重庆的二本大学大学生假期生活调查报告

2020年11月27日发(作者：陈明仁)

大学生假期生活

调查报告

班级：

*****

班

调查人：

***

学号

:

******

指导老师：

***

调查时间：

201*/**/**

——

2 01*/**/**

大学生假期生活调查报告

前言

假期对于很多 学生来说是一个放松身心，提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂

的两个月时间真正 去学点什么，

做点什么应该是我们当代大学生所考虑的。

跨进了

2 1

世纪，

又是个新的开始

,

当代大学生是 新一代的代表，是祖国的未来，我们必须坚持马列主义，毛

泽东思想，

必 须在它的指导下阔步前进。

作为新世纪的大学生，

就应当肩负起历史赋予我们

的重任，做一个合格的大学生。

充分发挥我们的才能，壮大我们的国家，使中 国走进强国之

列，这是当代大学生义不容辞的责任。因此，我决定对大学生假期生活进行 调查。

调查方法与范围

本次调查主要通 过制作网络问卷，通过

QQ

及空间、人人、微信、微博、贴吧以及本校

< p>
的睿思等网络媒体发放调查问卷的方法进行，之所以通过这种方法，其因有三：

< /p>

1

：大二期间学业任务重，且临近期中考试，没有充分的时间进行实地调查 ；

2

：受调查题目限制，为使调查结果更具有广泛性和 代表性，我一人之力不可能跑遍各大高

校发放问卷进行调查；

3

：通过网络向好友发放问卷再由好友帮忙扩散，使得调查范围更加扩大和分散。

缺点：受个人交际限制，所调查学生大部分是本人同学或通过同学转发 问卷，大部分

集中在大二学生，不能充分代表大学生这一群体。

抽样计划

由于问卷 发放空间通过自己及好友扩展，大部分为大学生，因微博及贴吧上可能有比

较多的社会人 员参与调查，

我从此中排除掉非大学生人员。

在半个月中，

总共收 到调查反馈

101

份，其中

43%

为西安 各高校，另外在哈尔滨、广西、四川、北京，天津，江苏，乌鲁木

齐等地均有分布，包含 省内外各类型的高校，

使数据具有广泛性、

代表性，

调查结果更加 真

实、具有说服力。

目的及意义

通过对大学生假期生活的调查，分 析所收集的数据，亲自了解当代大学生对待校园、

家庭与社会，

学习、< /p>

生活及未来事业的看法与态度，

了解当代教育下大学生的物质与精神生

活，从而找出如何能够让自己的假期更加充实，帮助大学生树立正确的人生观和价值观。

调查结果与分析

1

、在学习、学校活动、事业上大致呈三足鼎立

调查显示，大学生对在大学期间该 以以上三者中哪个为重选择人数相当，可见大学生已

经有很多人在为自己的未来和事业在 做准备，

不过也有同比率的人认为大学期间应以学习或

学校活动为主，< /p>

这也是为提升自己的知识和能力。

面对现在的社会压力，

我们应该去 选择怎

样的方式来度过我们大学四年的生活呢？很多的大学生在上学的期间去创业，

并且取得了成

功。正因为如此，我们中的很多人就去创业，然而，一些人成功 了，一些人失败了。成功的

是少数，失败的是多数。

作为一个现代大学生 ，每个人都想自己生活的更好，每个人都想享

受物质上的富裕，每个人都想有自己的事业 。

但学习是学生之本。

一个学生，就必须以学业

为重。< /p>

我们学习的是理论，

学习的是知识。

世人把他们在实践得到的东西用 理论知识写了出

来，目的就是要我们在创业当中少走弯路。如过我们过多的在大学期间去 创业，去赚钱，那

么必定会浪费时间，

“鱼”与“熊掌”不可兼得。书本 知识是我们创业的基础。学习可以让

我们在以后的工作中更有实力；

可以 让我们的头脑更清晰，

思路更缜密；

可以让我们以绝对

的 优势在将来的创业战争中胜利。

2

、多数大学生并未形成学习的习惯，假期的主要活动大多以上网、睡觉、看电视等休闲娱

< br>乐活动为主。

在对于都干什么这一问题的调查中，

有超过一半的人假期主要都是娱乐活动，

还有将近

四分之一的人假期没 自己的计划，

大部分被调查者觉得虽然学习很重要，

但没有了考试压力

< p>
就不想学习。大多数同学感到没有了考试的压力、

学校的氛围，也就没有了学习的动 力，于

是假期中不想学习、

只想睡觉上网也就成为了大学生中一种较为普 遍的现象。

这反映出大部

分大学生并没有养成良好的学习习惯，

而是仅仅将学习视为自己作为一名学生所应该完成的

任务，对终身学习，时刻学习 的理念并真切的认知及体会。

3

、大部分学生不能坚持按计划行事

< br>大部分大学生在对于制定及实施假期计划情况的调查中，选择制定计划但没有实施的

受访者活半途而废的所占比例多达三分之二之上。

很多学生原本对于假期有着非常充实而有

意义的设想，

但放假回家后却并没有将其付诸实行，

而是回到 家中就开始放松，

懒得学习甚

至懒得出门，一味地在家中睡觉、上网、看 电视；加之家长对于上了大学、放假归来的孩子

的管教较中学时期大为减少，

< p>这在客观上滋长了大学生的惰性。

自制能力差则是大学生假期

生活较 为混乱，空洞的重要主观原因。

4

、大学生假期很少进行体育锻炼

数据表明，大部分大学生假期在家很少从事体育活动，久而久之，会使得身体素质变

差，记得刚开学体育测试，好多人都是呆了一个假期，跑也跑不掉，跳也跳不动，假期间大

部分人一周只有

1

到

2

次体育运动而且在半小时 之内。

经常参加体育运动，

不仅能帮我们大

大提高个人的 身体素质，也为未来的激烈竞争做好充分的健康准备。

“生命在于运动

!

”

5

、男女生在大多数问题上有较大差别

调查结果中，男生和女生还是有较大差别的，女生的生活更加规律，睡眠充足，而男

生更多的时间用在了上网和玩耍上面，女生比男生更加有自制力。

6

、农村的孩子更趋向于在假期打工

< br>由于农村孩子家里一般比较贫困，他们更多会选择在假期打工来补贴生活，赚取自己

来年的生活费用，

而城市孩子家里一般比较富裕，

打工会更加趋向做积累社会经 验或是打发

时间，农村孩子一般更加看重报酬，而城市孩子可能不计较这些。

< p>

假期生活建议

（一）学生自身通过各方面提升假期生活质量

在假期里，

大学生们要定一个目标，

要有自己的思想，不断地完善自身。大学生已经有

< p>
了自己的初步信念、目标和兴趣，在假期能够接近自己的目标或是培养自己的兴趣，

有目

的、有计划的实行，耐心做事、静心思考、适时调整、保持心境，基 本上是一个充实愉快的

假期

1.

制定假期计划

孔子云

:

凡事预则立，不预则废。邱吉尔说

:

机遇只垂青那些 有准备的头脑。俗语也讲

:

领先一步，

步步领先。

对假期生活要有一个理性的认识和期望值，

制定计划的目的是不能让

假期这段时间不经意间溜掉。计划要尽可能详细周密，重点要突出，行动要落实，

不能虎头< /p>

蛇尾，

即便是受很多因家的影响不能全部实施，也要及时修订，不能放假就 放羊，

哪怕是在

家休息，也要闲有所乐，绝对不能浑浑噩噩、碌碌无为。

2.

参加社会实践

< br>融人社会、参加各种实践活动则是大学生们的首选，很多大学生已经认识到了解社会、

融人社会的重要性和必要性，虽然忙碌而又劳累，

但大有收获，不论收获的是什么。随着年< /p>

龄的增长，

人的思想变得越来越成熟，

对事物的认识越来越 深刻，

所须获得的能力也逐步表

现出需要的紧迫性。

假期 进行社会实践，

与现实生活接触，给自己提供锻练的机会，目的是

为以后 求职打下基础。

3.

学习不能放松

< /p>

学习永远是第一位的，大学生当中，考证、考研、过级之风渐浓，体现了社会对人才的

要求，

利用假期集中的时间，考过自己感兴趣的社会认证，既多了一技之长， 也为将来就业

做准备，而准备考研的同学则更要作充分的准备。学过的 课程也要经常复习。

（二）学校加强和改进大学生假期管理

1.< /p>

推行社会实践学分制

,

打造实践型假日

< p>
学校应将社会实践作为一门素质拓展课程

,

实行学分制

,

让每一位大学生通过社会实践加

深对国情、省情、社情、民情的认识

,

提高大学生的社会适应能力

,

提高专业知识的应 用能力

,

让他们在实践中拿到学分的同时

,

也使假期变得更加充实、有意义。

2.

实施政策倾斜

,

增加校方组织的集体项目或活动

学校 可以采取组织主题式或模块式的集体学习、实践、实习、调研等项目活动

,

满足更

多的学生在假期仍然可以紧紧依靠学校的管理

,

又可以享 受到个性化教育或辅导的服务。通

过学生自身、学校、

家庭、

< p>社会多方面的共同努力，

大学生的假期生活质量可以有进一步的

提高 。

结语

< br>由于个人时间及精力有限，调查有很多不完善之处，不过能从中得到些东西还是有收

获的，

通过对假期生活调查，

我们可以从中领略到当代大学生积极向上的风貌及 还未步入社

会的一些问题，

同时也感悟到大学生们独特的思想意识和价值 取向，

人生观和价值观。

假期

成为很多大学生学习的新阵 地，

展现青春风采，

施展一技之长的好机会。

愿大学生能够根据< /p>

自己的实际情况，度过一个健康有意义的假期

!