大学生校园贷案例-大学生校园贷案例
大学生读书节活动策划书
活动引言:
为响应团中央青少年新世纪读书计划,
以 p>
“多读书,
读好书,
会读书”
为宗旨的校园品
牌文化活动,“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。
读书节对于推动大学生素
质拓展工作的持续开展,
提高校园文化活动品位,
营造
浓
郁的人文与科学氛围,引导大学生树立远大理想,激发学生读书创作的热情,
全面提高学
生的综合素质都具有重要意义。
一、活动主题
弘扬传统文化,感悟国学精髓
二、活动时间
< p>xx
年
5
月下旬至
6
月上旬< /p>
三、活动范围
济南大学全体师生
四、组织单位
主办:共青团济南大学委员会
学生会
承办:历史与文化产业学院团委
学生会
五、
活动内容
(一)活动筹备
从三月中旬开始,
济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段,
包括前期活 p>
动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。
(二)活动开展
1.
开幕式
p>
本届活动开幕式计划在
5
月
26
日举行 。
开幕式分别在主会场第二学术报告
厅和分会场八食广场两个会场同时进
行。
以下为开幕式大致流程:
第一项:邀请我院主要领导讲话;
第二项:优秀学生代表发言;
第三项:学校有关领导宣布读书节开幕;
第四项:以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出;
第五项:学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。
2.
活动内容介绍
根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点,大致将读 书节分为名
师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板
块
的活动介绍:
*
名师导读
*
(
1
)
名师名讲
着力保证“每天一讲,每天一学”的形式,名师名讲让同学们与名师零距
离接触
,更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐,
帮助不同专业的
学生打破平日学习的专业局限,学习到专业以外的知识。
(
2
)
名师好书推荐
< /p>
一个有花香的地方会令人眷恋流连,
一个飘着书香的校园必定和乐而文明,
书香经典,
让经典图书世代留香。
在这一板块中的精品图书分别为 老师推荐,
同
学意见征集汇集而成,
最终将以展板的方式 进行宣传,
使好书更接近学生的专业
知识和学习生活,帮助同学们更好地
了解所学专业。
(
3
)
名师座谈
邀请校内外著名专家学者,
围绕当今 热点学术问题,
举行一场高档次的学术
交流。
*
多彩学习
*
为了提高同学们的读书积极性,增 加学习的乐趣,在本届读书节,我们安
排了“多彩学习”这一板块,使本届读书节知识性
与趣味性同在。
(
1
)经典电影展播
每部电影都是书籍在视觉,听觉上的展示,通过国内外优秀电 影展播,既
达到传播知识的目的,
又丰富了学生的校园文化生活。
每部电影都设主讲人一名,
在轻松的音乐,
愉 悦的谈话中与大家一起欣赏影片,
剖析影片情节,
共同探讨影
片中人物的心路历程。
从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。
届时,< /p>
将展
播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。
活动的开展是以展映与讲析的形式,
每部电影都设主讲人一名,
在轻松的音
乐,
愉悦的谈话中 与大家一起欣赏影片,
剖析影片情节,
共同探讨影片中的人文
精神以及人物的心路历程。
开展此次经典电影展播的目的在于拓宽
广大学子的视野。
使我们明显的感受影视
与书籍的异同之处。取其精华,
去其糟粕,促进广大学子的多面性思维。与此同
时更好的全方位的为“读书节”这一主题
服务。
(
2
)图书推荐
这里的图书推荐不同于“名师导读”,将推荐一批离专业性较 远,人文气
息浓厚的书籍,
包括市场畅销书,
同学推荐的 各类优秀的文学作品。
旨在提高同
学们的文学素养,
提高 读书的兴趣,
养成以读书为休闲方式的习惯。
图书推荐仍
以展板的形式,每本书籍配有相关介绍,增加同学们对推荐书目的了解。
(
3
)“书籍价值人 生”与“一抹中国红,感受国学精彩”征文比赛
“读万卷书,行万里路”,书籍是最好的人生伴侣,不同的书中蕴含着不
同的人生哲学。
品读国学经典,
弘扬传统文化。
本届读书节的征文比赛可以是对
组委会推荐书目的评论,
也可以是介绍一 本看过的书及自己对其的感想和收获的
抒情性文章。
本次 比赛以班级形式组织参加,
选出的优秀作品将集结成册,
还会
选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。
*
知识共享
*
(
1
)学子论坛
邀请我校杰出校友或优秀在校大学生为我们作报告,
以知识共享 为主旨,
分
享成功的学习生活经验。
(
2
)书香班级
各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语,开展主题班会,建设 p>
班级图书馆,实现好书共享。
(
3
)晨读倡议
鼓励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读,
诵读国内外名 家经典,
营
造良好的学习氛围。
*
读书三味
*
读书节期间,校园主干道路的推荐 图书展板旁边都将出现便利贴,同学们
可以把自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自
己的一些句子写在便利贴上,
所有大家的留言都将展示在
“读书三味”< /p>
的展板上,
增进各学院同学们的专业交
流,方便全校师生更
直接参与到本次读书节活动中来。
1
.图书漂流社
鼓励各学院同学们把自己读过的图书捐出来,由各学院代理在 指定活动地
点举行换书活动,全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满意的图
书,
也可以低价出售。
我们将建立西北师大图书漂流社,
将活动中的剩余图书和
资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的乐
趣。
2
.美文朗诵专场
此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中,而是设有美
文朗诵专场。
通过对古今中外名篇名作的诵读,
进一步激发学生 们的读书兴趣和
文学创作的动力。
此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统 文化,
发扬和扩大中国
诗词朗诵的艺术形式,
扩大国学的 影响力,
增强青年大学生的爱国主义精神,
丰
富我院学生
的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。
此次美文朗诵我们以
“丁香溢毓院
< p>雅言蕴经典”
为主题,
内容为古典诗词、
文化沙龙、
文学讲座、主题晚会等,形式丰富多样,选拔优秀朗诵同学编排精品
节目,以完全新颖的
形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释,
*
书香情缘
*
1
.“方寸世界蕴书情”书签设计大赛
书签设计比赛作为本届读书节新增参与性较高活动之一,我们 倡导积极参
加,
本次书签设计大赛将对征集作品展开评审,
评选出优秀设计,
通过展板等并
制成作品展示,
优秀作 品将参考同学们投票和评委意见确定。
最终优秀作品将统
一印发,相互传
阅。
2
.“方寸世界蕴书情”海报创意大赛
与书签设计同为一个板块,两个活 动具有相似性,都为读书的外延,也为
本届读书节的亮点之一。
相对于书 签大赛,
海报创意大赛更能体现同学们的创作
才华,获奖作品同样也会展
示在我校师生面前。
3
.第九届读书节节徽设计
“读书节”已然成为我校特色校园文化类活动之一,为了更进 一步扩大读
书节在我校校园文化类活动中的影响,
本届读书节我们向全校 师生广泛征集主题
鲜明,意义深远且具有代表性的大学生“读书节”节徽。各学院征集作
品筛选后
上报,然后统一由组委会评选出最优秀的作品,并授予“最佳设计奖”。
4
.课外阅读调查
针对我校同学组织的大学生课外阅读问卷调查,将涉及同学们所关心的有
关读书的各个方面,问卷调查的方式参与面更广,方便了解我校学生读书情况。
5
.图书与版权法制宣传
版权不容侵犯,
我们要争当版权法制的宣传者,
制作图书与版权的法制宣传
板报,并组织签名活动。
(三)活动总结表彰
济南大学第九届读书节总结表彰大会,
将对读书节各项 活动中的获奖个人、
书
香班级和个人进行表彰,
并将邀请 院领导对活动进行总结。
表彰大会上也将邀请
比赛中的获奖作者进行汇报
演出,同时将展示活动中的优秀作品。
一、活动创新之处
1
.范围更广,
参与性更强,积极听取老师同学的意见和建议,< /p>
使本届活动
的互动性增强;
2
.在以往几届成功举办的基础上本届读书节内容得以充实,增 加了“读书
三味”
“书香情愿”两大新的活动板块,具体活动内容也更加 具有参与性。如书
签大赛,海报大赛,
“读书节”节徽设计等活动,很大 程度上增加了读书节的趣
味性;
3
.提升了活动质量,压缩了活动时间,避免因活动过多而占用 学生正常学
习时间的情况。
4
.
活动更多的考虑全校各个院系、
各个专业同学 们的要求,
更具有全局性。
二、活动分工
1
.学习部负责全部活动内容;
2
.宣传部负责对活动的宣传(前期宣传,中期筹备,以及在活 动期间的宣
传稿与照片的拍摄);
3
.生活部负责活动期间活动用品的调配;
上海交通大学自动化-上海交通大学自动化
大学学生宿舍-大学学生宿舍
中国大学100强-中国大学100强
天津市中医药大学-天津市中医药大学
武钢大学-武钢大学
中国药科大学药学院-中国药科大学药学院
大学修双学位-大学修双学位
北京大学出-北京大学出
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