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中国财经大学排名大学生互联网创业论文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-11-25 13:15
tags:

长安大学团委-长安大学团委

2020年11月25日发(作者:詹水晶)


大学生互联网创业论文


大学生的互联网创业工作很重要 ,

下面就是我为您收集整理的大学生互联网


创业论文的相关文章,

希望可以帮到您,

如果你觉得不错的话可以分享给更多小


伙伴哦 !


近年来,

随着互联网的普及,

越来越 多的在校大学生开始从事电子商务创业


活动,在全国各大高校的

BBS< /p>

论坛上,在淘宝、易趣等专业购物网站上,都有很


多大学生创业的影子。< /p>


然而,

实践证明大学生电子商务创业的人数相对还较少,

且失败率较高。


于此,

为了了解宁夏地 区在校大学生的电子商务创业现状,

本文采用问卷调查和


个案专访相结合 的方法,对宁夏地区

4

所高校:宁夏大学、宁夏大学新华学院、

< br>宁夏北方民族大学、

宁夏工商职业技术学院的大学生抽样调查和,

从大学生 电子


商务创业意愿、创业认识、创业困难、对创业教育的需求等展开深度调查,从而


了解大学生电子商务创业的影响因素和困难所在,

并尝试性的提出大学生电子 商


务创业成功的有效途径。


一、宁夏地区大学生电子商务创业的现状


此次 调查共发放问卷

400

份,

实际回收回来有效问卷

386

份,

问卷有效回收


96.5%< /p>

个案专访

10

人,

其中

< p>2

人有在威客网站及论坛上交易的经历,

6

人有


C2C

电子商务购物平台

(如淘宝网)

上开店的经历,

另外

2

人分别是高校计算


机专业教师和电子商务专业教师。

通过对回收问卷和访谈结果的综合分析,

发现


宁夏地区高校在校大学生电子商务创业的现状大致有以下特征:


(

)

电子商务创业意愿


从总体来看,

宁夏地区大学生对于电子商务创业很感兴趣,

但由于各种因素


的制约,

大部分学生还处于观望状态。

问卷在大学生创业意愿问题上设置了三个


选项:有电子商务创业打算、目前暂不确定、根 本不打算,在创业能力的自我评


价方面,

设计了三个选项:

完全没有、

暂时不够及还可以,

从问卷调查结果来看,


有电子商务创业打算的为

41.1%

明确表示“根本不打算”的 为

18.7%

40.2%

的同学“目前暂不确定”。

这说明当代大学生对开创自己的事业还存在信心不足,

< p>
自我认识及创业素质不高等现实问题。


(

)

电子商务创业面临的困难


根据调查 和对

10

名创业者的访谈结果,大学生电子商务创业面临的困难主


要有:

(1)

时间和精力不够,在现行应试教育模式下,很多同学不能将 学业和创


业兼顾;

(2)

创业资金场地受限,大部分同学 们表示如要创业,资金主要来自于


生活费,如需从家里支取创业资金,家长一般都持反对 态度;

(3)

缺乏专业知识


和创业经验;

(4)

网上经营竞争激烈,

市场风险大;

(5)

宁 夏地区电子商务创业的


氛围不够,政府和社会提供相应的支持不够;

(6 )

缺乏创业教育和培训,不知道


怎么创业。具体所占比例如图

< p>1

所示。


(

)< /p>

大学生获取创业知识和经验的渠道


为了了解大学生获取创 业知识及积累创业经验的主要渠道,问卷设计了

6


个选项(可多选)

,既:传统媒体和网络、参加创新实验活动、在创业教育和培


训中、

自己参与创业活动、

听朋友讲及家族经验,

根据

386

份调查问卷结果显示,


上述

6

种渠道分别所占 的比例为

65.5%

24%

1 3.5%

13%

11%

7%,

这一结果


反映了宁夏地区大学生自己参与创业活动及通 过学校获得创业实践经验的机会


相对不高。

大部分学生表示,

< p>希望能够通过学校得到更多创业知识的积累和能力


的锻炼。

然而在调 查的几所高校中,

只有北方民族大学开设相关创业课程并于今


年建立大学 生创业孵化基地,

宁夏工商职业技术学院在新校区已建立大学生创业


园区 ,

为大学生提供创业实训基地。

不过值得欣慰的是,

近年来各大高 校都开始


重视大学生创业实践活动,

大力支持大学生参加国家及社会上组 织的各种创业大


赛,

并定期开展大学生创新实验项目的组织与申报工作,

以此来提高大学生动手


和创业实践能力。


二、大学生电子商务创业影响因素分析


电子商 务创业是现在与未来大学生创业的主要方式,

但机遇总是与风险并存,


创 业路上总会有很多因素影响大学生创业成功,具体包括主观与客观两方面。


(

)

主观因素


第一,创业意识不强,创业素质不高。在调查中发现,目前,就业、考研依

然是大学生毕业后的首要选择,敢于自主创业的学生只占极少部分。在有效的


386

份调查问卷中,有网上创业打算的只有

159

人,占总人数的

41.1%

,分析原


因,

主要有两方面:

一是学生现在仍在舒适安逸的校园中生活,

对激烈的社会生


活 没有足够的了解。

二是学校提供的就业指导不到位,

只泛泛地讲大道理,

缺少


实际的操作能力。

除此之外,

很多大学生对自 己创业能力的评价普遍较低,

大约


只有三分之一的大学生认为自己具有一 定的创业能力。


第二,

电子商务创业面临许多困难,< /p>

尤其是创业知识和实践经验的缺乏。


调查中,

< p>许多同学表示创业知识和创业经验的缺乏、

资金场地的限制、

网上经营


竞争激烈、

市场风险大、

政府和社会没有提供相应的支持措施等 都是他们网上创


业的拦路虎,尤其是创业知识和经验的缺乏,使得很多学生不知如何开始 创业,


即使是有了开端,

但要继续成功的经营下去确很困难,

< p>这些因素大大影响了他们


的创业信心和兴趣。


(

)

客观因素


第一,社会因素。首先,宁夏地区缺乏个人创业的社会氛围,电子商务创业

作为创业的新方式更缺乏认同。

虽然国家和宁夏地方政府已相继出台了一系列支


持大学生创业的优惠政策,

但总体来说,

这些政策偏重于宏观,

对大学生网上创


业的针对性不强,实质性帮助不大。其次,宁夏地区物流处于发 展阶段,严重制


约了大学生电子商务创业的发展。

第二,

学校教育因素。

调查结果显示,

大学生获得创业知识和 技能的渠道主


要来自于“传统媒体和网络”和“参加创新实践活动”而在“创业教育和培 训”


中获得的只有

52

人,占总人数的

1 3.5%

。在对两位高校教师

---

计算机专业和电


子商务专业教师的深度专访时,他们表示:在课程设置上

,

几乎没有和 创业直接


相关的课程,

在选修课上,

也没有相应的创业知 识及技能培训、

创业知识讲座以


及到创业实训基地区调研等。

< p>同时,

在对正在进行网上创业的同学专访时,

几乎


所 有人都表示他们的创业活动与学业冲突比较严重,

网上创业投入的大量时间和

精力已对其学业产生影响,

处于进退两难的境地,

而随着创业程度的深入,< /p>

冲突


程度还在不断加剧。


三、大学生电子商务创业可行性途径


通过以上 分析可以看出,

制约宁夏地区大学生电子商务创业的因素比较复杂,


既有 大学生自身的主观因素,

也有来自社会及高校教育的客观因素,

同时大学生


电子商务创业也面临着一些风险,

这些制约因素及风险在短期内不可能自动消亡 ,


因此需要找到一些有效的方法对大学生电子商务创业加以引导。

具体应 该从以下


几个方面来把握:


(

)

培养创业意识,提高创业素质


电子 商务创业是一种新兴的时代产物

,

网络创业意识与创业素质能力决定了

< p>
其创业的规模与成功率。

具体做法如下:

一是组织兴趣小组或电子商 务创业协会。


通过各种活动和宣传,吸纳对电子商务创业感兴趣的学生参与进来,在校园

BBS


上开辟创业论坛,

为学生切磋和交流创业经验提供 场所;

二是以学校为依托,


极组织创业计划竞赛,通过 竞赛过程,学生模拟创业经历,积累创业知识,培养


创业能力,

锻炼团队 合作、

沟通交流和组织管理能力;

三是应引导大学生对电子


商务创业保持冷静和清醒的头脑,

综合分析自身特点,

选择熟悉和感兴趣的行业


作为电子商务创业的起点。


(

)

加大政府和社会的支持力度,营造良好的社会创业环境


目前宁夏政府在积极响应推进“大学生创业引领就业计划”,

落实鼓励高校< /p>


毕业生自主创业的税收优惠、小额担保贷款、财政贴息、资金补贴、场地安排等

< p>
相关政策,

扶持高校毕业生自主创业。

然而对于在校大学生创业,< /p>

尤其是电子商


务创业没有出台相关的优惠措施,

借鉴区外先 进地区的经验和做法,

打造大学生


创业孵化园,出台融资、税收、创业培 训、创业指导等诸多方面的支持政策,特


别是相关行业协会和企业,

应积 极为大学生电子商务创业提供优惠便利的货源和


物流信息,

并做好相关配 套项目的无偿或有偿服务,

帮助大学生解决电子商务创


业的各种难题。< /p>


(

)

强化学校的创业教 育和培训


一是学校可以设立创业学院和创业园,实行学分制和弹性学制

,

制定创业实


践与学分替换政策,

营造自 由宽松的创业环境;

二是引导学生将电子商务创业项


目和自己专业学习相 结合,同时选择可行性较强的创业项目并给于指导和支持;


三是加大创业教育宣传。


电子商务创业已经成为一种行之有效的创业模式,

大学生这 一特殊的群体在


校创业的现象,已经日趋普遍,如何引导其良性发展,需要各界引起重视 ,并采


取相应措施。

在网上创业的过程中,

一定要对其可 能存在的问题与风险严加防范,


多学习、

多总结经验,

胆 大心细,

持之以恒,

才能在众多的竞争对手中脱颖而出,


占得先机。


参考文献:


[1 ]

张磊

.

大学生网上创业的可行性与障碍性分析

[ J].

长春金融高等专科学


校学报

,2011,4. < /p>


[2]

杨雄

,

叶建蒙

.

大学生创业现状的

SWOT

分析及创业教育对策研究

[ J].


庆科技学院学报

(

社会科学版< /p>

),2011,06.


[3]

中国互联网络信息中心

.

25

次中国互联网络发展状况统计报告

< p>
[EB/OL].(2010-01-06)[2010-05-18].


“双创”一词是因李总理于

2014

年夏季在达沃斯论坛上提出的“大众创业、


万众创新”口号而为人们所熟悉。

2015

年,李总理又 多次在不同场合提到“大


众创业、万众创新”,更使得“双创”成为社会的热点词汇之一 。与此同时,工


作报告将“双创”提高为国家保增长和经济转型的“双引擎”之一,

“双创”亦


是本届政府施政中出现频率最高的词语之一,

这些 都显示出政府对创业和创新的


重视

[1]

。显而易见,“ 双创”已成为当前民众创业的新背景。如何在“双创”


的大背景下,紧随互联网

+

时代的步伐,抬高并提升大学生创业成功的几率和层


次已经成为 当前社会的热点问题。


1

大学生互联网

+

创业的发展概况

成都名大学-成都名大学


南京航空航天大学贴吧-南京航空航天大学贴吧


德国吉森大学-德国吉森大学


大学周末回家-大学周末回家


湖北师范大学文学院-湖北师范大学文学院


女主是大学生-女主是大学生


沈阳大学博士-沈阳大学博士


人民大学3-人民大学3



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