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香港大学管理自考大学语文历年真题(专科)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-12-15 08:06
tags:

-

2020年12月15日发(作者:梁晓天)




2011

4

月全国自考大学语文试题及答案


< br>一、单选题(本大题共

20

分,第小题

1

分 )


1

《五代史伶官 传序》中,用“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”来说明盛衰之理,这种论证方法是(

C


A

、例证法

B

、概括法

C

、对比法

D

、类比法


2

《咬文嚼字》中,作者用“锱珠必较”这个成语所说明的道理是(

D


A

、文字的运用一定要有创新精神

B

、斟酌文字实际是调整思想情感


C

、文学的语言更注重文字的联想意义

D

、运用文字要有一字不肯放松的谨严


3

《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的(

C


A

、对比性

B

、时间统一性

C

、相似性

D

地点统一性


4

《冯谖客孟尝君》

:

臣窃计,君宫中积珍宝,狗马实 外厩,美人充下陈。

”这里采用的修辞手法是(

D


A

、比喻

B

、比拟

C

对偶

D

排比


5

、下列《张中 丞传后叙》的语句中,作为类比论据,用以驳斥“城之陷,自远所分始,以后诟远”的是(

C


A

、当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援

B

、乌有城坏,其徒俱死,独蒙愧耻求活


C

、人之将死,其脏腑必有先受其病者

D

、苟此不能守,虽避之他处何益


6< /p>

《马伶传》

“询其故,盖马伶耻出李伶下,已易 衣遁矣。

”这时使用的人物描写方法是(

D


A

、行为描写和语言描写

B

、语言描写和细节描写

C

、细节描写和心理描写

D

、心理描写和行为描写


7

《香市》的作者是(

B


A

、鲁迅

B

、茅盾

C

、巴金

D

、宗璞


8

、下列《纪 念付雷》的句子中,体现了作者的机趣和幽默的一句是(

A


A

、后来知道他的别号就叫“怒庵”

,也就不以为奇


B

、我们都成为第五类分子,不便来往,彼此就不相闻问


C

、只见他家门口贴满了大字报,门窗紧闭,真是“鸦雀无声”


D

、朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个,我也都一律尊敬


9

《都江堰》

“那把 长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。

”这里的“长锸”象征着(

C


A

、治水事业的承续

B

、李冰的坚定自信

C

、一种冰清玉洁的政治纲领

D

、一种简单有效的治水方法


10

《诗经秦风蒹葭》是一首(

D


A

、山水诗

B

、送别诗

C

、悼亡诗

D

、爱情诗


11

、下列《陌上桑》诗句中,描写“少年”的是(

B


A

、下担捋髭须

B

、脱帽著帩头

C

、来归相怨怒

D

、十五颇有余


12

《虞美人》

(春花秋月何时了)所写景物中,作者借以喻愁的是(

D


A

、雕栏玉砌

B

、小楼东风

C

、春花秋月

D

、一江春水


13

、< /p>

《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是(

D


A

、杨家女倾国倾城

B

、唐明皇重色误国

C

、杨贵妃马嵬殒命

D

、太真女仙山寄情


14

《早雁》中,运用典故抒情的诗句是(

B


A

、金河秋半虏弦开,云外惊飞四散哀

B

、仙掌月明孤影过,长门灯暗数声来


C

、须知胡骑纷纷在,岂逐春风一一回

D

、莫厌潇湘少人处,水多菰米岸莓苔


15

、贺铸《鹧鸪天》

(重过阊门万事非)在构思上一个突出特点是始终关合(< /p>

D


A

、梧桐与鸳鸯

B

、旧栖与新垅

C

、空床与南窗

D

、自己与亡妻


16

、 融贯李清照《声声慢》

(寻寻觅觅)全词的情感内容是(

D


A

、丈夫新丧之哀

B

、贫病交加之愁

C

、人老珠黄之叹

D

、狐苦无依之悲


17

《再别康桥》章节整齐,句式匀称,体现了诗歌的(

A


A

、建筑美

B

、音东美

C

、竟象美

D

、情感美


18

《祖国啊,亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是(

A


A

、新颖传神的意象运用

B

、直抒胸臆的抒情笔法

C

、古典诗词竟境的化用

D

、排列方式的整齐匀称


19

、婴宁“爱笑”的性格特点主要源于(

A


A

、自然天性

B

、鬼母教养

C

、环境影响

D

、自我修养


20

、最能体现《断魂枪》主旨的事件是(

A


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

1

页,共

42



A

、王三胜买艺

B

、沙子龙不传断魂枪

C

、孙老者求艺

D

、孙老者打败王三胜


二、多选题(本大题共

5

小题,每小题

2

分,共

10

分)


21

、下列关于《我的世界观》的描述,正确的有(

ACD


A

、倡导“为别人活着”的人生观

B

、主要运用类比方法来阐明道理

C

、对专制独裁和战争妖魔深恶痛绝


D

、宣扬献身科学的“宗教感情”

E

、演讲风格坦诚自然,深刻锐利


22

、下列《前赤壁赋》的语句中,包含使动词的有(

AC


A

、舞幽壑之潜蛟

B

、寄蜉蝣于天地

C

、泣孤舟之嫠妇

D

、挟飞仙以遨游

E

、哀吾生之须臾


23

《我与地坛》中,作者赋于地坛的象征意义有(

< p>

ACD


A

、深沉的母爱

B

、建筑的壮美

C

“我”倔强的“心魂”

D

、复杂人生和沧桑命运

E

、死亡的慰藉


24

《湘夫人》所描写的湘君的心情有(

ABDE


A

、期约不遇的忧伤

B

、向往理想的爱情

C

、终成眷属的喜悦

D

、反复追寻的执著

E

、暂且逍遥的自慰


25

《麦琪的礼物》的结构精巧的体现有(

A

B

)


A

、一实一虚,双线并行

B

、结局巧合,出人意料

C

、先抑后扬,以小见大


D

、运用倒叙,制造悬念

E

、首尾呼应,突出主题


三、词语解释 题(本大题共

10

小题,每小题

1

分,共

10

分)


26

、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

衣:穿


27

、函梁君臣之首,入于太庙。

函:用匣子装


28

、宗旨既乖,趋向自异。

乖:违背


29

、齐人有冯谖者,贫乏不能自存。

存:生存,存活


30

、自矜功伐,奋其私智而不师古。

自矜:自负、自夸


31

、而朩之性日以离矣。

离:丧失


32

、远方之所观赴也,蛮夷之所则效也。

则效:仿效学习


33

、然数颦蹙顾诸婢 曰:

“吾为多子苦。

颦蹙:皱眉头


34

、今日幸为开宴,招前日宾朋。

幸:希望


35

、生又嘱再四,吴锐身自任而去。

锐身自任:挺身担起责任


四、简析题 (本大题共

5

小题,每小题

6

分,共

30

分)



36

、阅读《寡人之于国也》中的文字,回答问题:


梁惠王曰:

“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,


无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”


孟子对曰:

“王好战,请以战喻。填 然鼓之,兵刃既接,弃甲曳

(y

è

)

兵而走。或百 步而后止,或五十步而后止。以


五十步笑百步,则何如?”


曰:

“不可!直

(z h

ǐ

)

不百步耳,是亦走也。


曰:

“王如知此,则无望民之多于邻国也。


A

、写出文中“五十步笑百步“的比喻意义。


答:说明梁惠王治国方法与邻国没有质的差别。


B

“孟子对曰”中主运用了怎样的论证方法?


答:类比论证


C

、这里体现出孟子散文怎样的论辩艺术?


答:体现孟子欲擒故纵、偱偱善诱”的论辩艺术。


37

、阅读《先妣事略》中的文字,回答问题:


孺人卒。诸儿见 家人泣,则随之泣。然犹以为母寝也,伤哉!于是家人延画工画,出二子,命之曰:鼻以上画有

< br>光,鼻以下画大姊。以二子肖母也。


.....


有光七岁,

与从兄有嘉入学,

每阴风细雨,

从兄辄留,

有光意恋恋,

不得留也。

孺人中夜觉寝,< /p>

促有光暗诵

《孝经》


即熟读,无一字龃龉,乃喜。


A

“然犹以为母寝也”属于哪一种人物描写方 法?


答:细节描写


B

、指出文中通过侧面描写突出母亲性格的语句。


答:诸儿见家人 泣,则随之泣。然犹以为母寝也。侧面烘托悲情;以二子肖母也。侧面描写母亲的肖像。


C

“有光七岁

.....

”这 一段文字表现了母亲性格特征的哪一个方面?


大学语文,历年真题

07< /p>

4

月至

2010

4

2

页,共

42



答:严以教子


38

、阅读《秋夜》中的一段文字,回答问题:


枣树,他们简直落尽了叶子。先前 ,还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子,现在是一个也不剩了,连叶子也落


尽了。他 知道小粉红花的梦,秋后要有春;他也知道落叶的梦,春后还是秋。他简直落尽叶子,单剩干子,然而脱了


当初满树是果实和叶子时候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有几枝还低亚着,护定他从打枣的竿 梢所得的皮伤,而最


直最长的几枝,却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空,使天空闪 闪地鬼眨眼;直刺着天空中圆满的月亮,使月亮


窘得发白。


A

、本段文字采用了何种抒情手法?


答:象征抒情


B

、说出枣树和天空的寓意。


答:枣树象征着顽强反抗击黑暗的勇士。天空象征着统治者和黑暗的社会现实。


C

、本段文字营造了怎样的意境?


答:营造了萧瑟森然,幽远清寂的秋夜氛围。


39

、阅读《行路难》

(其一)

,回答问题:


金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,

将登太行雪满山。


闲来垂钓碧溪上,

忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,

直挂云帆济沧海。


A

、指出描绘英雄失意、抑郁悲愤心情的诗句。


答:停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然


B

“闲来垂钓碧溪上”用了哪位历史人物的典故?


答:吕尚(姜子牙)的典故。


C

、这首诗的主要艺术特色是什么?


答:

借典故、像征抒情,语言的起伏跌宕。


40

< p>、阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:


到了大喜的日子,

果然没有 任何一条大红百裥裙出现。

不穿大红百裥裙,

固然没有身份的区别了,

< p>但是,

穿了呢?


不就有区别了吗?她就是要这一点点的区别呀!一条 绣花大红百裥裙的分量,可比旗袍重多了,旗袍人人可以穿,大


红百裥裙可不是的呀!她 多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红西洋缎的百裥裙,在上房里,在花厅


上,在喜棚下走动着窸窸窣窣的声音,是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声音,曾令她羡妒,令她渴 望,


令她伤心。


A

“大喜的日子”指的是什么日子?


答:儿子结婚的日子。


B

、从“她就是要这一点点的区别”看,金鲤鱼的思想感情如何?


答:梦想取得正房一样的地位,思想上深深打上等级观念的烙印。


C

、这里主要运用什么描写方法来刻画金鲤鱼?


答:心理描写。


五、作文题(共

30

分)


41

、写一篇与“ 水”相关的文章,题目自拟,不得少于

800

字。除诗歌外,文体不限。



全国

2010

4

月高等教育自学考试


大学语文试题

课程代码:

04729



一、< /p>

单项选择题

(

本大题共

20

小题,每 小题

1

分,共

20

)

< p>在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。


1.

《寡人之于国 也》中,通过类比法阐明论点的论据是

(

B

)P4


A.

狗彘食人食而不知检

B.

刺人 而杀之,曰“非我也,兵也”

C.

河内凶,则移其民于河东

D

不违农也,谷不可胜食也


2.

《容忍与自由》说服力强的主要原因是

( C )P26


A.

自我反思

B.

深入浅出

C.

例证典型

D.

旁征博引


3.

用韩愈“惟陈言之务 去”的名言,来阐发文字的运用要有创造精神的道理,这种论证方法是

( A )P54


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

3

页,共

42



A.

演绎法

B.

归纳法

C.

类比法

D.

对比法


4.

下列文章中,塑造了悲剧英雄形象的是

( B )


A.

《冯谖客孟尝君》

B.

《垓下之围》

C.

《赵武灵王胡服骑射》

D.

《马伶传》


5.

《张中丞传后叙》中,用来刻画南霁云形象的典型细节是

< p>( B )


A.

“食其所爱之肉”

B.

“抽矢射佛寺浮图”


C.

“吾于书读不过三遍,终身不忘也”

D.

“就戮时,颜色不乱,阳阳如平常”


6.

《种树郭橐驼传》中,用“长安豪富人”

“皆争迎取养”写郭橐驼种树技艺高超,这种表现 手法是

( A )


A.

侧面烘托

B.

对比反衬

C.

象征暗示

D.

类比显现


7.

下列作品中属于散文诗的是

( A )P104


A.

《秋夜》

B.

《香市》

C.

《爱尔克的灯光》

D.

《都江堰》


8.

下列出现于《纪念 傅雷》中的词语,用以表现傅雷性情刚直的是

( B )


A.

不以为然

B

鸦雀无声

C

干柴烈火

D

同归于尽


9.

下列《都江堰》

文中具有象征意味的是(

A


A.

那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论


B.

他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考


C.

直到今天,长城还常常成为排场


D.

他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明


10.

《湘夫人》开头所展现的特定情境是

( D )


A.

朝夕厮守

B.

如约而至

C.

不期而遇

D.

期而不遇


11.

下列诗歌,属于田园诗的是

( C ) P166


A.

《蒹葭》

B.

《陌上桑》

C.

《饮酒》

(

其五

) D.

《秋兴八首》

(

其一

)


12.

杜甫诗歌的风格特点是

( B )P172


A.

奔放雄奇

B.

沉郁顿挫

C.

平易晓畅

D.

清朗俊爽


13.

杜牧《早雁》中, 暗示逃难民众有家难归的诗句是

( C )P184


A.

云外惊飞四散哀

B.

长门灯暗数声来

C.

岂逐春风一一回

D.

水多菰米岸莓苔


14.

李煜《虞美 人》

(

春花秋月何时了

)

借景抒情的特点是

( A )


A.

以乐景写哀,愈显其哀

B.

以哀景写乐,愈显其乐

C.

以哀景写哀,倍增哀痛

D.

以乐景写乐,倍增欢乐


15.

闻一多《一句话》的创作年代是

( C )


A.1919

年五四运动前后

B.1922

年作者赴美留学前

C.1925

年作者海外归来后

D.1937

年抗日战争爆发后


16.

徐志摩《再别康桥》节奏流畅,音节顿挫,韵律和谐,体现了诗歌体式的

( C )P204


A.

对称美

B.

绘画美

C.

音乐美

D.

建筑美


17.

舒婷《祖国啊,我亲 爱的祖国》中,

“破旧的老水车”的象征意义是

( B )P211


A.

水旱灾害频繁发生

B.

历史中国负重缓行

C.

传统农具效率低下

D.

旧式农业停滞不前


18.

裴多菲《我愿是一条急流》是一首

( A )P215


A.

爱情诗

B.

政治诗

C.

送别诗

D.

悼亡诗


19.

契诃夫《苦恼》中,能够听姚纳诉说烦恼的是

( D )P276


A.

军人

B.

青年

C.

马车夫

D.

小母马


20.

《麦琪的礼物》的语言特点是

( A )P285


A.

诙谐幽默

B.

平易素朴

C.

清新优美

D.

雍容典雅


大学语文,历年真题

07

年< /p>

4

月至

2010

4

4

页,共

42



二、多项选择题

(

本大题共< /p>

5

小题,每小题

2

分,共

10

)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。


21.

《吃饭》的艺术特点有

( BCD )P38


A.

长于演绎

B.

善于类比

C.

旁征博引

D.

妙喻联珠

E.

幽默风趣


22.

《秋夜》所写的动植物中,被作者赋予了象征意味的有

( ACD )


A.

枣树

B.

蝴蝶

C.

小粉红花

D.

小青虫

E.

蜜蜂


23.

下列作品,属于七言律诗的有

( BD )


A.

屈原《湘夫人》

B.

杜甫《秋兴八首》

(

其一

) C.

白居易《长恨歌》

D.

杜牧《早雁》

E.

贺铸《鹧鸪天》


24.

下列诗词,借秋景抒情的有

( ACD)


A.

陶渊明《饮酒》

(

其五

) < /p>

B.

李白《行路难》

(

其一

)C.< /p>

柳永《八声甘州》

D.

李清照《声声慢》

E.

辛弃疾《摸鱼儿》


25.

下列选项中,对《婴宁》评述正确的有

( ABCE )


A.

天真爱笑是婴宁的自然天性


B.

作者对于婴宁的自然天性赞赏有加


C.

迫于社会规范的约束,婴宁“矢不复笑”


D.

作者对婴宁的性格转变由衷赞赏


E.

婴宁性格的转化意味着个体对社会规范的顺应


三、词语解释题

(

本大题共

10

小题, 每小题

1

分,共

10

)


26.

弃甲曳兵而走


走:跑,这里指逃跑。

P2


27.

原庄宗之所以得天下


原:推究,推本求源

P10


28.

成败之数,视此而已

《论毅力》


数:天数,含有规律的意思

P15


29.

食以草具


草具:粗劣的饭菜。

P59


30.

何兴之暴也

《垓下之围》


暴:骤然,突然

P66


31.

他植者虽窥伺效慕


他植者:其他种树的人。

P78


32.

侣鱼虾而友糜鹿

《前赤壁赋》

P87


侣鱼虾:和鱼虾做伴、交友


33.

人少,可是把式不敢马虎


把式:

这里指武术、技艺

《香市》

P107


34.

夕济兮西澨


济:渡过

《湘夫人》

P159


35.

你只管了然无闻的,方见的是待我重


了然无闻:好像什么也没有听到

《宝黛吵架》


四、简析题

(

< p>本大题共

5

小题,每小题

6

分,共

< p>30

)


36.

阅 读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字,回答问题:


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

5

页,共

42



圣雄甘地就对铁路、

轮船和机器深表遗憾

;

在他看来整个产业革命都要不得。

也许你永远没有机会真的遇见一位 抱


有这种见解的人,因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是 如果你想弄确实你同意这种流


行的看法乃是正确的,那么一个好办法就是设想一下甘地为 了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据,从而检验


一下你自己想到的证据。


A.

这里提出的避免愚蠢见识的一个好办法是什么

? < /p>


答:要发挥“心理想象力”与“假想的论敌”辩论来检验自己的见识的方法。


B.

这里运用了什么论证方法

?

答:例证论证法。


C.

指出其中表示虚拟语气的词语,说明其表现作用。


答:运用了“如果”

“也许”

“设想一 下”委婉的虚拟语,体现了作者谨慎的作风与谦和的态度。


37.

阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答问题:

< /p>


客有吹洞箫者,

倚歌而和之。

其声呜呜然,

如怨如慕,

如泣如诉

;

余音袅袅,

不绝如缕。

舞幽壑之潜蛟,

泣孤舟之嫠妇。


A.

作者从哪些方面来描写箫声

?

答:

1

“其声呜呜然”写出了萧声的音调之哀怨呜咽悲凉;


2

“余音袅袅,不绝如缕” 写出了萧声的写细长余音、悠远韵味;


3

)< /p>

“泣孤舟之嫠”写出了萧声荡人心魂的动人艺术照效果,使寡妇听了者哭泣。


B.

这里用了哪几种修辞手法

?

答:比喻、拟人、对偶、夸张修辞手法


C.

< p>箫声描写中注入了怎样的情感基调

?

与文章的下文有何联系

?


答:这精彩的描写,注入了悲伤的情感基调,将作者因政治失意带来的苦闷化为具体、生 动的意象,得到了淋漓尽致


地宣泄,非常感人,又为引出下文对人生短暂生命无常的哀叹 做了很好的铺垫,连接非常自然、紧密。


38.

阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:


他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿 孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他


辛苦地搜集起来的书画。但是 儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一


个 浅显的道理:财富并不“长宜子孙”

,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路< /p>

;

“家”这个小圈子


只能摧毁年轻心灵的发育成长,

倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界

;

财富只能毁灭崇高的理想和善 良的气质,


是它只消耗在个人的利益上面。


A.

概括这段文字两个层次的内容。

< br>答:

1

)写了爷爷创立家业、立了遗嘱、儿孙们的败家表现,作者感叹旧家 庭的衰亡;


2

)写自己对“长宜子孙”的认识,分析衰亡怕原因。


B.

作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”

?


答:是指要给子孙一个生活技能,要给向他们指示一条生活道路,同时让他们睁起眼睛去看广大世 界,从而不使他们


分和卖他的家产。


C.

说明其中排比句三个分句共同的语序特点。答:倒装


39.

阅读戴望舒《雨巷》中的两节:


她是有


丁香一样的颜色,


丁香一样的芬芳,


丁香一样的忧愁,


在雨中哀怨,


哀怨又彷徨

;


大学语文,历年真题

07

年< /p>

4

月至

2010

4

6

页,共

42



她彷徨在这寂寥的雨巷,


撑着油纸伞


像我一样,


像我一样地


默默彳亍着


冷漠,凄清,又惆怅。


A.

“默默彳亍着”的象征意义是什么

?P208

答:象征等待、希望和追求。


B.

从这 两节诗歌看,

“她”与“丁香”有何相通之处

?

答:美丽、高洁、愁怨


C.

简要说明这 两节诗的意境美。

〈答:就是情景交融、虚实相生、朦胧含蓄。


答:诗人创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘的象征性的抒情 形象,这显然是受古代诗词作品的启发。用丁香


结,即丁香的花蕾,来象征人们的愁心, 这是中国古代诗词中一个传统的表现方法。在本诗中,雨巷、油纸伞、丁香、


篱墙、独行 者等,编织出雨中江南小城一隅的画面,这是中国传统文化和古典诗词意境的重现。整首诗的意境体现出


情景交融、虚实相生、意在言外、韵味无穷的特点,而这也是中国古典诗词意境美的传统表现。< /p>


40.

阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:


谁也没看起这个老人:小干巴个儿,披着件粗蓝布大 衫,脸上窝窝瘪瘪,眼陷进去很深,嘴上几根细黄胡,肩上


扛着条小黄草辫子,有筷子那 么细,而绝对不像筷子那么直顺。王三胜可是看出这老家伙有功夫,脑门亮,眼睛亮—


— 眼眶虽深,眼珠可黑得像两口小井,深深的闪着黑光。


A.

< p>这里主要运用了何种人特描写方法

?

答:肖像描写


B.

为什么说这段描写具有欲扬先抑的特点

?

答:先写孙老者干瘪的身材,后再反衬他的武艺高强。


C.

作者写老人“脑门亮,眼睛亮”

,在情节发展上起到何种作用

?

答:与身材形成对照,暗示其武艺高强。


五、作文

(30

)

< /p>


41.

以“感受和谐”为题,写一篇不少于

800

字的文章。除诗歌外,文体不限。









2010

1

月高等教育自学考试


大学语文试题,课程代码:

04729


一、单 项选择题

(

本大题共

20

小题,每小题

< p>1

分,共

20

)

在每小题列 出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后的括号内。错选、 多选或未选均无分。


1.

《五代史伶官传序》的中心论点是

( D )P9


A.

满招损,谦得益

B.

忧劳可以兴国,逸豫可以亡身


C.

祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺

D.

盛衰之理,虽日天命,岂非人事哉


2.

< p>《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”

,又批评“求学为升官发 财”的腐败风气,这种


论证方法是

( C )P16


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

7

页,共

42



A.

演绎法

B.

归纳法

C.

对比法

D.

类比法


3.

《吃饭》的主要表现方法是

( B )P38


A.

对比

B.

类比

C.

侧写

D.

象征


4.

《垓下之围》中,揭示项 羽内心世界中知耻重义一面的情节是

( D )P68


A.

惊闻楚歌

B.

悲歌“虞兮”

C.

对吕马童说“吾为若德”

D.

马赠亭长,自刎乌江


5.

下列文章 中,

“传其事以为官戒”的是

( C )P78


A.

《冯谖客孟尝君》

B.

《张中丞传后叙》

C.

《种树郭橐驼传》

D.

《马伶传》


6.

下列《前赤壁赋》的语句中,描写箫声的是

( C )


A.

耳得之而为声

B.

飘飘乎如遗世独立

C.

舞幽壑之潜蛟

D.

寄蜉蝣于天地


7.

《先妣事略》< /p>

“入城,则缉纟卢

,灯火荧荧,每至夜分。

”这里表现的母亲的品德是

( B )P93


A.

俭朴

B.

勤劳

C.

待人厚道

D.

严以教子


8.

下列《马伶传》的语 句中,暗含讽刺当朝权奸之意的是

( D )P97


A.

其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也

B.

新安贾合两部为大会


C.

异哉

!

马伶之自得师也

D.

见昆山犹之见分宜也


9.

《秋夜》 所写的事物中,在象征寓意上与枣树相近的是

( C )P105


A.

天空

B.

小粉红花

C.

小青虫

D.

月亮


10.

在巴金的笔下,

“爱尔克的灯光”所象征的是

( B )P114


A.

旧家庭的冷落

B.

希望的破灭

C.

对礼教的憎恶

D.

新的生活道路


11.

余秋雨说,都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”

, 这句话的意思是

( A )P128


A.

它永久性地 灌溉了中华民族

B.

长城还只是它的后辈

C

李冰在 世时已考虑事业的承续

D.

都江堰倒成了连接两界的骄傲


12.

《蚂蚁大战》中场面描写的特点是

( A )P147


A.

以点带面

B.

由近及远

C.

动静交错

D.

由远及近


13.

《蒹葭》的主要抒情方法是

( D )P156


A.

直抒胸臆

B.

借比喻抒情

C.

借典故抒情

D.

借象征抒情


14.

《陌上桑》所描写的主要人物形象是

( A )


A.

罗敷

B.

耕者

C.

使君

D.

夫婿


15.

《秋兴八首》

(

其一

)

中,抒写漂泊之感的诗句是

( C )P173


A.

玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森

B.

江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴


C.

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心

D.

寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧


16.

李煜《虞美人》的情感内容是抒写

( D )P187


A.

行役之苦、羁旅之愁

B.

失意之悲、遭贬之愤

C.

时局之忧、危机之虑

D.

故国之思、亡国之痛


17.

《再别 康桥》中,

“夕阳中的新娘”比喻的是

( B )P202


A.

西天的云彩

B.

河畔的金柳

C.

软泥上的青荇

D.

康河的柔波


18.

《祖国啊,我亲 爱的祖国》中,

“是‘飞天’袖间/千百年来未落到地面的花朵”的象征意义是

( D )P211


A.

丝绸之路的历史记忆

B.

敦煌艺术的文化遗存

C.

历史的祖国艰难地负重缓行

D.

祖祖辈辈的美好希望一再失落


19.

《哦,香雪》的整体结构特点是

( B )


A.

思想感情的多重性

B.

全景描述中突出中心画面

C.

以看火车为聚集点

D.

借景物描写表现人物心情


20.

《 金鲤鱼的百裥裙》中,开头和结尾都写到孙女要穿百裥裙的情景,这对表现金鲤鱼悲惨命运的作用是

( A )


A.

对比反衬

B.

铺垫烘托

C.

侧面渲染

D.

象征暗示


大学语文,历年真题

07

年< /p>

4

月至

2010

4

8

页,共

42



二、多项选择题

(

本大题共< /p>

5

小题,每小题

2

分,共

10

)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。


21.

《我的世界观》阐述了爱因斯坦的

( BCE )P44


A.

教育思想

B.

人生观念

C.

政治思想

D.

科学贡献

E.

宗教感情


22.

《我与地坛》一文表现母爱的方式有

(ABC )P143


A.

行动描写

B.

心理描写

C.

侧面烘托

D.

多重类比

E.

象征


23.

下列《长恨歌》诗句中,借举止抒情的有

( ABD )


A.

回看血泪相和流

B.

到此踌躇不能去

C.

春风桃李花开日

D.

孤灯挑尽未成眠

E.

在地愿为连理枝


24.

闻一多《一句话》的情感内涵有

( ABCE)P200


A.

对社会黑暗的憎恶

B.

对民众革命的信心

C.

对新生中国的企盼

D .

对西方文明的向往

E.

对祖国的深沉热爱


25.

下列《婴宁》中语句,属于鬼母教诲婴宁的有

( BC )


A.

颇亦不钝,但少教训,嬉不知愁

B.

有何喜,笑辄不辍

?

若不笑,当为全人

C.

小学诗礼,亦好事翁姑


D.

人罔不笑,但须有时

E.

观其孜孜憨笑,似全无心肝者


三、词语解释题

(

本大题共

10

小题,每小题

1

分,共

10

)


26.

王无罪岁,斯天下之民至焉

P1

《寡人之于国也》


斯:这样


27.

即彼成我败所由判也

P14


判:分开,区别


28.

宗旨既乘,趋向自异


乖:背离


29.

齐放其大臣孟尝君于诸侯

P58


放:放逐


30.

不能通知二父志

P72


通知:通晓,理解


31.

字而幼孩

P78


字:养育


32.

固一世之雄也

P45


固:原来,确实


33.

无一字龃龉

P92


龃龉:生疏而不流畅


34.

不衫不帻

P99

不穿长衫,不戴头巾。形容衣冠不整,不修边幅。


帻:头巾


35.

登时一口一口的,把块绢子吐湿


登时:立刻


四、简析题

(

本大题共

5

小题,每小题

6

分,共

30

)


36.

阅读《吃饭》中的一段文字,回答问题:


伊尹是中国第一个哲学家厨师,在他眼里,整个人世间好比是做菜的厨房。

《吕 氏春秋·本味篇》记伊尹以至味说汤,


把最伟大的统治哲学讲成惹人垂涎的食谱。这个观 念渗透了中国古代的政治意识,所以自从《尚书·说命》起,做宰


相总比为“和羹调鼎”

,老子也说“治国如烹小鲜”


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

9

页,共

42



A.

概括这段文字的大意。


答:以伊尹等为例,阐述作者“和而不同”的社会理念。


B.

这里运用了哪两种论证方法

?


答:例证法、类比


C.

这里采用了怎样的联想方式和修辞手法

?


答:相似联想和比喻修辞。


37.

阅读《张中丞传后叙》中的一段文字,回答问题:


守一城,捍天下,以千百就尽之卒,战百万日滋之师,蔽遮江淮 ,沮遏其势,天下之不亡,其谁之功也

!

当是时,


弃城而 图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。不追议此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而


助之攻也。


A.

这里所说的“淫辞”指的是哪一句?


答:

责二公以死守


B.

这段文字包含哪四重对比关系?

< br>答:①“守一城,捍天下”是小与大的对比,突出张巡、许远守卫睢阳城的历史功绩。


②“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”是数量与趋势的对比。 意在突出张巡、许远及部属的英勇顽强。


③“ 当是时,弃城而图存者,不可一二数;擅强兵坐而观者,相环也。

”以“弃城而图存者”和

“擅强兵坐而观者”


来与张巡、许远的决战到底的英雄气慨和爱国精神相对比。


“不追议 此,而责二公以死守,亦见其自比于逆乱,设淫辞而助之攻也。

”是邪恶与正气的对比,义正严词 ,


有力地驳斥了小人的谬论。


C.

写出文中的对偶句。


答:

“守一城,捍天下”

“以千百就尽之卒,战百万日滋之师”


38.

阅读《湘夫人》中的一节,回答问题:


筑室兮水中,葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛,

芳椒兮成堂;桂栋兮兰

,辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷,擗蕙

兮既张;白


玉兮为镇,疏石兰兮为芳,芷葺兮荷屋,缭之兮杜衡。合百草兮实庭,建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎, 灵之来兮如云


A.

这里描写了什么情景

?


答:湘君筑室水中以迎接湘夫人的情景


B.

这里表达了抒情主人公怎样的情感

?


答:表现他对理想爱情生活的无比向往,渗透着湘君对所爱的人深切的思念和殷殷的爱慕之情。< /p>


C.

这里运用了什么艺术手法

?

答:铺陈手法


39.

阅读李清照《声声 慢》

,回答问题:


寻寻觅觅, 冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急

!

雁过也,正


伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘

!

守着窗儿,独自怎生得黑

!

梧桐更兼细雨,到黄昏、点


点滴滴。这次第,怎一个愁字了得

!


A.

开头十四个叠字分别写了什么

?

行为、环境、心情


答:

“寻寻觅觅”< /p>

,写行为,统领作者喝酒、望雁、看菊、听雨等行动;


“冷冷清清”

,写环境,统领气候、晚风、过雁、黄花、梧桐等景物;

< p>


“凄凄惨惨戚戚”

,写心情,统领秋愁、家破人亡之思。


B.

“雁过”引发出怎样的思绪

?

答:引发对故土家园和往昔夫妻伉俪生活的追怀,表现词人家破人亡所造成的痛苦心情;


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

10

页,共

42



C.

词中运用了哪些宋人口语

?


答:

“将息”

“怎生”

“次 弟”

“了得”


40 .

阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的一段文字,回答问题:


到了大喜的日子,果然没有任何一条红百裥裙出现。不穿大红百裥裙,固然没有身份的区别了,但 是,穿了呢

?


不就有区别了吗

?

她就是要 这一点点的区别呀

!

??她多少年就梦想着,有一天穿上一条绣着满是梅花的大红 西洋缎的


百裥裙,在上房里,在花厅上,在喜棚下走动着。

< p>窸窸窣窣的声音,是从熨得平整坚实的裙裥子里发出来的。那个声


音,曾令她羡妒, 令她渴望,令她伤心。


A.

“大喜的日子,果然没有任 何一条红百裥裙出现”的真正原因是什么

?


答:真正原因是封建等级观 念在当时社会,在家庭中根深蒂固,占据着统治地位,家中还是许太太说了算,许太太压


制金鲤鱼,不让她实现“鲤鱼跳龙门”而取得“太太”的地位。


B.

金鲤鱼梦想穿“大红百裥裙”的动机是什么

?


答:动机是想争名分,取得许家主人、太太的身份、地位,受到众人的尊重,改变自己低下的 地位。


C.

结尾三句运用了什么修辞手法,有何作用

?


答:排比,表现了金鲤鱼对百裥裙所体现的身份意识和等级观念的向往和伤心失望,揭示她所受 到的身份意识和等级


观念的心灵创伤。





五、

作文题

(30

)


41.

< p>以《我们的家园》为题,写一篇不少于

800

字的文章,除诗歌外,文体不限 。












200 9

10

月自学考试大学语文试题


一、单项选择题

(

本大题共

20

小题, 每小题

1

分,共

20

)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选或未选均无分。


1.

贯穿《寡人之于国也》始终的论题是

( A )P3


A.

民何以才能够加多

B.

小恩小惠不是王道

C.

实行王道的根本措施

D.

实行王道的正确态度


2.

《就任北 京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是

( C )P17


A.

求学为升官发财

B.

读书为混取文凭

C.

不正当娱乐泛滥

D.

不敬爱师长学友


3.

《咬文嚼字》 中,运用“推敲”这个典故,是为了说明

( B )P29


A.

文字的运用不可粗枝大叶

B.

斟酌文字是调 整思想感情

C.

文学的文字注重联想意义

D.

文字运用必须有创造精神


大学语文,历年真题

07< /p>

4

月至

2010

4

11

页,共

42



4.

《冯谖客孟尝君》中,

“孟尝君就国于薛’

’意味着

( A )


A.

失去齐王信任,罢官归去

B.

衣锦荣归故里 ,光宗耀祖

C.

得到百姓拥护,奉迎返乡

D.

领受齐王派遣,出使薛国


5.

下列 作品中,主要运用细节描写手法刻画人物性格的是

( D )P93


A.

《张中丞传后叙》

B.

《种树郭橐驼传》

C.

《马伶传》

D.

《先妣事略》


6.

《前赤壁赋》中 引起“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的是

( C )


A.

“诵明月之诗,歌窈窕之章”

B.

“饮酒乐甚,扣舷而歌”

C.

“有吹洞箫者,倚歌而和”

D.

曹孟德“横槊赋诗”


7.

在《香市 》的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷落的是

( D )P109


A.

单调的锣鼓声

B.

依然如昔的一泓清水

C.

坍塌的戏台

D.

“南洋武术班”的表演


8.

《爱尔 克的灯光》所写的“灯光”中,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是

( D )


A.

“于是大门内亮起了灯光”转

B.

“哈立希岛上的灯光”


C.

“在窗前发亮的灯,??灯光在呼唤我”

D.

“我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光”

< p>
9.

《我与地坛》

“当我不在家里的那些漫长的时 间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限


度的祈求。

”这里使用的人物描写方法是

( C )P143


A.

肖像描写

B.

行为描写

C.

心理描写

D.

细节描写


10.

被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是

( A )P157


A.

《蒹葭》

B.

《湘夫人》

C.

《陌上桑》

D.

《秋兴八首》

(

其一

)

11.

《饮酒》

(

其五

)

中, 包含“大隐隐于市’

’意味的诗句是

( A )


A.

心远地自偏

B.

悠然见南山

C.

飞鸟相与还

D.

欲辩已忘言


12.

《行路难》中,

“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是

( A )P170


A.

仕途受阻

B.

前程绝望

C.

行役之苦

D.

岁月蹉跎


l3.

下列《长恨歌》诗句中,借比喻抒情的是

( C )


A.

揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开

B.

云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来


C.

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨

D.

含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫


14.

下列诗篇中,属于七言律诗的是

( C )


A.

《行路难》

(

其一

) B.

《长恨歌》

C.

《早雁》

D.

《虞美人》

(

春花秋月何时了

)

< p>
15.

《声声慢》

(

寻寻觅觅

)

中,最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是

( D )P194


A.

晚来风急

B.

旧时相识

C.

黄花堆积

D.

梧桐细雨


16.

《一句话》中,< /p>

“青天霹雳”的隐喻意义是

( C )


A.

蕴藏着巨大革命力量的民众

B.

民众中压抑不住的革命情绪


C.

民众革命运动的声威和力量

D.

诗人对民众革命的坚定信心


17.

《再别康桥》中,隐喻美好理想的是

( D )P204


A.

西天的云彩

B.

河畔的金柳

C.

康河的柔波

D.

彩虹似的梦


18.

《雨巷》中,

“独自彷徨”的象征意义是

( B )P208


A.

孤独当中的苦闷

B.

迷茫之中的寻求

C.

访人不遇的怅惘

D.

周围环境的冷寂


19.

“宝玉见了 这般,又自己后悔:

‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。

”这段文字所运用的


人物描写方法是

( D )


A.

行为描写

B.

语言描写

C.

细节描写

D.

心理描写


20.

《苦恼》中,车夫姚纳的主要苦恼是

( C )


A.

天黑雪大无人乘车

B.

儿子死了无依无靠

C.

诉说苦恼无人肯听

D.

收入微薄生活艰难


大学语文,历年真题

07< /p>

4

月至

2010

4

12

页,共

42



二、多项选择题

(

本大题共

5

小 题,每小题

2

分,共

10

)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,


请将其代码填写 在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。


21.

下列文章,采用寓言形式的有

( AE )


A.

《秋水》

B.

《吃饭》

C.

《蚂蚁大战》

D.

《婴宁》

E.

《种树郭橐驼传》


22.

《秋夜》一文的写作特点有

( AC )


A.

隐喻象征,意在言外

B.

拟人拟物,生动 传神

C.

语言冷峻,意境幽深

D.

借助对比,突出主题

E.

感情复杂,褒贬分明


23.

《摸鱼 儿》

(

更能消几番风雨

)

所包蕴的情感内容有

(ABDE )


A.

对报国无门的悲愤

B.

对妥协政策的怨刺

C.

对羁旅行役的愁苦

D.

对国势危殆的忧虑

E.

对权奸当道的怒斥


24.

《祖国啊 ,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有

(ACD )


A.

熏黑的矿灯

B.

古莲的胚芽

C.

干瘪的稻穗

D.

失修的路基

E.

挂泪的笑涡


25.

下列作品中,具有悲剧色彩的有

( DE )


A.

《婴宁》

B.

《断魂枪》

C.

《哦,香雪》

D.

《苦恼》

E.

《金鲤鱼的百裥裙》


三、词语解释题

(

本大题共

10

小题,每小题

1

分,共

10

)< /p>


26.

直不百步耳,是亦走也

P2


直:仅,只


27.

号物之数谓之万

P7


号:称


28.

何其衰也

P11


何其:多么


29.

即彼成我败所由判也

P14


判:分开,区别


30.

项王军壁垓下

P65


壁:在??扎营


31.

贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上

P73


出己上:超过自己


32.

虽驱世以笑我


驱世:世上所有人


33.

知不可乎骤得

P87


骤:迅速,轻易


34.

峨冠盛筵

P99


峨冠:高帽,指士大夫


35.

譬如在园中最为落寞的时间

P142


落寞:寂寞


四、简析题

(

本大题共

5

小题,每小题

6

分,共

30

)


36.

阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:


五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳 ,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,


不似尔向之自多于水乎

?


A.

庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么

?

答:宇宙无限而人的认识有限。


B.

这里运用了哪两种论证方法

?

答:运用了例证、类比论证方法。


大学语文,历年真题

07< /p>

4

月至

2010

4

13

页,共

42



C.

这里采用了哪些修辞手法

?

答:采用了排比、对偶、反诘修辞手法。


37.

阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:


项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。 夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:

“汉皆已得楚乎

?

是何


楚人之多也

!

项王则夜起 ,

饮帐中。

有美人名虞,

常幸从

;

骏马名骓,

常骑之。

于是项王乃悲歌慷慨,

自为诗曰:

< p>“力


拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝

;

骓不逝兮可奈 何,虞兮虞兮奈若何

!

”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,


莫能仰视。


A.

写出这段文字中引出的两个成语。答:霸王别姬、四面楚歌


B.

项羽的诗表现了他怎样的性格特点

?

答:多情而又无可奈何。


C.

文中运用 了哪些人物描写方法

?

答:语言描写、行为描写


38.

阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:


小弟白面长身,美丰仪

;

< p>喜文艺,娴诗词

;

且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”

,实非夸张。如果他有


三次生命,

他的多方面的才能和精力也是用 不完的

;

可就这一辈子,

也没有得以充分地发挥和施展。

他病危弥留的时间


很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不 肯停息。他不甘心

!


这样壮志未酬的人,不只他一个呵

!


A.

举例说明文中的正面描写与侧面描写。

< p>
答:正面描写:

“小弟白面长身,美丰仪

;

喜文艺, 娴诗词

;

且工书法篆刻。


侧面描写:

“父亲在挽联中说他是“全才罕遇”

,实非夸张。


B.

这段文字的写作特点是什么

?


答:融描写、议论、抒情于一体


C.

联系全文,

“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’

’一句有何深意

?


答:由“哭”小弟变为“哭一代知识分子”深化主题。作者通过小弟写出像小 弟这样“迟开而早谢”的一代知识分子,


热烈赞美他们的无私奉献精神,又表达出对他们 早逝的深沉悲伤,并希望像小弟一样的知识分子的命运有所改变。


39.

阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:


帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。


嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。


A.

前两句为全诗设定了怎样的情景

?

答:期约不遇,充满忧伤。


B.

这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近

?

答:在水一方,可望难即。


C.

这里运用了怎样的情景交融方式

?

答:融情入景



40.

阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:


谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜 夜的大星

?

可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己

在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的 “五虎


断魂枪”

。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创 出来:

“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,


这条枪与这套枪不 会再替他增光显胜了

;

只是摸摸这凉,

滑,

硬而发 颤的杆子,

使他心中少难过一些而已。

只有在夜间


独自拿 起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”

。在白天,他不大谈武艺与往事

;

他的世界已被狂风吹了走。


A.

举例说明这段文 字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。


答:肖像:

“两眼明得像霜夜的大星”


行为:

“镖局改了客栈”

“只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子”


心理描写:

“他心中少难过一些而已”


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

第< /p>

14

页,共

42



对比:

“短瘦”

“他身上放了肉”

“镖局改了客栈”


B.

沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景

?


答:时代变化,在西方坚船利炮前,以刀枪棍棒为代表的国术无用了,不得不谋求改变。


C.

沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征

?


答:表现出武艺高强、个性孤傲的沙子龙仍沉湎于对往昔的拳师生活和旧日的声名、武艺的留恋 ,珍爱在面前无用的


断魂枪。表现出他作为先觉者的无奈与悲凉,表现出他的内心的复杂 压抑与深藏不露。



五、

作文题

(30

)


41.

以“我的财富”为题,写一篇少于

800

字的文章。除诗歌外,文体不限。






















2009

4

月高等教育自学考试


大学语文试题,课程代码:

04729


一、单项选择题

(

本大题共

20

小题,每 小题

1

分,共

20

)

< p>在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后的 括号内。错选、多选或未选均无分。


1.

先秦诸子中,提出“民贵君轻”思想的是(

B

P1


A.

孔子

B.

孟子

C.

老子

D.

庄子


2.

《咬文嚼字》中用月轮的“晕外霞光”来说明文字的联想意义,这种论证方法是(

D

P55


A.

演绎法

B.

例证法

C.

对比法

D.

类比法

< br>3.

从《我的世界观》一文来看,爱因斯坦的“宗教感情”指的是(

C

P44


大学语文,历年真题

07< /p>

4

月至

2010

4

15

页,共

42



A.

对占用了同胞的过多劳动而难以忍受

B.

承认有一个能够赏罚一切的上帝存在


C.

对最深奥理性和最灿烂美的执著追求

D.

相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着


4.

《垓下之围》中,表现项羽“身死东城,尚不觉悟,而不自责”的细节描写是(

B

P67


A.

“虞兮虞兮”的慷慨悲歌

B.

“天之亡我”的三次呼告

C.

嗔目叱退汉将赤泉侯

D.

将宝马赠给乌江亭长


5.

《张中丞传后叙》行文最显著的特色是紧密结合了(

A

P75


A.

议论与叙事

B.

议论与抒情

C.

抒情与描写

D.

叙事与抒情


6.

《种树郭橐驼传》中阐述种树的原理和方法时采用的主要表现方法是(

C

P80


A.

象征

B.

类比

C.

对比

D.

铺垫

7.

下列《先妣事略》刻画母亲形象的语句中,属于侧面描写的是(

B

P91


A.

孺人不忧米盐,乃劳苦若不谋夕

B.

室靡弃物,家无闲人

C.

手中纫缀不辍

D.

遇童奴有恩


8.

《爱尔克的灯光》 中,引发作者对人生道路进行思索的是(

A

P113


A.

故居照壁上“长宜子孙”四个字

B.

爱尔克的灯光

C.

姐姐的死讯

D.

田野里的一线光、一个亮


9.

下列作品中,属于散文诗的是(

A

P104


A.

《秋夜》

B.

《我与地坛》

C.

《哭小弟》

D.

《都江堰》


10.

《纪念傅雷》深情地赞颂了傅雷的(

D

P119


A.

精于翻译

B.

工于鉴赏

C.

教子成功

D.

性格刚直


11.

《陌上桑》的情节和语言都体现出(

A

P165


A.

喜剧色彩

B.

悲剧色彩

C.

正剧色彩

D.

闹剧色彩


12.

《行路难》中,借举止抒情的诗句是(

B

P170


A.

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山

B.

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然


C.

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边

D.

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海


13.

下列《长恨歌》诗句中,属于移情于景的是(

A

P219


A.

行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声

B.

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时


C.

西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫

D.

迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天


14.

下列诗篇中,托物言志,表达忧国忧民心情的咏物之作是(

D

P184


A.

《蒹葭》

B.

《陌上桑》

C.

《秋兴八首》

(

其一

) D.

《早雁》


15.

用“雕栏玉砌”来 指称南唐宫殿,这种修辞手法是(

A

P187


A.

借代

B.

比喻

C.

比拟

D.

夸张



16.

《声声慢》

(

寻寻觅觅

)

的主要抒情方法是(

B

P194


A.

直抒胸臆

B.

借景抒情

C.

借典故抒情

D.

借比喻抒情


17.

《再别康桥》诗意含蓄蕴藉的主要原因是(

D

P204


A.

章节整齐的建筑美

B.

和谐流畅的音乐美

C.

婉转优雅的语言美

D.

情景交融的意象美


18.

《祖国啊 ,我亲爱的祖国》四个层次的内容之间的关系是(

A

P211


A.

逐层演进

B.

相互对比

C.

抑扬交错

D.

对等并列


19.

《宝黛吵架》中,说“不是冤家不聚头”的是(

D

P237


A.

袭人

B.

宝玉

C.

黛玉

D.

贾母

20.

《金鲤鱼的百裥裙》中最能突显主题的情节是金鲤鱼(

C

P270


A.

做了许老爷的姨太太

B.

生了儿子却被大太太夺去

C.

穿一次百裥裙梦想的破灭< /p>

D.

始终未能将百裥裙的带子缝上去


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

第< /p>

16

页,共

42



二、多项选择题

(

本大题共< /p>

5

小题,每小题

2

分,共

10

)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,


请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。


21.

下列议论文,主要运用例证法说理的有(

ABE

P26


A.

《容忍与自由》

B.

《咬文嚼字》

C.

《吃饭》

D.

《我的世界观》

E.

《如何避免愚蠢的见识》


22.

下列《马伶传》语句中属于场面描写的有(

BE

P94


A.

梨园以技鸣者,无虑数十辈

B.

迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也

C.

盖马伶耻出李伶下,已易衣遁矣


D.

李伶忽失声,匍匐前称弟子

E.

坐客乃西顾而叹,或大呼命酒,或移坐更进之,首不复东


23.

从《垓下之围》中,引申而成的成语有(

ACD

P68


A.

四面楚歌

B.

以五十步笑百步

C.

羞见江东父老

D.

霸王别姬

E.

项庄舞剑,意在沛公


24.

下列《蒹葭》诗句中,属于借事抒情的有(

BD

P220


A.

白露为霜

B.

溯洄从之

C.

白露未晞

D.

溯游从之

E.

白露未已


25.

《我愿是一条急流》中相对应的比喻意象有(

BCD

P215


A.

急流与太阳

B.

荒林与小鸟

C.

废墟与常春藤

D.

草棚与烈火

E.

云朵与小鱼


三、词语解释题

(

本大题共

10

小题,每小题

1

分,共< /p>

10

)


26.

申之以孝悌之义

P3


孝悌:孝顺父母,友爱兄弟


27.

智勇多困于所溺

P11


所溺:沉溺迷爱的人或事物


28.

孟尝君固辞不往也

P61


固辞:坚决辞谢


29.

然今卒困于此

P65


卒:最终


30.

战百万日滋之师

P73


师:军队


31.

灯火荧荧,每至夜分

P92


夜分:夜半


32.

但坐观罗敷

P163


坐:因为



33.

何况落红无数

P197


落红:落花


34.

生闻之,不觉解颐

P230


解颐:开怀欢笑


35.

我们还得戒律自己

P25


戒律:警戒、约束


四、简析题

(

本大题共

5

小题,每小题

6

分, 共

30

)


36.

阅读《论毅力》中的一段文字,回答问题:

P13


其在志力薄弱之士,始固曰吾欲云云,吾欲云云,其意以为天下事 固易易也,及骤尝焉而阻力猝来,颓然丧矣;其


次弱者,乘一时之意气,透过此第一关, 遇再挫而退;稍强者,遇三四挫而退;更稍强者,遇五六挫而退;其事愈大


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

第< /p>

17

页,共

42




者,其遇挫愈多,其不退也愈难,非至强之人,未有能善于其终者也。


A.

这里描述了哪几种不同毅力的人

?


答:五种:志力薄弱之士、次弱者、稍强者、更稍强者、至强之人


B.

作者描述这几种不同毅力的人的不同结果是为了说明什么道理

< p>?


答:只有毅力至强,方能取得事业的最终成功。


C.

这里运用了什么修辞手法和论证方法

?


答:层递修辞手法;比较法论证。


37.

阅读《冯谖客孟尝君》中的一段文字,回答问题:

P57


左右以君贱之也,食以草具。居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:

“长铗归来乎

!

食无鱼。

”左右以告。孟尝君曰:

“食之,


比门下之客。

”居有顷,复弹其铗,歌曰:

“长铗归来乎

!

出无车。

”左右皆笑之,以告。孟尝君曰:

“为之驾,比门下 车


客。

”于是乘其车,揭其剑,过其友,曰:

“孟尝君客 我。

”后有顷,复弹其剑铗,歌曰:

“长铗归来乎

!

无以为家。

”左


右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:

“冯公有亲乎

?

”对曰:

“有老母。

”孟尝君使 人给其食用,无使乏。于是冯谖


不复歌。


A.

冯谖再三弹铗而歌的真正目的是什么

?

答:试探对方是否真正礼贤下士,真诚相待。

探求知己,以展怀抱


B.

从刻画冯谖形 象看,文中的“左右”

“贱之”

“笑之”

“恶之”有何作用

?

答:欲扬先抑,侧面反衬


C.

文中孟尝君的性格特征是什么?

答:礼贤下士,宽容大度,态度诚恳。


38.

阅读《我与地坛》中的一段文字,回答问题

P140


如果以一天中的时间来对应四季,当然春天是早晨,夏天是中午 ,秋天是黄昏,冬天是夜晚。如果以乐器来对应


四季,我想春天应该是小号,夏天是定音 鼓,秋天是大提琴,冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响来对应四季


< p>?

那么,

春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨音,

夏天是冗长的 蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑,

秋天是古殿檐


头的风铃响,冬天 是啄木鸟随意而空旷的啄木声。


A.

举例说明这段文字用了哪些修辞方法

?

< p>
答:排比、

“我想春天应该是小号,夏天是定音鼓,秋天是大提琴 ,冬天是圆号和长笛”等


比喻:

“春天是早晨”等


B.

这段文字还运用了哪些表现方法

?

答:类比、象征


C.

请概括这段文字的中心思想。

答:作者对自身经历的酸甜苦辣和人生命运复杂多变的种种感受。

P140




39.

阅读《湘夫人》中的两节,回答问题:

P160


帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。


登白薠兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中

?

罾何为兮木上

?

沅有芷兮醴有兰,思公子兮未敢言。荒忽兮远望,


观流水兮潺湲。麋何食兮庭中

?

蛟何为兮水裔

< p>?

朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨,闻佳人兮召予,将腾驾兮偕逝。


A.

此诗的抒情主人公是谁

?


答:湘君


B.

概括这两节诗的 内容,并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤

?


答:第 一节写湘君似乎看到湘夫人飘然降至湘水北岸的小洲,但期约未遇,心中忧伤;


第二节描述湘君对湘夫人的焦灼和反复追寻,表现出对爱情的执著追求。


这两节诗各依托“水神祭祀”中“降神”

“迎神”


大学语文,历年真题

07< /p>

4

月至

2010

4

18

页,共

42



C.

各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。


答:融情入景:

“嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。


因情造景

:

“鸟何 萃兮蘋中

?

罾何为兮木上

?

、< /p>

“麋何食兮庭中

?

蛟何为兮水裔

?


直抒胸臆:

“目眇眇兮愁予。

“思公子兮未敢言。

P16 0


40.

阅读下面一段文字,回答问题:

P293


东方的大梦没法子不醒了。炮声压下去马来与印度野林中的虎啸 。半醒的人们,揉着眼,祷告着祖先与神灵;不


大会儿,失去了国土、自由和权利。门外 立着不同面色的人,枪口还热着。他们的长矛毒弩,花蛇斑彩的厚盾,都有


什么用呢

?

连祖先与祖先所信的神明全不灵了啊;


A.

这段文字选自哪位作家的哪篇作品

?


答:老舍《断魂枪》


B.

概括这段文字的大意。


答 :古老的传统文明遭遇到现代文明的严峻挑战,以刀枪棍棒为代表的国术,面对坚船利炮,不得不谋求改变。


C.

这段文字对表现作品主旨有何作用

?


答:将留恋毫无用处的断魂枪的行为和心态,放在西方列强入侵中国的背景下透视,更加 深刻地揭示传统文化中的保


守痼疾,以唤醒国人。


展现了

“传统文化在社会在变革时代一时找不到现 实延续点和连接线的焦灼困境”

这个主题有点题和铺垫作用。

< br>示出当时国人在时代变迁中一时找不到自己生存位置的孤寂与悲凉。


五、作文

(30

)

< /p>


41.

有一次许广平写了一篇题为《罗素的话》的论文,请鲁迅先生批阅。 鲁迅读完后,写了如下评语:

“拟给

90

分,其

< br>中给你

5

(

抄工

3

分,末尾几句议论

2

)

,其余

85

分给罗素。

”显然,鲁迅先生是委婉地批评了许广平。请根据材


料,自拟题目,写一篇不少于

800

字的文章。除诗歌外,文体 不限。










2009

1

月大学语文试卷


一、单项选择题(本大题共

20

小题,每小题

1

分,共

20

分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求


的,请将其代码填写在题后 的括号内。错选、多选或未选均无分。


1

.《秋水》中,“夏虫不可以语于冰”的喻意是(

C

P7


A

.人的认识受先天素质的 限制

B

.人的认识受后天教育的限制

C

.人的认识 受时间的限制

D

人的认识受空间的限制


2

.贯穿《论毅力》全文的论证方法是(

D

P15


A

.演绎法

B

.归纳法

C

.类比法

D

.对比法


3

.《吃饭》中说:“弄饭给我们吃的人,决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的 社会现象的实质是(

A


A

.名实不副,相互掩饰

B

.主从错位,本末倒置

C

.二元对立,执两用中

D

.多元相济,和而不同


4

.《冯谖客 孟尝君》中,冯谖再三弹铗而歌的主要目的是(

D


大学语文,历年真题

07

4

月至

2010

4

19

页,共

42



A

.我行我素,张扬个性

B

.不平则鸣,不甘人后

C

.照顾家庭,赡养母亲

D

.探求知己,以展怀抱


5

.《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是(

D


A

.赵武灵王胡服骑射北略中山之地

B

.赵武灵王招兵买马训练胡服骑射


C

.赵武灵王与肥义谋划胡服骑射

D

.赵武灵王就胡服骑射事说服公子成


6

.下列文章中,虽然不加议论,但语句多含褒贬之意的是(

A


A

.《西湖七月半》

B

.《爱尔克的灯光》

C

.《纪念傅雷》

D

.《都江堰》


7

《秋夜》:

“我打一个呵欠,点起一支纸烟 ,喷出烟来,对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。

”这些“英雄”


指的是(

C


A

.枣树

B

.小粉红花

C

.小青虫

D

.蜜蜂

8

《哭小弟》:

“他虽然小,在昆明的冬天里,孩子们都怕 生冻疮,都怕用冷水洗脸,他却一点不怕。”这里使用的


人物描写方法是(

C


A

.语言描写

B

.心理描写

C

.细节描写

D

.肖像描写


9

.《都江堰》全文分为四部分,第一部分的内容是(

A

P133


A

.写都江堰水流的壮观

B

.写为民造福的李冰父子

C

.写横江索桥与二王庙

D

.将都江堰与长城作对比


10

.我国文学史上第一部诗歌总集是(

A

P155


A

.《诗经》

B

.《楚辞》

C

.《乐府诗集》

D

.《古诗十九首》


11

.《湘夫人》中,通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是(

D


A

.嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下

B

.鸟何萃兮蘋中

?

罾何为兮木上


C

.麋何食兮庭中

?

蛟何为兮水裔

D

.捐余袂兮江中,遗余褋兮醴浦


12

.《秋兴八首》(其一)的主要情感内容是(

B


A

.羁旅之苦

B

.家国之思

C

.前途之虑

D

.老病之忧


13

.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是(

B


A

.汉武帝将陈皇后打入冷宫

B

.汉武帝铸铜仙人承接甘露

C

唐玄宗时制作霓裳羽衣曲

D

.唐玄宗遣道士寻觅杨玉 环


14

.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)描写心理 活动的特点是(

C


A

.先写自己,再写对方

B

.先写对方,再写自己

C

.由己及彼,由彼及己

D

.话分两头,双管齐下


15

.《摸鱼 儿》(更能消几番风雨)中,警告谗害忠良之徒的词句是(

C


A

.春且住

B

.怨春不语

C

.君莫舞

D

.休去倚危栏


16

.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是(

B


A

.雨巷

B

.丁香姑娘

C

.雨的哀曲

D

.独自彷徨


17

.《祖国啊,我亲爱 的祖国》中象征古老中国沉重负载的是(

A


A

.淤滩上的驳船

B

.千百年来未落到地面的花朵

C

.雪被下古莲的胚芽

D

.挂着眼泪的笑涡


18

.《我愿是一条急流》中,“急流”、“荒林”、“废墟”、“草棚 ”、“云朵”的形象显得荒芜、简陋、残缺,


这是为了表达“我”的(

C

P215


A

.渺小

B

.贫困

C

.虔诚

D

.谦逊


19

.下列选项中,最能体现婴宁自然天性的是(

A


A

.爱笑

B

.痴憨

C

.狡黠

D

.阴险


20

.《金鲤鱼的百裥裙》的整体构思特点是(

B


A

.以近知远

B

.以小见大

C

.以古知今

D

.以大见小


大学语文,历年真题

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页,共

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二、多项选择题(本大题共

< p>5

小题,每小题

2

分,共

10

分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要


求的,请将其 代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。


21

.罗素认为,避免愚蠢见识的途径有(

ABDE

P48


A

.坚持科学的认知方法

B

.善于听取不同的意见

C

.努力提高论辩的本领


D

.克服狂妄自大的心态

E

.树立认识有限的观念


22

.下列文章中,使用对比手法以突出主题的有(

BD


A

.《秋夜》

B

.《香市》

C

.《纪念傅雷》

D

.《都江堰》

E

.《蚂蚁大战》


23

.《陌上桑》中 ,运用铺陈手法加以描写的有(

ABCE


A

.采桑的器具

B

.罗敷的服饰

C

.观者的失态

D

.使君的丑行

E

.夫婿的高贵


24

.下列《再别康桥》中的诗句,属于移情于景的有(

ABCD

P204


A

.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘

B

.波光里的艳影,在我的心头荡漾


C

.满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌

D

.夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥


E

.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩


25

.下列选项中,对《断魂枪》评述正确的有(

ABC


A

.在近代中国,古老的传统文明遭遇西方现代文明的严峻挑战


B

.沙子龙留恋断魂枪,是民族文化中保守痼疾的表现


C

.沙子龙武艺高强,个性孤傲内向


D

.沙子龙心甘情愿将镖局改成客栈


E

.作者赞赏孙老者积极进取的心态


三、词语解释题( 本大题共

10

小题,每小题

1

分,共

10

分)


26

.于是焉河伯始旋其面目

P6


旋:转,转变


27

.而皆背晋以归梁

P10


背:背叛


28

.要其何以成,何以败

P14


要:概括地推究


29

.孟尝君 曰:“客何好

?

P59


好:爱好,擅长


30

.骑皆伏曰:“如大王言。”

P66


伏:通“服”,心服


31

.甚者爪其肤以验其生枯

P79


爪其肤:用手指甲去抓树木表皮


32

.先时中山负齐之强兵,侵暴吾地

P81


负:依仗


33

.孺人中夜觉寝

P92


觉寝:睡醒


34

.弱管轻丝,竹肉相发

P99


竹肉:器乐歌喉


35

.每一念及,便泪下如绠

P126


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