大学生创业的案例-大学生创业的案例
关于大学生阅读状况的社会调查报告
一、调查背景
书是人类文明的结晶
是智慧的载体。读书是一种美妙绝伦的艺术
,
是灵魂与修< /p>
养的一种享受
,
也是提高自身的必不可少 的方式
,
而读一本好书
,
能使我们心静如
水
,
开阔视野
,
丰富阅历
,
益于一生。但是现代社会书市上的出版物良莠不齐
,
有些 图书
实在是趣味底下
,
不仅不能给人以 益
,
反而可能会引人入歧途。同时
,
伴随着网络< /p>
的
普及
,
人们< /p>
,
特别是当今大学生
,
注意力逐渐从传统纸质书本转 移到网络上
,
但网络
何其复杂
,
各种打着
“
文学
”
的不良 文字在侵蚀着人们的精神。尤其在现在这个
快节
奏的社会中
,
人们极力追求
“
快餐文化
”,
这样的氛围使得人们的心态愈加浮躁
,
阅
读人群可能正面临逐步减少的状况
,
而这种情形对于 整个社会的整体素质的发
张都是
不利的。而大
学生这个团体又对社会起着举足轻重的作用
,
所以他们的阅读现
< br>状无疑
是一个令人十分关注的问题。
二、调查目的
了解大学生在课外阅读方面的基
本情况
,
通过调查的数据统计
,
得出结论
,
可以
更好地探索引导大学生进行课外阅读
,
及时发现存在的一些问题
,
促进大学校园
< p>良好
发展从而结合提高学生的素养、拓展知识面的目标
,
有针对性地提出合理化建< /p>
议
,
并
为学生提
供指导和帮助
,
使学生养成课外阅读的良好习惯
,
倡导学生热爱阅读
,
积
极
阅读
,
共同阅读。
三、调查方式
通过发放填写回收调查问卷的方
式
,
来获取数据
,
并加以分析。
小组设定了具体问题之后
,
分别在各自所在的男女普通宿 舍与公寓随机发放了
一
共一百张调查问卷
,
并各自统计每个题目的每个选项的选择人数
,
最后归 总
,
得出
百
分比
,
然后共同分析得到的数据。
四、调查结果分析
1
、阅读的 积极性不高
,
氛围不浓烈
在第一题中<
/p>
,
有
41%
的人选择阅读是一件
“< /p>
可有可无的事
”,
仅有
32%
人觉得 阅读
是一件
“
很享受的事
“,
< p>而在第二题中却有86%
的人选择读书对于他们的帮助
”
非
常大
“,
这充分说明很大 一部分大学生认为阅读是一件很有作用的事
,
但又认为阅
读可有可无
,
可见他们即便知道阅读重要也没有课外主动阅读的兴趣
,
这或许也跟现
在多媒体和网络的发展有关
,
获取信息和知识的途径已经不限于书本。而在第五题
和第六题中
,
关于阅读量和阅读花费的问题上
,
每学期大概阅读
”1—
4
本
“
课外书本的
百分率达到了
76%,
每学期购买书籍的费用在
”50
< p>元一下“
的达到
84%,
这很直观地变
现了大部分大学生的阅读量之少
,
而花费方面反映的问题反倒不 是很明显
,
因为大学
的图书馆收录的图书都很丰富
,
所以大部分学生宁愿在图书馆借 阅而不愿意自己购
买
,
这是能够理解的。但从另一方面而 言
,
拥有着如此丰富的图书资源
,
阅读量却还是< /p>
这么低
,
可见大学校园的读书氛围有多么令人担忧了。
2
、阅读没有计划
,
趋于功 利性
在调查人群中
,
有超过
< p>85%的人认为大学校园很适宜读书
,
但是在调查问题
“4
、
您读书的最主要目的是什么
?”
中
,
有超过六成的人选择了
“A
、学业需要
”,
只有不足四
成的人选择了提高修养、兴趣、休闲放松
和其他。在选择图书类型这个问题上
,
有
40%
的人比较盲目
,
不能很清楚的知道自己要读的是什么类型的书。在书本类型 需
求趋势上也是各有所好。由此可以分析出
:
对于主要阅 读的图书类型
,
当前大学生群
体在阅读图书的类型选择上
呈现出更加多元化的趋势
,
其中与专业学习或考级考证
类
相关的书籍仍是其重要组成部分
,
比例高达
62%
以上。由此可见
,
很大比例的学生
都是出于一种外在的压
力下进行阅读
,
阅读的近期目的性比较强
,
对于提 高修养、兴
趣爱好这一类的目的相对较少
,
读书趋向功利 但并不单一。对于出于何种原因借阅
图书
,
大部分学生表 示是为了提高自身素质
,
优化自身修养。也有相当一部分学生是
< br>为了扩展知识和辅助学好专业内知识
,
为以后找工作等做铺垫
,
选择提升涵养修养的
需要占
28%,
选择为将来就业增加砝码的占
35%,
其中男生占
58%,
女生占
42%,
这种
情况
,
高年级学生甚于低年级学生
,
这是与高年级学生面临就业问题分不开的
,
离
毕业越近就越懂得学习的重要性<
/p>
,
学习的目的性也就越强
,
同时也显示出学生们
意识
到了读书与工作、与未来的关系密切。有相当
一部分学生阅读没有计划
,
对于
借到的书
,
抱着
“
能学到多少学多少
”
的态 度去读。总之
,
大学生阅读丰富多彩
,
功利性
强
,
多元化
,
读书 少有计划。被动性是借阅的特点之一
,
另一个比较明显的特点是借
阅无目的性读书无计划
,
盲从性大
,
集中 表现在
62%
的学生纯粹是为了学业需要。
3
、读书渠道多元化
,
但是选择内容层次浅薄
,
读书方式不正确
在互联网时代
,
大学生读书渠道也是多元的
,< /p>
从问卷调查和个案访谈中得
知大学生读书载体主有传统纸
质图书
,
网络传媒
,
音像制品等新型读书方式正< /p>
成为其新的选择
,
其中有
56%
的人读书主要载体是电子书
,
而选择传统纸质图
< p>
书的占比
47%
。在选择传统纸质图书学生中
,
有大部分学生都死读教材
,
这仅
< /p>
仅是为了获取期末考试的高分而已
,
还有一部分学生借阅纸 质图书是围绕着教
材借阅辅导
,
实属不 得已而为之。当今社会各企事业单位追捧各式等级证书
,
大学生自然不
可避免去考各种等级证书
,
这也是考试类书籍抢手的原因之一。
对于所读书籍类型的选择
,
言情小说和玄幻
/
武侠小说是首选
,
在调查中有
65%
的人会经常选择这一类的书籍
,
喜欢文学名著、杂文评判的人相 对较少
,
经常
看报纸的人几乎没有。由
此可以看出
,
在阅读类型的选择上
,
对于当前社会 国
情较为密切的报纸几乎没人选
,
更多 的人只是随着自己的兴趣爱好去选择
,
各
种打发时间的小说类的阅读选择比率如此之高
,
也反映出当前大学生的阅读趋< /p>
向层次浅薄
,
对于社会国家情况的关心不 足。
五、影响大学生阅读的主要原因
1
、社会原因
进入新世纪以来
,
我国社会快节奏化越来越严重
,
人们出行要快捷
,
餐饮要快捷
,
工
作要快
捷
,
在社会竞争日趋激烈的今天
,
一定程度上反映 了现代社会的先进与文明。
于是
,
很多人对此乐此不疲< /p>
,
把快餐式的理念延伸到了生活的各个层面
,
构成了 一种
独特的
“
快餐文化
”
。无疑
,
这种
“
快餐文化
”
同时也影响到了我们的大学校园
,
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