的诗句是
(
)
A.
要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠
B.
我想我的前身，原本是有用的栋梁
C.
我活埋在地底多年，到今朝总得重见天光
D.
我为我心爱的人儿，燃到了这般模样
17.
《一句话》中用“青天霹雳”来隐喻
(
)
A.
民众革命
B.
民众革命的巨大声威
C.
蕴藏着巨大革命力量的民众
D.
民众中压抑不住的革命情绪
18.
《石崇与王恺争豪》的主要细节是
(
)
A.
晋武帝是王恺的外甥
B.
王恺的珊瑚树高二尺许
C.
石崇用铁如意击碎王恺的珊瑚树
D.
石崇的珊瑚树高三尺四尺
19.
《嘱咐》中故事发生的时代是
(
)
A.
抗日战争初期
B.
抗日战争最艰苦的年代
C.
抗日战争刚刚结束
D.
解放战争时期
20.
《麦琪的礼物》采用虚实双线并行的结构，其主要作用是
(
)
A.
制造悬念
B.
避免重复
C.
强化矛盾
D.
留有余地
二、多项选择题
(
本大题共
5
小题，每小题
2
分，共
10
分。在每小题的五个备选答案中，选
出二至
五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错
选均不得
分。
)
21.
在《寡人之于国也》中，孟子所提出的实 行王道的根本措施有
(
)
A.
河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内
B.
五亩之宅，树之以桑
C.
鸡豚狗彘之畜，无失其时
D.
百亩之田，勿夺其时
E.
谨庠序之教，申之以考悌之义
< p>
22.
《论学问》中的下列例句，通过类比来论证“精神上的缺陷可由相应的学问来 补救”的有
(
)
A.
缓步有益于胃，骑马有益于头脑
B.
肉体上的各种病患都有适当的运动来治疗
C.
一个人心志不专，他顶好研究数学
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