十堰有什么大学【精品】学生调查报告模板汇总八篇

2020年11月27日发(作者：叶迎春)

【精品】学生调查报告模板汇总八篇

学生调查报告模板汇总八篇

在当下这个社会中，

越来越多人会去使用报告，

报告具有双向沟

< p>
通性的特点。

你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是整理的学生调

查报告

9

篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生调查报告

篇

1

调查时间：

XX

年

6

月

14

日

调查地点：

xxx

职业技术学院

调查对象：在校大学生调查内容：关于在校大学生的兼职情况，

以及其中所反应出来的问题

调查方法：问卷调查

一、目的

大学生的空闲时间很 多，

但是在学习理论知识的同时又要增强自

己的实践能力，而兼职是提高 大学生实践能力的主要途径，对此，为

了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类 型等，

我们开展了

此次调查活动。

二、数据统计

数据统计

1.46%

的同学对做兼职持良好、赞成的态度，并且< /p>

66%

的人都有兼职的经历，

这些同学做兼职最主要的目的 是为了锻炼自己

的能力，积累社会经验，当然，也有

22%

的是为了赚点生活费，减轻

父母的负担，

这

22%

的同学中，

月生活费在

300-600

元左右占大多数 。

2.40%

的同学认为兼职会影响学习，

40%

的同学认为合理安排就不会影

响学习，而

48%

的同学会在寒暑假做兼职。

3.92%

的同学选择兼职工

作的类型是派发传单、

做促销和礼仪。

极少数同学则会选择模特儿和

家教等兼职工作，

80%

的同学获得兼职信息主要是通过熟人介绍和兼

职中介推荐。

三、数据分析

1.

绝大部分同 学对兼职持赞成态度，

最主要的目的是为了锻炼自

己的能力和积累社会经 验，

而是由于家庭经济原因而选择做兼职的同

学却很少。

2.

有一部份的同学认为做兼职会影响学习，

这 就要求同学们要合

理安排时间，

不要得次失彼，

所以建议 同学们最好在寒暑假等长假时

期做兼职。

3.

既然做兼职的目的是为了积累经验，

那就要选择能锻炼自己能

力的兼职类型，如果是经管系的，可更多地考虑促销方面的工作，学

习旅游管理 的，可选择促销、礼仪和餐饮等多种工作，与此同时，也

要提高自己的警觉性，

小心兼职骗局。

四、

心得体会大学生可适当地、

适 时地选择适合自己的兼职工作，

这样可在学习理论知识的同时增强

自己的 实践能力，丰富大学生活，提高自身能力，但也要正确看待和

对待兼职，要有选择性，不 能有“钱”就做，这是极度错误的一个观

点。

最后提醒大家一句：

作为学生的我们，

一切还是应该以学业为重。

学生调查报告

篇

2

据介绍，

该所已连续两年对大学生就业情况进行了调查。

和去年< /p>

不同，今年将毕业的研究生和大专生也列入调查对象。

男女生就业差距在缩小

男性毕业生的“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为< /p>

52.14%

，女性毕业生的比例为

46.62%

，两者相差不到

6

个百分点，

相比去年

< p>14

个百分点的差距有所缩小。此外，两者对于可接受的工

资起点也 非常一致，都主要集中在

1000

元—

3000

元 。

北大公共政策研究所分析认为，

< p>随着政府在消除就业歧视和实现

平等就业方面政策导向性的增强，

性 别差异在大学生求职过程中的影

响尽管依旧存在，但程度已大为减轻。此外，造成这种现 象的原因还

和女大学生比例增加有关。

研究生就业优势不突出

大专毕 业生“已签约”和“已有意向但没有签约”的比例为

49.16%

，本科 毕业生为

65.52%

，硕士研究生为

66.66%

。大专毕业生

和本科生之中分别有

61.93%

和

60.14%

的受访者将预期薪酬定位在

1000

< p>元—

xx

元，仅有

19.77%

和

< p>25.31%

的调查对象将

xx

元—

3000

元

作为自己的薪酬预期；

而硕士研究生之中的大多数将可 接受工资起点

定位于

xx

元—

3000< /p>

元，为

54.12%

。

北大公共政策研究所发现，

普通大学的研究生就业时和本科生相

< br>比优势并不突出。

造成这种现象的原因虽然有来自人才市场的压力以

及用人单位对人才的不恰当使用，

但更多的是与当前研究生、

本科生

< p>
和专科生之间培养特色不明显、

可替代性较强有着紧密的联系。

这种

高学历人才抢占低学历人才就业岗位的现象，

实质上凸现的是大学生

就业质量的问题。

大学生对政策知晓率低

在涉及 如何解决大学生就业难题时，有

21.62

％的学生将政府的

相关政策支持视为“解决就业问题的有效方法”。

但是大学生却往往

对政策的知晓率非常低，

例如，

在被问及学生对国家和各级地方政府

部门出台的各项就业政策与鼓励措施的了解程度时，分别有

11.18%

和

51.62%

的学生表示“不了解”和“不太了解”。

北大公共政策研究所认为，政策的宣传力度有待提高。

表达能力欠缺成求职难题

有< /p>

24.93%

的学生表示个人能力不足而成为制约成功择业的首要

< br>问题，另有

17.26%

的学生认为求职技巧的缺失是求职过程之中最为< /p>

头痛的问题。

对这些能力进行分解发现，

求职过程之中最大 的难题是

自我表达能力欠缺，比例高达

40.23%

，比 去年的调查数据高出近

5

个百分点，其次分别是外语能力、专业能力和人 际交往能力。

北大公共政策研究所认为，

虽然大学生已开始重视自身能力的全

面培养，

但个人能力与市 场需求之间的差距依然存在。

建议大学生从

基本做起，累积实力，在不断 开拓创新之中增长才干。

大学盲目求全无助就业

在学校 的分类考察之中，

专业性较强的学校整体就业状况要普遍

强于综合性院校 ，如中国计量学院的就业率达到了

85.89%

，高出一

般性综合院校

20%

左右。

< /p>

北大公共政策研究所发现，

单个的高校经常陷入类型定位混乱和

层次定位混乱的双重困境。

类型定位混乱，

主要表现为综合性院校与

专业性院校之间相比，分别不明显，特色不鲜明。从所调查的

11

所

高校来看，

尽管其学校名称有非常显著的学科特色，

但 在专业设置方

面却严重趋同，基本上都设置了经济学、文学、法学和管理学专业。

层次定位的混乱，主要表现为综合性大学、本专科院校、高等职业技

术 学院之间的分工不清，互相串岗。在学校总体资源有限的情况下，

如果大学盲目求全必然 会影响和分散优质的教育资源，

也不利于学生

就业。

学生调查报告

篇

3

作为一名大学生，社会实 践很快，一个暑假就这样过去了，我的

这个暑期实践也结束了。

学到了很 多在学校里学不到的东西，

也体会

到了很多在学校里体会不到的心酸。< /p>

所以多经历一些就是好的。

拥有

了那些经历之后，

你才会了解到他人的心境和思想，

你才会拥有更多

的感悟。

人总是生活在学习之中，而学习又无处不在。只要你留心

留意 ，

生活中的每一个人都将是你的榜样，

而每一件物都将是你的老

< br>师。

社会上学到的东西是社会人实践的 结果不在是书本。

离开学校的

生活有我们想象不到的精彩也有我们想象不 到的艰辛。

在这暑假结束

在即我想了很多，

思考我在学校 的生活思考在社会上学到的事情。

思

考的目的就在于从每一个得与失中发 现事物的内在联系和存在的意

义，而不是去怨人。

这个 暑期是我人生中的一段时间，而这个暑期

的兼职实践也是我人生实践的一部分。

在这之中，

我所学到的和我所

认识到的不只只是这些，

< p>还有更多的我说不出或我还没认识到。

我想，

这就是一个过程，所有 的一切相关联着，而又各自成为主体，它们等

待着我去发现，我也会一直去寻找。

大学是一个特殊的场所。对于

我们大部分大学生来说，

大学是我们在求学道路上的最后一站，

而社

会是我们独立生存的 开始之所与最终奋斗之地。所以在大学生活中，

我们不仅要钻研书本

知识，

也得学习融入社会。

而兼 职则是学习融入社会和探索人生

的一个重要途径。

如果 说实践是检验真理的唯一标准，那么一个人

的人生实践就是检验其个人价值的唯一标准< /p>

;

一个人的社会实践就是

检验其个人社会价值的唯一标准。

这个暑期兼职，

对我来说不是我的

第一次社会实践了。< /p>

从大一开始，我就做过很多兼职工作。这包括校 内和校外兼职，

例如推销员、财务发布会员、市场调查员、亚欧博览会志愿者、服务

员……选择兼职的原因很简单，

它能让我丰富我的经历，

充实 我的生

活，增加我的感悟，也能帮家里减轻负担。

这个 暑假我做了两个个

兼职，第一个兼职实在停车场收费，这个工作没有什么考验性，就是< /p>

要记住，常婷车，与不常停车。在短时间内记住大量的车牌号码。记

住什么样的车子要收费什么样的车直接放行，

该收费的车子要记得收

费 ，最主要的是看不同的车主要有不同态度，有的车主很好说话，大

多数的客人还是比较好 的能够主动交过费但有些客人就没那么客气

了，有的客人会故意给你找麻烦，给你算时间 帐想少缴费，记住车牌

号码，

来车时快而不乱，

对待不同 的客人要用不同的态度，

和气讲解，

以理服人。

另外一份工作是自己和同学在块做招工工作。说白了就

是给劳务公司帮忙，暑期 来临大多数的学生都会去做做兼职什么的，

既是一种体验也能为自己赚点生活费，同时这 期间社会上的电子

厂食品厂都会大量的招聘暑 假工让他们来为自己的产品做一些

包装工作，

我们正好利用这段时间在网 上招聘一些有意愿去电子厂食

品厂工作的暑期学生工，

这样我们既能帮助 他们介绍工作我们也能从

中获得好处，

招工那段时间是蛮辛苦的，

每天从早到晚不知道要接多

少电话，

要为打电话来的同学一遍一 遍的介绍工作内容育情况，

那几

天真是说话说得嘴巴都抽筋，

< p>但是想想自己找工作的时候不也是这样

吗

!

肯定要了 解清楚才愿意工作呀

!

最后工作结束是劳务公司与我们

结 账时虽然没有当时想想的能赚的钱多。

但我自己感觉自己的的这次

招工工 作做的还是成功的，

我们尽力去给他们介绍到好的企业工厂去

工作，我们 讲好我们该给员工讲的，保证好他们的安全，保证员工们

的利益我们才能拿到分红。对别 人负责才能得到别人的认可，

另外

在家里自己还尝试做 了个小生意，

卖花生，

自己家种了很多吃也吃不

完，不如 去买呢

?

和妹妹一起拔花生挖出来带到市场找了个卖菜的阿

姨那，阿姨很好给我们腾了个小位置，开始我们的活动，我们配合得

很好，我脑子不是 很灵光，计算比较慢，就有我妹妹来做，我就负责

喊和卖，别人卖

8

元一斤，我们比他们便宜些，卖

7

元一斤，呵呵，

不一会我们的就卖完了，

看着我们自己挣的钱心特别开心，

这也是我

的一种生活体验。

虽然这次社 会实践不是很长，

却让我从中领悟了许多东西，

这些

东西 会让我受益终生。

工作的时候要专心，

全力以赴的完成本分工作。

不能太在乎自己付出多少，尽量多做事，做有用的事。

自己的努力一定会得到回报的。

不管怎样，

重要的是工作的成效< /p>

和业绩，这是领导最关心的。

不管做什么事情，即便是已 近小事也

要认真仔细。绝不能敷衍了事。所谓细节决定成败。人与人之间治理

< p>
和体力的差异并不是太大，可是有些人就能成功，一些人总是失败，

这些成 败往往就取，

社会生活让我变得更加成熟，

让我在毕业那一天

到来时不至于手足无措。

学生调查报告

篇

4

在每年的暑假对于广大小学生来说，这真是一个极大的诱惑

,

在< /p>

漫长的两个月时间我们通常会做精心的计划

,

包括学习、旅 游、访亲

等。

而对于我们浙江旅游职业学院的学生来说，

旅游更是重点中的重

点，不仅仅是出于喜爱，更是原于其与自身专业息息相关。社会上的

众多相关单位对于暑假这一档期所推出的活动也是精彩纷呈。

在面对

众多诱惑的同时，

我们也不禁多了份冷静与思考，

究竟什么样 形式的

旅游是我们所热衷的

.?

而它的内容又包含了哪些

?

届此，我们对学院

四个系的大一，

大二 乃至大三的近

100

位学生作了抽样调查。

本次调

查共发

100

份，实收

98

份，其中大一 有

55

份，大二

30

份，大三

8< /p>

份，教师

5

份。

其实经过此次调查，我们不难发现学生普遍对假期旅游充满期

待。将近有

90%

以上的人都有假期出游的打算，近

70%

的 同学会选择

与自己的同窗好友或昔日老友一起外出。

特别是部分从城镇上 来的同

学，

很多好友都在高中升大学时选择弃学从业，

故 导致两好友不能在

同一起跑线上发展，

暑期正好弥补了这一遗憾，

而且同学之间因年龄

相仿，

志趣相投便于沟通与交流，

若与父母出游则可能在某些方面受

到压制。

近

80%

的同学会选择自己组织 游玩，这不仅仅体现在学生的心理

上，老师们也如此。如今更多的旅行社推出优惠政策、 黄金套餐，但

仍不足以吸引学生的眼球。

当代大学生开拓创新的组织能力 在进一步

加强。尽管今年是红色旅游年，但同学们普遍选择了采摘游。这种接

< p>
近大自然、最纯朴、最直接的旅游仍是大众所爱。有近

50%

的同学 选

择了三日游，

20.8%

的同学说若在金钱条件允许下 会进行为期一周的

旅行，

29.2%

的同学出于考虑家庭 等多方面因素会出游

12

天，

以短线

居多 ，主要围绕附近省市。

一般价位在

500

元左右，不包括自己的零

花钱在内，基本上升幅度控制在

1000

元以内。大学生 是个特殊的群

体，

其处在一个不上不下的年龄阶段，

很多 同学看到父母劳累工作后

很难开口向其要钱。于是有近

30%

< p>的同学是利用平常的周末等时间外

出兼职，赚钱后用于平常乃至暑期的消费。有将近

50.6%

的同学选择

了山水

,

看来中国的风景如画仍是大家欣赏的一个重点。其余近

30%

选择 了海滨，甚至包括众多出生在海边的同学，这种安逸休闲、身心

放松的度假方式在暑期将 得到最好的体现。

19.4%

的人选择了人文类，

红色之 旅一直是我们传统文化中的一个亮点，

特别是今年这个具有纪

念意义的年 代，

众多同学的选择还是让大家看到了红色所带来的震撼

力。

< p>对于看小说式旅游同学们表示概念有点模糊，

但很大一批表示不

赞同 。游玩在于一种心境，

只有全身心投入了，才能真正体会大自然

所给予我 们的厚赐。

在对

5

< p>位老师所作的抽样调查中，令我们深感为人父母的不易。

一部分老师在孩子刚经历黑 色高考后，

均希望能陪同孩子去各大高校

参观，为填报志愿做个参考，目 的能获取相关方面的信息

;

另一部分

则会选择让孩子与同 学出游，

更多的体现了家长那份包容之心，

有极

强的指向 性思想。

希望孩子在一个更宽松的环境下生长，

接受更多的

挑战，独自承担生命的重量，从小锻炼孩子独立生活的能力。

通过此次调查，我们不难发现，在当今的社会，我们在大学生身

上还是看 到了那种质朴的、接近大自然的、纯然一色的希望。旅游不

仅仅能起到身心放松的效果，

更让我们在学习之余，

多了一个与自然

接触，与外界交流 的机会。

在领略祖国大好河山的同时，充分享受千

年文化所带给我们的震 撼

!

学生调查报告

篇

5

一、问题的提出

课外阅读是语 文阅读教学的重要组成部分，

它对培养学生语文阅

读能力和提高学生文化 水平具有重要意义，

正确地鼓励和引导学生进

行课外阅读，

可以提高学生的人文素养，

有利于素质教育的实施。

《语

文课程标准》在总目标中明确提出：一、二年级阶段学生的课外阅读

总量不少于

5

万字。

三、

四年级阶段的要求是养成 读书看报的习惯，

收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于

40

万字。

五、六

年级阶段要求学生能利用 图书馆、

网络等信息渠道尝试进行探究性阅

读。扩展自己的阅读面，课外 阅读总量不少于

100

万字。从这里我们

不难看出，

阅读在小学的语文教学中占有何等重要的地位，

对学生语

文素 养的培养和终身学习发展有着极其深远的影响。

《课标》在教学

建议中还 提出培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，

提倡少做题，多读书，好读书 ，读好书。然而，由于小学生的课外阅

读涉及学校、家庭、社会等多方面的因素，存在的 问题也很多，距离

《课标》

的要求还很远。

尤其是农村小 学生课外阅读存在的问题更突

出，

为了更好的了解农村陔子的阅读情况，

我对本校中高年级随机选

取

100

学生的 阅读情况进行了调查。

二、调查的目的：

一是了解我校农村小学生课外阅读现状。

二是通过调查，

了解影响学生课外阅读的因素，

以利于学校和教

师在教育教学工作中扬长避短，提高教学质量。

三、调查结果与分析

我校课外阅读的现状及其形成原因

< p>通过问卷调查发现，

学生课外阅读现状不容乐观，

存在的主要问

题在于：

2

、学生阅读兴趣不高、 能力低下。通过调查发现，喜欢课外阅

读的占

23%

，绝 大多数学生读课外书只看情节，走马观花，能够查字

典或问别人弄清意思的占

< p>10%

，作读书笔记的占

5%

。

出现原因有以下几点：

1

、学生对课外阅读缺乏兴趣