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成都中医药大学附院2020年苏州大学出国留学项目招生工作方案(1)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-11-27 13:43
tags:

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2020年11月27日发(作者:陶观国)


苏州大学出国留学培训基地


2020

年招生工作方案


2020

年招生季即将开始,

为了做好我校

“ 出国留学培训


基地

”2020

年留学项目的招生工作,确 保招生各环节、各阶


段工作的顺利开展,特制定本方案:


一、< /p>

招生的组织与管理


苏州大学继续教育处负责“留学项目

”< /p>

招生工作的组织


与管理,苏州大学继续教育处留学项目科负责具体招生工作


的实施。


为了加强学校对招生工作的领导,特成立

2020

年苏州


大学留学项目招生工作领导小组,负责招生方针、政策 的制


订,领导小组组成人员如下:


长:


某某


副组长:


某某


员:


某某



某某



某某



某某



某某



某某



领导小组下设招生工作小组


招生办公室设在继续教育处留学项目科,负责统筹、协


调项目招 生工作的开展;招生工作小组负责项目招生工作的


具体实施,成员由继续教育处及各招生 学院选派专人组成。


3

月底前完成学院招生团队的组建。


二、招生工作的前期准备


为了项目招生工作的顺利开展,应做好以下几方面准备


工作:


(一)

招生专业与各专业招生计划的确定 。


由留学项目科、各专业所属学院及招生团队根据往年招


生数据 及经验在

3

月上旬确定今年招生专业,核定各专业招


生计 划人数。


(二)

落实招生所需各项准备工作,

明确负责部 门及协


助部门:


序号


1


材料名称


招生简章、入学须


知、入学通知书、


招生简章网络版、


信版


招生宣 传展架设计


招生宣传册


接待用品

(茶叶、


泉水、小纪念品)


落实咨询地点、

测 试


地点


校内指示牌


留学项目科


招生服务中心


负责部门

负责人

完成时间< /p>


3

月中旬


留服、交流、学


工协助提供材



备注


2


3


4


5


3

月中 旬


某某


3

月底前


4

月份


4

月份


留学科

< br>6


某某


某某


3

月 底前


7

留学项目科


4

月份

是否要报保卫


处?


8

测试内容

教学管理中心


某某


某某


4

月份

教学管理中心


负责协助


学工派人轮 值

9

面试老师

招生服务中心


5

< p>月份


项目招生简章等所有招生宣传材料内容均需经继续教


育 处审核后方可对外公布。


(三)

制定招生相关制度、政策、规则,保障招 生工作的


良性、有序进行(

3

月底前完成)


1.

针对项目招生性质与特点,

制定

《苏州大学出国留 学培训


基地招生工作守则》,规范招生工作人员的日常招生行


为 ,招生人员需挂印有本人照片的工作牌上岗。


2.

明确生源介绍的有效方 式及奖励标准,

鼓励更多的师生员


工参与项目招生工作,并形成书面文件 。


3.

根据招生专业特点与计划数量,

修订

《苏州大学出国留学


培训基地招生录取规则》,

明确考核、

< p>录取的内容和流程。


4.

明确考核、

录取的收费项目 及标准,

明确收费的方式及手


续。


5.

总结前期招生与管理经验,

修订

《入学协议书》,

规避风< /p>


险点,便于后期的教学与学生管理。


(四)对招生团队进行业务培 训(开学后大概

4

月底前


完成)


学校组建招生工作小组后,招生服务中心负责对学院选


派的招生人员进行业务培训,提高 业务水平,在日常工作中


加强指导,注重团队合作,提倡“老带新

“强帮弱”。招


生工作小组要定期开会总结经验、分享心得。


三、

招生工作的开展


(一)

宣传推广(在

3

月底左右发布招生简章,开始


接受网络和电话咨询)


1.

拓展招生宣传路径,确定“上线为主、线下为辅,双


线并举”的招生思路。


招生服务中心以线上招生宣传为主,由专业的招生团队

< p>
利用网络宣传“速度快、辐射面广

的优势来推广苏州大学


出国留学培训基地项目招生。同时积极参与学校、学院的高


招活动,密切 保持与高中校的合作,最大可能的拓展线下宣


传途径。


学院以线 下宣传为主,可以通过以下几方面:

1

、通过


参加

高招会

的机会进行宣传;

2

、发动学院师生参与,


对身边有需求的生源进行介绍;

3

、利用学院或师生的社会


关系联系合适的高中校,建立长期稳定的生源基地。


招生服务中心与学院应该发挥各自的强项,结合线上线


下的不同优势 ,

根据招生期间的实际情况,

保持合作与互补。

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