仰恩大学华南理工大学骨干教师引进人才首聘期考核表

实用标准

华南理工大学骨干教师引进人才首聘期考核表

所在单位：经济与贸易学院

姓名

邓可斌

出生年月

1977.8

教授

专业领域

金融经济学

性别

男

现专业技术职务

合同起止时间

2015.9

—

2018.9

一、聘期主要工作内容

（一）

科研

以华南理工大学为项目承担单位的科研项目情况

（经费单位：

36

万元）

序

类别

号

起止年月

项目名称

项目来

经费额

个人已到

主持或参加

源、级别

度

经费

国家社科基金一般项目：我国企业融

资约束的非市场特征及其影响机制研

1

2014.8

—

2018.9

全国哲

学

社科

规划

20

18

主持

究

办、

国家

级

国家自然科学基金海外与港澳台学者

纵向

2017.1

—

2

2018.12

国家自

科

合作项目：经济转型环境下资本资产

基金

委、

20

18

合作主持

定价模型的结构转换特征研究

国家

级

横向

文档

实用标准

文档

实用标准

以华南理工大学为作者单位的发表论文情况

（ 注：主要填写聘期内以第一作者或通讯作者身份发表，并以华南理工大学为本人单位的文章）

中第一（通讯）作者论文统计情况：总数

13

篇（期刊论文

13

篇，

会议论文

篇）

其

SCI

收录

篇；

EI

收录

篇（请在各自类别下按重要性排序填报

论文

序

论文名称

类别

号

宏观经济因素与股市系统性风险一

发表载体

）

本人

是否通

检索情况

排名

讯作者

类分区

刊物

JCR

大

1

—宏微观混合

B< /p>

估测方法的提岀与

经济研究

1

否

CSSCI

A

检验

Political Conn ecti ons. Market fricti ons,

2

Accou nting and Finance

1

否

SSCI

2

区（

C

）

and Finan cial con stra in ts: Evide nee

期刊

from Chi na

论文

3

双重赤字联动的政府债务作用

金融研究

2

是

CSSCI

B

媒体关注度的市场压力效应及其形

4

成机制

分析师能有效发挥专业解读信息的

管理科学学报

3

是

CSSCI

C

作用吗？一一基于汉字年报复杂性

5

指标的研究

经济学（季刊）

3

是

CSSCI

B

文档

实用标准

无消息即坏消息：扩展的

6

PIN

指标

管理科学学报（录用待刊）

2

是

CSSCI

C

与中国股市的信息不对称

The Dyn amic Speed of Cash

Holdi ng Adjustme nt in A

7

Tran siti on Economy: A New

Emergi ng Markets

2

Finance and Trade

是

SSCI

3

区（

C

）

Approach and Evide nee

Burgess

推论成立吗

----

服

务贸易

差额扩大恶化货物贸易条件的跨国

8

实证

国际贸易问题

3

是

CSSCI

C

9

高学历追逐会推动技术创新吗

？

财经研究

2

是

CSSCI

B

顺水巧推舟：顶级财务顾问专业能

10

力的并购市场证据

管理评论（录用待刊）

2

是

CSSCI

D

银行关联如何缓解融资约束

：

直接机

11

制还是间接机制

当代财经

1

是

CSSCI

C

政企纽带与并购绩效：生命周期视

12

解的重新审视

要素投入、经济波动与增长一一对

证券市场导报

1

否

CSSCI

C

资本与“主观学习”投入作用的结

13

构模型研究

产业经济研究

1

是

CSSCI

C

会议

论文

文档

实用标准

华南理工大学拥有所有权的授权发明专利情况

授权

序号

专利号码

保护期

专利名称

国家

本人

排名

其他科研成果、科研获奖情况等

< /p>

2017

年

5

月获评广东省哲学社会科学< /p>

象与成因检验》，第一作者）

2014-2015

优秀成果论文类一等奖

（论文《中国企业的融资约束：

特征现

学术组织任职情况

文档

实用标准

以描述性语言简述科研丄作内容

本人自从

2015

年入现职以来，在三年时间内，以华工为第一单位，以第一 作者或通讯作者身份发表论文十

二篇。无论是以学校标准还是学院标准，

均远远超过< /p>

1

篇

A

加

2

篇

B

的合同要求。 同时以华工为单位申请获

省社科一等奖一项，申请获批国家自然科学海 外与港澳台学者合作项目一项。

（二）教学

教学及学术讲座

学生

学年学期

号

课程教学

/

实践环节名称

人数

分

学时

/

学

性质

类别

*

序

（

课程或实践

）

2015

—

2016

、

2016

—

2017

、

2017

—

2018

学

^

年第一学期

2016

—

2017

、

180

（普通

班、全英

证券投资分析

班）

1

96

课程

本科生

2

2017

—

2018

第二学期

证券投资模拟与实践

180

64

课程

本科生

3

2017

—

2018

、

公司金融

研究生（博

2

32

课程

士生）

2018

—

2019

文档

实用标准

*

注：类别指本科生教学、研究生教学或其他

指导研究生：

9

人

（

毕业

0

人

/

在读

9

人

）

指导博土生：

2

< br>人

（

毕业

0

人

/

在读

2

人

）

其他教学相关的成果、项目与获奖情况等

以描述性语言简述教学工作内容

承担了《证券 投资分析》（全英

/

普通班）与《证券投资模拟与实践》两门本 科课程的教学任务。每年课时

160

。同时承 担了《公司金融》博士生的教学任务，每年学时

合同规定的

96

节。

32

节。教学工作量年均

192

节，大大超过了

文档

实用标准

（三）其他工作

以华南理工大学为主办单位或协办单位组织国际学术会议的情况

序号

会议全称

会议

开会时

地点

间

参会人数

主办单

位

承办单

位

经费来源与

额度

备注

以华南理工大学为成员单位成立国际研究机构的情况

序号

国际研究机构名称

合作单位的国别与名称

成立时

间

经费来源及额度

备注

以描述性语言简述其他工作内容

文档

实用标准

二、聘期工作总结

本栏由考核对象填写，主要填写以下内容（不超过

2000

字）：

1.

聘期内履行岗位职责、完成岗位工作目标和任务情况（包括教学科研、学科建设、国际交 流等）；

聘期内认真履行了岗位职责，在教学科研、学科建设和国际交 流等方面都竭尽全力。比如，在教学上

承担了两门本科课

程，一门博士生课程累计年课时

192

节的教学任务。在学科建设方面担任了应用经济

学金融工程方向的学科带头人，在国际交流方面协助促成了昆士兰大学经济学院与学 院的联系合作，并

与多名海外学者开

展了合作研究。

2.

聘期内取得的重要成果的内容、意义和前景，并着重说明 其突破和创新之处；

聘期内的科研成果主要集中在资产定价与公司金融 两个方面。在资产定价方面的突破与创新之处主要

是将宏观因素与微