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济南长清大学城江苏省2015年度研究生培养模式改革成果(58项)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-11-25 07:45
tags:

英语单词大学-英语单词大学

2020年11月25日发(作者:曾凤飞)


江苏省

2015

年度研究生培养模式改革成果(

5 8

项)


序号


1


所在学校


东南大学


成果名称


前沿?开放?融合--建筑学研究生国际化


培养模式探索与实践


主持人


王建国


陈如山


车文荃


获奖级别


一等奖


备注



2


南京理工大学

团队协同

,

致力研究生创新能力培养

樊振宏


丁大志


李兆龙


管国锋


黄月华


张治宇


刘小冰


衣家齐


马海韵



朱跃龙


董增川


姚纬明


刘平雷


施建勇


方国华



魏取福


王鸿博


一等奖


3


南京工业大学


基于

6T

模式,

实施综合能力提升工程,

提高理工科研究生综合素质


一等奖


4


河海大学


专业学位研究生培养基地建设与运行管理


的创新与实践


一等奖


5


江南大学


纺织类研究生“三维体系”培养模式的创


新实践


王潮霞


任学宏


黄锋林


蔡以兵


张金池



一等奖


6


南京林业大学


基 于质量保障的五维一体研究生培养管理


体系构建与实践


王元纲


宫新栋


张晓琴




一等奖


7


江苏大学


高等教 育国际化背景下研究生公共英语课


程的创新实践


李崇月


万由令


冯瑞贞


沈德元



姜芳艽


闫长春


唐定远


赵鹭明


一等奖


8


江苏师范大学


地方高校“多方协同”培养拔尖 创新型人


才的实践与探索


一等奖



1


序号

所在学校

成果名称

主持人


王开田


获奖级别

备注


9


南京财经大学


高增长下会计研究生全面质量保障体系的


构建



周友梅


李连军


管亚梅


邵永健


毛小勇


朱建达


顾姗姗

一等奖


劳裕华



顾欢达


章之旺



一等奖


10


苏州科技学院


基于校企合作的土木工程全日制 硕士专业


学位研究生培养模式的创新与实践


11


南京审计学院


基于“大审计”平台的审计专业硕士培养


与实践创新



郑石桥


陈艳娇


丁沃沃



一等奖


12


南京大学


系统 化、多元化、国际化——建筑学硕士


培养模式的新探索



吉国华



鲁安东


二等奖


13


14


东南大学


东南大学


中外联合计算机技术研究生创新培养 机制


与实践成果


国际化高层次工业设计人才培养与实践


曹玖新


薛澄岐




二等奖


二等奖




15


南京航空航天大学


具有鲜明特色的高质量、体 系化留学研究


生培养模式构建与实践


刘丽琳



郑珺子


周佼佼


廖文和




钱增瑾


王小绪


谢绪磊


范炜烽



二等奖


16


南京理工大学

应用型研究生工程实践能力的提高与实践

二等奖


17


南京理工大学


公共管理硕士

MPA

专业学 位研究生培养


模式改革创新研究与实践


李晓燕

二等奖






2


序号

所在学校

成果名称

主持人


景旭文



朱志宇



嵇春艳


获奖级别

备注


18


江苏科技大学


行业引领、多元协同、特色培养——行业


特色型高校研究生培养模式探索与实践


唐文献


袁爱华


窦培林



阚贵俊





宋建新


二等奖


19


南京邮电大学


“四位一体”产学研协同创新专业学位研


究生培养改革与实践



孔媛媛


孙蓓蓓


范以宁


徐小龙



黄海平



杨立军


孔媛媛



郑金海



江朝华


陶爱峰



赵茂程



二等奖


20


南京邮电大学


基于科研驱动的创新实践并重型研究生复


合培养模式的研究与实践


二等奖


21


河海大学


以能力为目标

,

以过程为抓手

,

全面提升研


究生培养质量


二等奖


22


南京林业大学


面向特色行业多学科协同的研究生分类培


养体系建设与实践


周宏平


黄东升


郑加强



任乃飞


二等奖


23


江苏大学


构建“大工程”实践载体

深化“校地企”


培养机制

培养复合型研究生创新人才


任旭东


周建忠


刘会霞



二等奖


24


南京信息工程大学


构建“五环相扣”培养体系 ,以国际化视


野提升研究生数学素质与创新能力


张建伟


刘文军


程国胜


二等奖



3

成都的一本大学-成都的一本大学


985医科大学-985医科大学


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