湖北大学好-湖北大学好
河南省郑州市“
5+1
”训练
中职生礼仪情景剧剧本
一、
校园礼仪(尊师礼仪)
人
物(
2
人):学生和老师各一人
地
点:老师办公室
内
容:学生向老师请教问题
过
程:
学生:首先敲门(三下),接着打报告
老师:(正在备课或批改作业)“请进”
学生
:(大方自然地走进办公室来到老师身旁)“老师好!您有时间吗?我想问您一个问题。”
老师:“当然可以。请坐。”(手势示意)
学
生:(注意坐姿)“在《赤壁赋》这篇文章的第四自然段,作者为什么要描写曹操?”
老师:(亲切自然)“那么,你认为曹操是一个怎样的人?”
学生:“在我的心目中他是一个大英雄。”
老师:“你说的太好了,请你在课文中把描写曹操的语句找出来。”
< /p>
学生:“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,
固一世之雄也,
而今安在哉?”(运用普通话有感情朗读)
老师:“很好。那么曹操的结局又怎样呢?”
学生:“当时他也没有逃脱失败的命运。”
老
师:“的确如此,对于曹操这样一个伟大人物也没有完成统一中国的大业,更何况我们这些平凡人呢?
所以客人的悲也正是其处世思想和消极情绪的反映。你听懂了吗?”
学生:“我明白了。”
老师:“你还有其它问题吗?”
学生:“没有了,谢谢您,再见!”(注意起立和鞠躬的姿势)
老师:“不客气,再见!”
二、
推销礼仪
推销员
------
推;接待员
------
接;主任
------< /p>
主
(电话三声)
推:喂,你好。
接:你好,这里是莱特航空公司。
推:你好,我是联想计算机有限公司的推销员。
接:请问您有什么事吗?
推:昨天我已经和你
们业务部主任约过了,今天下午
4
:
00
见面。请 问他现在有空吗?
接:请稍等,我征询一下白主任。
推:好的。(去白主任办公室敲门)
主:请进。
接:白主任,联想计算机有限公司
的推销员已经到楼下了,现在是否接见?
主:可以
接:(从主任办公室出来,接电话)您好,您现在可以上来了。
推:好的,我马上上去。
推:(敲门)
接:请进
推:您好(握手)
接:你好
推:我是联想计算机有限公司的推销员
接:(面带微笑,点头)请随我来(示意)(敲门)
主:请进
接:请(示意);这就是白主任,白
主任,这位是联想计算机有限公司的推销员
推:白主任,您好(握手)
主:您好,请坐(起身握手)
推:谢谢
接:(递茶)请喝茶
推:(回敬)谢谢
接:(给白主任递茶)白主任请喝茶
主:嗯(点头)
推:由于昨天在电话中不方便
与您介绍我公司新型计算机的特点,今天我特意把样品给带来了,请您看一
下。
(主任看样品,,约
5
秒钟)
推:我公司的新产品不仅有其它计算机所具有的特点,而且防辐射,保护视力,款式独特
,内存量大,最
重要的一点是它比同款的计算机的价格要偏低一些。
主:好的,我们开会研究一下,我认真考虑一下给你答复。
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推:好,(起身递名片)这是我的名片,请您考虑之后及时与我联系(握手)
p>
主:(打电话)小张,进来一下,请代我送一下这位杨小姐,(朝向推)再见
推:再见
接:(示意)请这边走
三、
校园礼仪(课堂礼仪)(一)
“上课”时,<
/p>
班长:
起立!(立正,目视老师)
全体同学:
鞠躬礼,同时喊:老师好!
老师:
同学们好!(点头礼)
班长:
请坐
老师:
得有些许缺憾:良药就不能不苦口吗?忠言就一定要逆耳吗?顺耳不是更有利于被接受被采纳吗?战 国时
期有一位著名的大臣邹忌就非常讲究说话的艺术,他委婉进谏,想方设法使忠言顺耳
,结果齐威王欣然采
纳了他的建议,这节课我们就来学习选自《战国策》的一篇文章《邹
忌讽齐王纳谏》,学习邹忌高超的说
话技巧。
迟到学生:
(敲门)喊:报告!
老师
:请进!
迟到学生:
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老师,对不起,我因感冒头疼去医务室看病回来晚了。
老师
:
(关切地叮嘱)记着多喝开水,按时吃药,早点好起来。
迟到学生:
嗯,谢谢老师。
老师:
请坐
老师:
答。
稍微停顿。
老师
:谁想好了老师刚才提出的问题?
学生
:×举半臂右手。
老师:
请你来回答这个问题。
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