大学生安全教育心得-大学生安全教育心得
心
理
行
为
与
社
会
文
< br>化
环
境
M
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n
d
,
B
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l
聚焦重大社会现实问题的
社会心理学
研究
*
文
/
王
芳
刘
力
**
许
燕< /p>
**
蒋
奖
孙晓敏
< br>北京师范大学心理学院/应用实验心理北京市重点实验室
北京
100875
【
摘
要
】
社会心理学是研 究人与社会情景交互影响的科学。在
100
多年的发展进程中，
社 会
心理学一方面致力于解决重大社会现实问题，
另一方面在此基础上建立 起了完备的学科体系
与不可替代的学科地位。这种与社会的持续对话是社会心理学生命力
的源泉，
也奠定了该学
科基础研究和应用研究并重的特色。从研究主题来
说，
当代社会心理学的研究主要涉及
3
大
领域：
社会认知、
社会关系以及群体与群体过程。进化社会心理学及文化心理学等 新领域的
兴起进一步拓展了社会心理学的研究范围。中国社会发展的现实为社会心理学研
究提供了
广阔的舞台，
研究者可以在社会公正与腐败、
民 众心态与主观幸福感、
社会互动与人际和谐、
群际关系与民族冲突、
非常规突发事件与应急管理、
工作压力与员工职业心理健康、
社会矛盾
与网络群体事件、
民众道德心理与价值观变迁等方面大有所为。鉴于社会 心理学所具有的重
要科学价值及其对推动社会可持续发展的重要贡献，
我 国在统筹解决国家重大现实问题时从
社会心理学的视角切入，
在规划和部 署国家重大科学研究计划时重视社会心理学研究，
在加
大力度推动心理学
科全盘发展时促进社会心理学人才队伍建设，
全方位多角度地推动我国社
会心理学的发展，
为满足国家重大社会现实需求提供坚实的科学基础。
【
关键词
】
社会心理学，
学科发展，
重大社会问题研究，
社会可持续发展
DOI
：
< p>10.3969/.1000-3045.2012.Z1.010
1
引言
社会心理学是研究人与社会情景交互影响的
科学。实证主
义创始人孔德
（
A.
Comte
）
提出一个
两难命题，
人既是他所在社会的产物，
又是这一 社
会的创造者
[1]
。这一命题蕴含了
社会心理学的中
心议题：
人是如何创造和改变环境、
环境 又如何塑
造人的思想与行为、
个人及其所属群体在各种环
境如何行动？通过对这一中心议题的研究，
社会
心理学成为当代
国际心理学中最为活跃的领域之
一。
在近
30
< p>年出版的主要英文心理学学术期刊
*
本研究得到全国教育科学
“十二五”
规划国家青年项目
（
CBA110104
）
资助
**
通讯作者
修改稿收到日期：
2012
年
12
月
22
日
98
2012
年
.
第
27
卷
.
增
刊
聚焦重大社会现实问题的社会心理学研究<
/p>
中，
社会心理学研究的被引用率高居榜首，
突与和
解、
反腐败与社会公正、
社会预警以
表明社会心理学处于
心理学知识体系的中
心
[2]
。在科学
界最具权威的刊物
Science
与
Nature
上，
每年都有相关内容发表。在欧美
一流大学心理学院系中，<
/p>
社会心理学已经成
为核心学科
（
图
1
）
。
及广告与消费等领域的广泛应用，
对推动社
会的持续发展做出了重要贡献。因此，
在社
会心理学领域，
研究科学问题与解决社会现
实问题两者得到了
有机的整合。
社会心理现象十分复杂，
既涉及社会文
化层面，
又涉及个体层面；
既涉
及群体与个体的意识
层面，
又
涉
及
群
体
与
个
体
的
无
意
< p>识层
面。因此，
社会心理学既不排
< br>斥
现
有
的
任
何
心
理
学
研
究
方
< br>法，
也不赋予某种研究方法以
特别的优先权。相反，
它强调
以问题为中心的方法学取向，
强调对同一研究问题进行
多方
法
的
相
互
验
证
（
triangulation
of
methods
）
。
2
社会心理学的 发展脉络
众
所
周
知
，
冯
特
（
W.
Wun-
< br>dt
）
于
1879
年在莱比锡大学创
图
1
2000
—
2009
年间美国心理学会所属
17
本最核心的学术期刊
被引用的数量排名及在心理学知识体系中所处的位置。其中
JP-
SP=
《人格与社会心理学杂志》
，
JCCP=
《咨询和 临床心理学杂志
》
，
JEP-L=
《实验 心理学杂志：
学习、
记忆和认知》
，
JApP=< /p>
《应用心理
学杂志
》
，
JE P-H=
《
实验心理学杂志：
人类知觉与行为
》< /p>
，
PM=
《
心理
学研究方法
》
，
JAbP=
《变态心理学杂志》
，
< p>BN=《行为神经科学》
，
DP=
《
发展心理学
》
，
JEP-G=
《< /p>
实验心理学杂志：
总论
》
，
PA=< /p>
《
心理测
量》
，
JEP-A =
《实验心理学杂志：
动物行为过程》
，
HP=< /p>
《健康心理
学》
，
JCP=
《咨询心理学杂志》
，
JEdP=
《教育心理学杂志》
< p>，Np=
《神
经心理学》
，
CDEMP=
《文化差异与少数民族心理学》
。可以看到，
JPSP
的引用量排名第一
（数字越大排名越高）
，
并在以
“基础
-
应
用”
和
“专门
-
综合”
两维度构建的知识体系 中位于中心。
（引用自
Yang
&
Chi u
，
2009
，
图
4
）
立了心理学实验室，
标志着心
理学成为一门
独立的科学。在
其学术生涯的后半期，
冯特致
力
于社会心理学的研究，
并在
1900
—
1 920
年间出版了
10
卷本
的
V?lkerpsychologie
”
，
此书名本
意是
“历史与比较的社会文化
心
理
学
”
，
可
简
< p>称为
社
会
心
理
学。
1908
年，
英国心理学家麦
独孤
（
W.
McDougall
）
的
《
社会心
理学导论》
和美国社会学家 罗
社会心理学既是一门基础学科，
又是一
门应用
学科。一方面，
社会心理学家采用科
学的方法研究自我、
态度、
决策、
价值观、
人
际关系、
群际关系、
团体动力等基本心理过
程与规律。另一方面，
社会心理学的原理和
研究成果在公众舆论、
幸福与尊严、
群际冲
斯
（
E.
A.
< p>Ross）
的
《
社会心理学
》
不约而同地问世，
宣告社会心理学作为一门
独立
学科的诞生，
并分别奠定了心理学的社
会心理学理论取向和社会学的社会
心理学
理论取向的基础。现代社会心理学就是在
这两种不同的理
论取向的不断交锋、
论战和
院刊
99
心
理
行
为
与
社
会
文
化
环
境
相互融合中发展起来的。<
/p>
1924
年，
美国心理学家
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将理论发展成为具有普遍科学意义和全球视角的
理论，
这种与社会的持续
“对话”
，
毫无疑问是社会
心理学一直保有旺盛生命力的重要源泉。
弗劳德
·
奥尔波特
（
F.
H.
Allport
）
出版了
《
社会心理< /p>
学
》
，
被看作是实验社会心理学的开端。这 部经典
著作影响了几代美国社会心理学家，
并为后来美
< br>国社会心理学的发展奠定了基石。近半个世纪
后，
弗劳德
·
奥尔波特的胞弟高登
·
奥尔波特
（
Gor-
don
W.
Allport
< p>）应邀为
1968
年出版的
《
社会心理学
手册》
撰写了第一章
“现代社会心理学的历史 背
景”
。在这一章中，
他把社会心理学定义为对
“由
实际的、
想象的或隐含的他人在场所形成的个体
的思想、
情感和行为的理解和解释”
。高登
·
奥尔
[3]
3
社会心理学研究的 主要领域及新兴生
长点
3.1
社会心理学研究的 主要领域
当代社会心理学的研究主要涉及到
3
大领域：< /p>
社会认知、
社会关系以及群体与群体过程
[8]<
/p>
。
社会认知的研究涉及到：
（
1< /p>
）
自我概念、
自尊
自我效能和自我展示。这
些研究对于理解人的幸
福与尊严有着重要的意义；
（
2< /p>
）
归因及其偏差、
社
会信念与社会判断。对
于这类问题的研究有助于
理解人们如何通过对自我、
他人及社会事件的知
觉和解释形成社会信念，
从而确定公众如何在这
个充满不确定性的社会中对他人与社会事件进行
判断；
（
3
）
态度的结构、
态度的改变、
态度的测量以
及态度与行为的关系。近年来，
在态度的双过程
模型
、
依从与态度改变的过程、
诱导策略以及抵制
态度改变的
方法等领域取得了重要的研究进展。
从理论上讲，
社会心理学家对预测和 控制人的行
为非常感兴趣，
而态度被认为是行为的重要预测
源，
因此矫正行为可以通过改变态度来实现。在
现实生活中，
态度也扮演着非常重要的角色。例
如，
在西方社会，
政治家为了赢得选票，
通常设法
唤起选民对自己的积极态度及
对竞争对手的消极
态度。在我国，
研究公众的态度有助于建立科学
的社会预警系统，
实现社会管理的目标。
社会关系的研
究主要关注人们彼此之间是如
何发生联系的。它涉及到：
（
1
）
人们为什么有合群
的倾向、
如何与 他人进行沟通以及怎样与他人产
生关联？如何被他人所吸引、
怎样在人际 交往中
形成友谊、
如何与异性产生爱情、
如何保持良好的
家庭和谐？开展这类研究工作对于建立和谐的人
际关系和家庭关
系，
减少由人际矛盾与家庭矛盾
引发的社会问题有着重要的借鉴意义；<
/p>
（
2
）
为什么
人们会对特定
的社会群体产生偏见与歧视、
怎样
才能消除偏见与歧视？是什么引发了社
会冲突、
波特的这一定义至今仍被主流社会心理学教材所
采纳<
/p>
[4]
。
现代实验社会心理学奠基人勒温
（
K.
Lewin
）
指出
，
社会心理学的理论必须建立于具体而实在
的社会心理现象上，
学者在理论建设过程中不能
纸上谈兵、
向壁虚构
< br>[5,6]
。社会心理学的学科生命
力在于其立足于社会
现实问题，
却能从本国现象
归纳出具普遍性的社会心理学原理。
当我们梳理
美国和欧洲社会心理学的研究主题更替脉络时，
毫不意外地发现其与同期的社会发展历史宛若双
生。例如，
两次世界大 战和大屠杀激发了社会心
理学家对于种族主义、
攻击、
政 治宣传及群体士气
的研究兴趣，
同时也促发了
“社会认同 理论”
的诞
生；
20
世纪
60
年代开始的美国民权运动刺激了刻
板印象、
偏见、< /p>
歧视等研究主题的发展；
越南战争
以及后来的伊拉克、
阿富汗战争的爆发，
推动了诸
如服从与反服从、
沉没成本、
少数派影响等议题的
研究；
20
< p>世纪最后几十年间亚洲经济的崛起以及
全球化进程的加快，
促使关注 东西方文化差异的
文化社会心理学蓬勃发展；
“
9·
11
”
事件及笼罩全
球的恐怖主义阴云则将社
会心理学家的注意力吸
引到人们如何应对基本的存在焦虑上来，
相应的< /p>
理论如
“恐惧管理理论”
受到关注
。从这些例证
[7]
可以看出，
从社会现实中发 现科学问题，
在探讨和
解决特定社会文化背景中的重大问题的过程中提<
/p>
出科学理论，
通过研究成果去解决社会问题，
继而
100
2012
年
.
第
27
卷
.
增
刊
聚焦重大社会现实问题的社会心理学研究
如何才能
把紧握的拳头变成援助的双手？
会心理学对大量社会行为做出了独到的解
对这些问题的研究对于减少民族冲突、
缓解
主流群体与弱势群体
之间的矛盾以及调整
不同利益群体之间的关系并促进合作有着
重
要的意义。
群体与群体过程研究关注的主要问题
有：
任，
促使个体去做那些他们独 自一人时永远
都不会从事的行为？群体是如何形成和维
持外显行
为和
/
或内在信念的一致性的？群
体是如何对待群体内和
群体外成员的？哪
些因素决定了群体的决策和绩效质量以及
什么
过程控制着群体内的冲突与合作？该
领域的经典研究案例是社会心理学家对
1986
年挑战者号航天飞机和
2003
年哥伦比
亚号航天飞机发射悲剧的研究。研究者对
发射决策过程的分析发现，
美国宇航局的组
织文化屏蔽了关键安全信息的有效沟通，
抑
制了专家意见的不同声音，
是导致灾难的核
心
原因
[9]
。
释。例如，
归属感源自依赖于某个群体以获
而自尊则
得身体安全及生殖可
能的追求
[13]
，
在其中起到信号的
作用，
即高自尊意味着高
的社会接纳，
低自尊则代表着潜 在的社会排
是为
斥
[14]
。人们进行社会推理和形成印象，
了付出最小的认知资源并最快速地避免社
会威胁或抓住生殖机会
[15]
。人们
做出亲社
会行为的目的在于通过帮助与自己具有相
似基因的他人
来间接提高自己基因的遗传
与之类似，
当人们在保护自身安
可能性
[16]
，
全
、
抢
夺
繁
衍
资
< p>源时
就
可
能
做
出
攻
击
行
进化社会心理学以其强大的解<
/p>
为
[17]
。总之，
释力给予众多社会心理现象以整合的理解，
激发出了大量的后续研究。
第二，
和进化观点强调人类的共同属
性不同，
文化心理学
（
Cultural
Psychology
< p>）
强调的是人类的多样性。文化心理学家认
为，
其表现形式取
决于环境。文化心理学在经济
全球化的浪
潮中应运而生，
其关于东西方文化差异的研
< br>究成果对于理解不同文化下个体行为的不
同表现至关重要。如西方为个体主义文化
，
强调个人的自由和独特性，
崇尚个人奋斗与
个
体责任；
东方为集体主义文化，
强调统一
意识和行为，<
/p>
崇尚群体和谐及顾全大局
[18]
。
继而衍生出西方人的独立自我和东方人的
互依自我
[
19]
。文化与自我的差异导致东西
方个体表现出一系列思维、
判断、
价值观及
行为倾向的不同。这些研究提醒我们，<
/p>
在理
解和解决中国特有的社会现实问题时，
不可
< p>照搬西方社会心理学的现成理论，
而要在深
入剖析中国人自
己的心理和行为范式的基
础上提出真正具有适用性的理论。在未来，
文化心理学将突破跨文化差异比较的范式，
深入探讨文化是如何塑造了这些相同或不
同的心理过程，
文化样本也将扩展到东西方
3.
2
社会心理学研究的新兴生长点
经过百年的磨练，
已经迈 向成熟的社
会心理学成果丰硕，
诸多新的生长点蓄势待
< br>发，
在此撷取两点进行简要介绍。
首先，
人类是< /p>
“社会性动物”
，
在进化心
理学思潮的影响
下，
心理学家们意识到，
人
类的社会行为也在某种程度上
受到基因的
左右，
进化社会心理学
（
Ev olutionary
Social
Psychology
）
应运而生。准确地说，
它并不
是一种单一的理论模型
，
而是一系列的元理
论假设，
在其指导下，
研究者提出概念、
展开
研究并解释现象
[10
,11]
。进化社会心理学认
为，
人类的心理机 制是经过自然选择进化而
来的，
是人类特有的功能，
可以 帮助人类有
效地应付日常问题和满足生活需要，
使人类
< br>更有可能成功地生存和繁衍
[12]
。利用这一
理论假设，
并基于实证数据的支持，
进化社
院刊
101
心
理
行
为
与
社
会
文
化
环
境<
/p>
以外的更广泛的群体；
除此之外，
社会新成员如何
M
i
n
d
,
B
e
h
< br>a
v
i
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r
,
a
n
d
S
o
c
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-
C
u
l
t
u
r
a
l
济基础，
国家和社会造成了极大损害。目
前，
从宏观层 面来说，
制度建设不断完善、
监管力
度持续加大；
但在微观层面，
对于腐败主体——个
人的腐败心理动因认识不清
，
对于腐败过程的心
理机制了解不够，
对于腐败滋生的社 会文化内涵
把握不足，
致使相关处理措施应对不力，
这是 导致
现阶段腐败现象屡禁不止的原因之一。社会心理
学研究可以
尝试从腐败行为的社会心理机制入
手，
从腐败的文化根源、
腐败主体的自我构念、
价
值取向、
道德判断等方面出发 开展实证研究，
探讨
个人腐败的产生过程、
集体腐败的卷 入规律以及
民众对于腐败的认知和态度，
从而较为全面地剖
析腐败的深层心理机制、
影响因素及文化根源。
研究结果将为
形成有针对性的应对策略、
建立和
完善反腐长效机制，
乃 至指导青少年道德教育提
供重要参考并提出有益建议
（
图
2
）
。
学习文化？在全球化的背景下，<
/p>
人们如何适应多
文化的挑战？心理与文化间的复杂动力关系如
何？如何进一步理解文化多样性和文化一致性？
这些都是文化心理学未来的研
究方向
[20]
。
4
我 国面临的重大社会心理学研究主题
如前所述，
社会心理学的生命力来自与 社会
的持续
“对话”
。当今社会日新月异，
新的现象和
问题层出不穷：
国际范围内的能源危机和全球变
< p>暖导致地球超负荷，
人们日益膨胀的物质需求却
未带来心灵
的富足，
经济与政治的不稳定使得部
分地区局势紧张。在中国，
腐败现象导致社会不
和谐因素持续存在，
贫富差距拉大使社会阶层 间
的矛盾日益凸显，
社会的快速变迁致使民众对幸
福感的需求与日俱增，
日渐盛行的物质主义严重
影响着青年一代的消费
观和价值取向，
生存压力
的普遍上涨导致民众身心显露疲态。
针对这些主题展开研究，
提出干预和解
决办法，
展，
是当代社会心理学研究者们责无旁< /p>
贷的义务，
也是新千年里社会心理学即
将面对的机
遇与挑战。下面列举一些
我国当前面临的重大社会心理学研究
主
题，
期待国内外社会心理学研究者对
此展开研究。
4.1
社会公正与腐败
监察世界各国腐败行为的非政府
组
织
“
透
明
国
< p>际（
Transparency
Interna-
< p>tional
）
”
不久前发布了
20 12
年度全球腐
败指数
（
Corrupt ion
Perception
Index
）
排
行榜。丹麦、
芬兰和新西兰并列全球最
为清廉的国家
（
得分
90
分，
满分为
< p>100分，
分数越
高代表越清廉
）< /p>
，
而中国仅得
39
分，
在全部
174
个
国家和地区中排名第
80
位
。我国当前腐败现象
[21]
图<
/p>
2
透明国际发布的
2012
年腐败指数示意图，
颜色越深代表
该地区被知觉的腐败程度越高
（
引自
Transparency
International
，< /p>
2012
）
4.2
民众心态与主观幸福感< /p>
2010
年
3
月，
温家宝总 理在第十一届全国人
大第三次会议的政府工作报告中明确提出：
“
我们
所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、
更有
< p>尊严。
”
在经济生活日渐富足的今天，
中国老百姓< /p>
正在追求更高层次的精神满足。社会心理学提出
“主观幸福感
（
Subjective
Well-being
）
”
的概念，
指
迅猛发展的势头，
伤害了广大人民群众对于社会
公平正义的强烈需求，
危及和破坏了法律 的权威
性和有效实施，
动摇着我国社会主义的政治和经
< br>102
2012
年
.
第
27
卷
.
增
刊
贵州的大学有那些-贵州的大学有那些
大学生学费补偿-大学生学费补偿
上海大学日语专业-上海大学日语专业
北京大学口腔科-北京大学口腔科
黑龙江大学学费-黑龙江大学学费
被调教的女大学生-被调教的女大学生
大学生约p-大学生约p
大学生数学建模竞赛题目-大学生数学建模竞赛题目
-
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