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青年大学习第九季第七期观后感
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篇
2020
青年大学习第九季第七期观后感
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静悄悄的新年像极了一个普通的周末。
昔日的
年画、
鞭炮和祭祖活动了无影踪,
中国人最传统的新年文化似
乎已逐渐被一次年夜饭、一台春晚和几条拜年的短信所取代。然而,
安静的新年只是
中国传统文化流失的一个表现。
当韩国的端午祭申遗
成功,
当我们内蒙古族的马头琴成为蒙古国的非物质文化遗产,
当成
影戏成了
印度尼西亚的“传统”,
当埃及和韩国在争夺中国造纸术的
发明权时,<
/p>
每一个中国人都应当在情人节的玫瑰和圣诞节的铃声中觉
醒。
我们应当重新回顾中国博大精深的传统文化。
那昔日的辉煌为什
么如此
轻易的被我们遗忘
?
那些正在一日日流失的中国传统文化的出
路究竟在何方
?
中华的文化有深厚的历史背景,
那 是几千年来的沉淀和积聚,
每一次
的民俗民风都有着其最独特的传说和文
化背景,
每一个节目都有上古
的史载和存在流传的价值。
西方简明快捷的文化似乎更易被接受,
但
中国文化的横深和纵深是不容许
被遗忘和取代的。
在经济平稳快速增
长的时代背景之下,
每一个中国人,
每一个华夏儿女都有责任深思中
国传统文化得以保存并流
传的方法。
在某种意义上,
那是中华民族得
以稳站世界民
族之林的出路,
那是一个以礼治国的民族得以丰富和充
实的出路。
虽然那瑰宝仍以痛心的速度流失着,
但我们还是看到关注的目 光正移
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向它们。
举世瞩目的奥运会开幕式便是最好的
例证,
在那次盛会上,
我们看到
了千人击缶的恢宏场面,
我们听到了“有朋自远方来,
不亦乐乎”的
古诵,我们被
昆曲的悠扬感动,我们被活字印刷术的精妙而慑服。张
艺谋倾尽心血向世界展示了一个文
化悠远的东方古国,
也向每一个中
华儿女诉说了传统文化的价值和珍贵。
当越来越多的省份开始把民俗民风申入国家非物质文化遗产,
当新年
的钟声敲响时我们又可以听到喜庆的鞭炮声和飞舞的秧歌彩带时,
当
在传统节日里我们都有机会去重温过去的习俗时,我们有理由相信,
中国传统文化的出路不再是个让人永远担忧的问题,
中华儿女终会将
每一个传说每一处风俗留给后人,手手相承。
我们看到中国传统文化的出路通向光明。
那静
悄悄的新年,有了鞭炮的祝福,有了庙会的欢庆,有了昔日的味
道。
青年大学习第九季第七期观后感
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文化是一个
民族的精神和灵魂,
是一个民族真正的力量的决定性因素。
文化必将深刻
地影响一个国家的发展进程,改变一个民族的命运。
许多有识之士不断
地呼吁,
中华民族的伟大复兴,
应当以文化复兴作
为灵魂
。警惕我们中华民族的传统文化不断地在流失
!
遗憾的是,传
统文化的流失,已经成为不争的事实。
中华民族的传统文化,异彩
纷呈、独具特色,是各民族在漫长的历史
发展过程中创造、
积淀而形成的 ,
不同的传统文化自然都深深地刻上
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了本民族的烙印
!< /p>
敞开国门之后,接受外来文化的冲击,民族虚无主
义思想抬头,
传统节日渐趋消失
;
狂热的旧城改造, p>
令许多国家保护的古建筑,
竟频频遭到拆迁改造的破坏,
结果 全国形
成宽大新道路、高大建筑物、千城一面,丢失人文特色文化,丢失特
色文化传统……
在以革命和建设为发展的进程中,
我们周边的文化生态发生了巨大变
化,许多文化遗产、大量古代建筑,在有意或无
意间消失了。文化遗
产具有不可再生性,
不少承载着巨大历史文化价值的 物质遗产,
轻而
易举地永远离开。
许多地方城市建设,< /p>
缺乏对历史文化遗产保护意识,
造成对历史古城的摧残
;< /p>
结果,改造成百城雷同、千城一面,缺少民
族精髓、传统特色,丢失传统文
化的新城区……
我们中华民族创造了五千年的光辉灿烂文化,
是具体体现在城市乡村
的精神内容功能上,
每个城市乡村有其个性 ,
一方水土养育一方的独
特文化,
是一方人的审美、 p>
智慧、
才华、
性格独特的创造,
不可替代。
< p>民族文化是一个精神环境,
是乡土情感和爱国情感的载体,
是一方历
史经历的活生生的物证。
冯骥才一针见血地指
出,
现在提历史文化名城的保护,
要用拯救来说,
拯救历
史文化名城已经刻不容缓,国家在进行大规模旧城改过程中,
城市的历史特征、
文化风貌在全国正迅速消失,
已经到了存亡的关头。
我国传统文化源远流长、
博大精深。
而传统正是现代文明的前提与根
基。
“四书五经”等中华传统名篇宝典作为其主要载体,
是中国传 统
文化的重要组成部分。
时下大力提倡“文化全球共享”的背景下, p>
我
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们更应重视本民族传统文化当中的“
稀有物种”。
所以作为传统经典
的“书”与“经”不可丢,
必须加以传承与光大
!
传统文化需要保护,
更需要在继
承中鼓励创新,
使之适应现代社会和现代人精神生活的需
要。在文化传承
过程中,书籍担当着重要角色。读书的趣味、喜好,
可以看作是一个人甚或是一代人文化
观念的价值取向。
少年儿童、
青
年朋友作为未来的主人翁
,读什么样的书倍受关注。古人云:腹有诗
书气自华。读的书不同,所养之气也不同。要
“养吾浩然之气”,所
读之书必须得有“浩然之气”。
大多数的中国人,
一般都只是从课本上读到“中华民族有着五千年灿
烂文化”的字样,
但又有多少人真正和传统文化做“亲密的接触”呢
?
不读
《楚辞》
,
不知其“铺陈抒情、
< p>浪漫想象”;不读《论语》
、
《孟子》
, p>
不知其“雍容和顺、灵活善譬”;不读《庄子》
,不知其“想象丰富、
奇气袭人”;不读《韩非子》
,不知其“锋利峭刻、研箴析理”……读
“经”,然后方知传统文化之博大精深。
中华民族的伟
大复兴,
应当以文化复兴作为灵魂。
提倡传统文化教育,
要让下一代拥有对社会的关注、对人性的尊重、对家庭的责任,应有
恻隐之心,应有忧患
意识,
应有赤子之心,应是立足于中国文化基石
上有改造自然、改造世界
能力的传人,以正直、睿智、勇于探索、仁
和的形象立于世界民族之林
我们每一个民族都有自己的语言、
文字、
艺术,
有自己的风俗、
礼仪、
饮食、建筑、服饰等,构成了独具魅力的人
文风景。保护和传承文化
遗产在社会和经济发展中有着十分重要的作用。
民族的传统文化具有
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