都柏林大学学院-都柏林大学学院
2015
年中国大学教师水平排行榜公布
2015
年全国各地高考成绩已陆续公布，考 生如何科学填报志愿、
挑选适合自己职业规划的大学和专业至关重要。为了给
年
全国高考的考生、
外国留学生看就业挑大 学选专业提供权威参考
指南，艾瑞深中国校友会网最新公布《
2015< /p>
中国大学教学质量
评价报告》
，发布最新
2 015
中国大学教学质量排行榜、
2015
中
国大学教师水平排行榜、
2015
中国大学毕业生质量排行榜、
2015
中国大学杰出校友排行榜和
2015
中国考生 最青睐大学排行榜等
榜单，北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学和武汉大
学雄居
2015
中国大学教师水平排行榜前
5
强，是目前中国教师
水平最高的大学，也是
2015
全国各地优秀考生的首选大学。下
面我们一起来了解关于过去的
2015
年中国大学教师水平情况
吧！
四大标准评价大学教师水平，引导高校提升教师综合素养
人才培养和科学研究是大学的核心
职能，
教书育人是大学教师的
天职，
教学和科研是其生命 线。
高校无论是学术水平的提升还是
教学质量的提高，
都 依赖于专职科研人员和专任教师，
专职教师
对高校教学水平和学术质量的
提升贡献最大。
教研相长，
科研为
教学服务，
教师学
术水平提升有利
于促进其提升教学水平、
教学效益和人才培养质
量，
教师 的教学水平直接影响大学的人才培养质量。
艾瑞深研究
院名誉院长、中南
大学蔡言厚教授指出，值得警惕的是，在国内
某些评价体系中出现单纯以科研规模对大学
进行简单类型划分
和替代教师教学水平的不良现象，完全忽视了不同类型、层次、
地区和特色高校的办学定位和办学差异，
这种过度强调论文和专
利数量的错误评价思想严重误导高校使其趋向同质化、
轻视甚至
忽视教学质量，
造成科研规模大、
师生数量多的高校被评为研究
< br>型大学的假象，
从而严重动摇了教学的中心地位，
不利于高校教
< p>
师教学能力和人才培养质量的持续提升。
名师出高徒，
清华 大学终身荣誉校长梅贻琦先生曾发表身教重于
言教及所谓大学者，
非谓有 大楼之谓也，
有大师之谓也的教育名
言，影响了一个时代大学的教育风貌
。艾瑞深研究院名誉院长、
中南大学蔡言厚教授指出，
2015
中国大学教师水平评价标准覆
盖毕业生质量
(
杰出 校友
)
、师资水平
(
杰出师资
)< /p>
、教学水平
(
教学
成果
)< /p>
和科研水平
(
学术成果
)4
大反映中 国教师教学水平和学术水
平核心质量指标，
旨在为
201 5
全国高考、
考研
(
课程
)
的考生及其
家长选择大学和挑选专业提供权威报考指南，
引导高 校注重教学
科研的内涵与质量建设，
努力造就一支教学水平高、
科研能力强
的师资队伍。与其他大学排行榜不同是，教师学生数量、论文和
专利数量等规模指标未纳入评价标准，
评价数据全部采用第三方
权威机构、政府部门公布的数据，未采用缺乏公信力、透明性、
客观性、学界不
认可的自建数据库指标数据。
北京大学问鼎
2015
中国大学教师水平排行榜榜首，教师最牛
报告显示，在最新发
布艾瑞深中国校友会网
2015
中国大学教师
水平排行榜
中，
北京大学教师水平最高，
得分
100
分，
高居
2015
中国大学教师水平排行榜
500
强榜首，连续
3
年问鼎榜首
;
清华
大学
97.40
分，居第
2;
< p>北大清华是中国目前教师学术水平和教育
教学水平最高的大学，
其他 高校与之相比相差甚远，
堪称中国最
牛教师的摇篮。
复旦 大学
85.45
分，
名列第
3;
上 海交通大学
84.52
分，居第
4;
武汉 大学
84.11
分，列第
5;
浙江大学
< p>84.09分，居第
6;
南京大学
8 1.89
分，列第
7
，中国人民大学
80.29< /p>
分，居第
8
，
四川大学
78 .13
分，列第
9
，南开大学
76.86
分，位居第
10
。
位居艾瑞深中国校友会网
2015
< p>中国大学教师水平排行榜前二十
的其他大学依次是吉林大学、北京师范大学、华中科
技大学、西
安交通大学、
中山大学、
国防科学技术大学、
中国科学技术大学、
山东大学、
中南大学和哈尔滨工业大 学等院校。
大学教师水平高