烟台大学专业分数线-烟台大学专业分数线
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《
宁波大学学生违纪处分办法》
（
2016
版）
宣传问答
一、为什么修订《宁波大学学生违纪处分办法》？
原《宁波大学学生违纪处分办法》制定于
2005
年，通
过对
10
年来处分办法实施的经验总结，老的处分办法在有
< br>些方面已经不能很好的适应学校的管理要求和新形势的发
展变化。基于此，按照国
家最新相关法律、法规的要求，在
原有处分办法的基础上，参考国内有关高校的学生违纪
处理
办法，重新修改并制定了新的处分办法。
《宁波大学学生违
纪处分办法》
（
2016
版）
（以 下简称《办法》
）经
2016
年第
N
次校长办公会议讨论通过，是我校学生管理的重要文件。
二
、修改后的《宁波大学学生违纪处分办法》理念上有哪些
改变？
（一）注重教育性
“
把成才的 选择权交给学生
”
是宁波大学新时期的教育理
念，对学生
的违纪处理也应体现对学生的教育和导向作用。
修订后的《办法》在总则和细则多处都有相关的体现
（二）体现合法性
新的处分办法严格按照国家相关法律法规的要求修改
制定，对学生违纪处分的定性务求准确、对违纪处分的程序
及相关工作务
求规范，对以往在处分中出现的模糊问题也根
据上位法的要求明确加以界定。
（三）强调程序性
新的处分办法在原有
处分办法的基础上，对适用对象、
学生违纪的主管部门、违纪处理的具体程序及权限和学
生在
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受处分过程中的申辩、申诉权利都做了明确规定，务求学生
违纪处理程序公正
、依据明确。
三、大四学年离毕业不到一年，如何留校察看一年？
< br>留校察看处分的察看期从处分决定所确定的日期起算，
期限一般为一年。毕业年级
学生留校察看期至毕业离校之日
止。受留校察看处分的学生，在留校察看期间没有违纪行
为
的，可按期终止。留校察看期间有违纪行为的，应当给予开
除
学籍处分。留校察看期间因故休学的，休学的时间不计入
留校察看期。
四、
“从轻处分”
、
“减轻处分”
、
“从重处分”
、
“加重处分”
这些概念怎么理解？
“
从轻处分
”
指在《办法》规定的违纪行为应当受到的处
分幅度以内，给予较轻的处分，具
体参见第十一条规定；
“
减轻处分
”< /p>
指在《办法》规定的违纪行为应当受到的处
分幅度以外，减轻一档给予处分
；但《办法》规定的只有开
除学籍处分一个档次的违纪行为，不适用减轻处分的规定。<
/p>
“
从重处分
”
指在《办法 》规定的违纪行为应当受到的处
分幅度以内，给予较重的处分，具体参见第十三条规定；
“
加重处分
”
指在《办 法》规定的违纪行为应当受到的处
分幅度以外，加重一档给予处分。
五、学生受到违纪处分会造成什么影响吗？
凡
受纪律处分的学生，自违纪处分发生之日起一年内不
得参评各类奖学金、助学金或者荣誉
称号，不得申请国家助
学贷款。
学生所受处分
不能撤销。对学生的纪律处分材料应当真
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实完整地归入学校文书档案和本人档案。
六、学生违纪处分要经历怎么的过程（程序）？
七、哪些行为违纪要接受处分？
学生违纪的行为有很多种，
下面就从人身、
财务、
学业、
宿管、
网络 、
宗教、
校园管理等方面分类为同学们举例介绍。
（一）人身篇
《办法》规定：
第二十一条、第二十二条
重点规定提醒：
打架、斗殴等违纪行为，造成
人身伤害的，
“根据医院
的治疗凭证，给予记过以上处分”
；持械打架、为他人打架
提供器械、或打架结束后再次报复的，处分更加严厉；殴打<
/p>
教职员工、打群架或在校外打架、斗殴者以及酒后滋事者，
应加重
一级处分。
用信函、
电话、
短消息或电 子邮件等方式，
或直接恐吓、
威胁他人安全，干扰他人正常生活的，视情
节轻重给予警告
以上处分。
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案例：
< p>
小红与小兰本是同一寝室的好朋友，却同时对小帅产生
了爱慕之情；最终小
帅选择了可爱的小兰。于是，小红由爱
生妒、由妒生恨，先是经常给小兰发骚扰短信、扰
乱她的正
常生活（违反第二十二条第二款）
，并偷偷销毁了小兰的信
件，导致小兰差点错过了几个公司的面试邀请（违反第二十
二条第三
款）
。后又在公共卫生间安装摄像头拍摄下了小兰
洗澡的视频发布在网上
（违反第二十二条第四、五款）
。小
帅看到视频后，向学校报警，保卫处
经过调查怀疑是小红所
为、但尚未确定。小帅恼羞成怒，找来校外的好友，二人酒
后微醺，夜晚将小红约至校外江畔，把小红暴打了一顿并欲
施暴报复（
违反第二十一条第二、五款）
；后被在江边散步
的赵老师撞见、未遂。二
人与赵老师发生争执，并扭打在一
起（违反第二十一条第八款）
。此时， 小牛经过此地，因之
前被赵老师批评过而怀恨在心；借“劝架”的名义，将赵老
师按在地上，致使赵老师被打成重伤（违反第二十一条第三
款）
。
事件发生后，小兰知道了真相，
非常震惊
——
< p>原来一直
伤害自己的竟是自己的好友，伤心的小兰向她的闺蜜小霞倾
诉。小霞因之前与小红有过争执，便怂恿小兰报复小红，并
向小红提供了一把匕
首（违反第二十一条第一、六款）
。小
兰虽然怨恨小红，但不敢动手，一
直把匕首藏在枕头下面，
后被检查寝室卫生的陈老师查出，最终避免了另一场悲剧的
发生。
（二）财物篇
《办法》规定：
第二十三条
文
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重点规定提醒：
以各种手段侵犯他人或组织财产的，所
涉及价值在
500
元以下的，给予警告处分；所涉及价值在
500
元以上
1000
元以下的，给予严重警告处分；所涉及价
值在
1000
元以上
1500
元以下的，给予记过处分；所涉及
价值在
2000
元以上的，给予留校察看处分；情节特别 严重
的，
给予开除学籍处分；
两次以上侵犯财产行为进行 处理的，
所涉财产的价值应当累计计算。
“<
/p>
将他人遗忘物或丢失物占为己有者”
，也同样属于侵
犯他人
财物。
案例：
小明在自习室
上自习时，发现座位中有一个别人落下的
iPad
，
于是 将其放入自己的包中，
带回寝室
（违反第二十三
条第一、
三款）
；后因心虚，欲将其贱卖于好友小贾；小贾
了解了情况后，将其买
下（违反第二十三条第四款）
。几天
后，小明在《毛概课》课件休息时，
趁别人聊天的时候，拿
走了一位同学的
iPhone
手机 和饭卡，
并将手机卖给了小贾，
饭卡留作自己洗澡用
（违 反第二十三条第一、
二、
三、
四款）
。
< p>一周后，
辅导员和保卫处查出实情，
小明和小贾归还了
iPad
和
iPhone
，二人都受到了学校的处分。
（三）学业篇
《办法》规定：
第二十四条、第二十五条、第二十六条
重点规定提醒：
由他人代替考试或者替他人参加考试、
< br>组织作弊、协同作弊、介绍作弊、窃取试卷或者窃取标准答
案，以及其他严重作弊
行为的，给予留校察看或开除学籍处
分；