山东理工大学贴吧武汉理工大学专业教育

不用花费大量的时间精力进行深入的研究。

2.2

有效的专业课程学习方法

对于我自己而言从一开始对学习无从下手到后来慢慢总结了自己的一套学

习方法，我发 现只要有一套正确的学习方法，对于各门课程的学习都不是很难。

2

武汉理工大学《专业教育》课程设计说明书

对于专业课程的学习，

首先我们应该做到的是上课认真听讲，

大学的课堂是可以不用认真听讲的，

反正课下有时 间我可以慢慢看，

那样就大错

特错了，因为大学的课堂不同于高中的课堂 ，大学课堂一节课的知识容量很大，

老师会紧密安排好课堂的每一分钟，

所以稍不注意就会错过很多知识，

可能再和

下面的知识就不能很好的衔接 以至于下面的课听不懂，

而且老师在课堂上讲的重

要知识点会进行强调，

也便于我们的记忆理解。

如果上课没有认真听讲课下花费

的时间将会更多，

分不清重点，

有时还会理解错。

所以对于我来说 上课认真听讲

是我能做到的。

其次上课认真听讲了也不是说课下可以不用 及时复习了，

因为大

学课程比较散，

可能一周只有这么一 节课，

课下如果不进行温习就会在下节课忘

了上节课的知识，

对于专业课的学习更要在

课下花 时间花功夫好好研究，

例如对于数据结构这门课程的学习，

我们不仅上课

要认真听讲，

课后一定要认真研究各个算法，

并且自己要动手实践 在计算机上进

行练习。

在不断的练习中我们就能很好的掌握各个知识点。

最后对于各门课程的

学习我们也要进行定时的总结归纳，

把知识点系统化，

那么我们就能对所学的知

识点做到心中有数。在最后的 期末复习中我们也能很好很快的完成复习。

对于上面我所说的学习方法 ，说起来很容易，做起来很难。做起来很容易，

坚持做很难，所以对于我们所做的任何事 情关键在于坚持，只要有点滴的坚持，

点滴的积累我们就会有进步，我们就离成功更近了 一步。

3

对专业的认识

3.1

对专业的历史、发展的认识

计算机科学历史（

History

of

computer

science

）远比 现代计算机科学学

科的出现早得多。

计算固定数值的计算器，

算盘，

自古希腊时期就已存在。

Wilhelm

Schickard

于

1623

年设计了世界上第一个机械计算器，但没有完成他的建造。布莱兹·帕

斯卡

(

Blaise

Pascal

)

1642

年设计并建造了世界上第一台可以工作的机械

计算器

Pascalines. Ada Lovelace

协助查尔斯·巴 尔奇在维多利亚时代设计了

差分机。约

1900

年，打孔 机问世。但上述机器都局限在只能完成单项任务。

20

世纪

40

年代，随着更新更强大的计算机器的发明，术语“计算机”开始