北海有大学吗-北海有大学吗
《科技馆观后感》
科技馆观后感（一）：
五月五号上午，学校带领 我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以
及高科技让我叹为观止，
因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的情绪，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀 奇的新鲜
事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。
我对笼中鸟很
感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。
这是一个真实的鸟
笼，鸟笼中间有一个能够快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面
上方是一只漂亮的鹦
鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈此
刻我们眼前的就是一只站
在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，十分逼真！我不禁感叹发明
者是如此的聪明与细心，他能
把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当
中，并把它做的十全十美，解释的
通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！
之后，我们来到科 技馆后院，一个更让人难以置信的发明出此刻眼前虚拟乒乓。一面墙上
挂着液晶显示屏幕
，
()
我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一
挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越
来越发达了，它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息，而且还能够做出这么搞笑的互动游
戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重
新迈
向世界第一！
还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国 家的科技
虽然此刻还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！我
觉得这样已经
十分棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们中国是
最棒的！我要努力
学习，长大以后必须要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！
科技馆观后感（二）：
回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：做为祖国的花朵， 我必须要
好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更就应从小保护环境，创造一个绿色的祖国
，创造一个绿
色的地球
明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。站在科 技馆门口，放眼望去，上方是高大庄
重的建筑物，下方是慢慢流动的人流结成了天然的一
幅彩图。走进科技馆的大门，最先映入眼
帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样
的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，但
是怎样在各个展厅里，我还看到了自行风扇
磁圆盘体操机器人全息音响排箫虚拟排球虚拟翻书
等搞笑的项目。
穿过走廊，走进机器人的 世界，那里有各式各样的机器人：会弹钢琴的机器人，会说话的
机器人，还有会走路的机
器恐龙真有意思！
最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个
大屁顿；再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特殊
的灯，务必用手有力拍才能亮，可好玩了！
这时，要集合了，这次参观不但让我度过了愉快的一 天，而且让我开阔了眼界，增长了知
识，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都就
应从小爱科学、学科学、用科学。我明白
还有许许多多的科学知识需要我去学习，等我去
挖掘的科学宝藏还有很多，很多所以我要专心
致志地读书，多读多问，为未来打下坚实的
基础。
科技馆观后感（三）：
大年初五，爸爸带我们到焦作科技馆来参观，奥妙无穷的科技馆使我大开眼界， 感受颇
多。
那天我怀着完美而好奇情绪，踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多 搞笑的实
验作品，有虚拟翻书、自我提升，尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、
悬空的奥妙等
等。琳琅满目，应有尽有，稀奇古怪，强烈的吸引着一批又一批前来参观的
游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅，图片上讲：全球气温变暖，构成了抢跑的春天，炎热的夏
天，无收的秋天，消失的冬天，四季混乱，给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是
因为天气炎热而灭绝，气温升高，植物和动物生长期缩短，直接影响到人们的身体健康。看到
这些，使我感到心痛。低碳生活，要从自我做起。
走出低碳生活展示厅，来到儿童科技游乐厅。看到许 多好玩的，一下子把那些不愉快的事
情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘
，里面有很多好玩的小实验，其中一个我
觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑，池
塘外边有一个黄色的小喇叭，我对着小喇叭轻
声一喊，小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得
好奇，又大声一喊，这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长
的水柱，哦，原先是喊泉，利用声音的
传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树，奇怪的是树上没有金凤凰，却挂着六架小飞机，树下方有
六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子，妈妈说：把镜子对着飞机照。我按着她
说的一做，哇，奇迹发生了，小飞机转了起来！我又发现了灯光，这时我才明白是利用光的能
量产生电，小飞机才转起来的。
我们来到二楼，看到一个巨大倒着的圆桶，好奇的走 近一看，原先是时空隧道。走进洞
口，哇，光芒四射，我刚在时空隧道中站稳，周围的橙
色光芒向我袭来，使我感到一阵晕眩，
急忙抓住妈妈，这才站稳。发现橙色光芒中有许多
褐色的小点，像许多小星星在对我眨眼睛，
觉得自我仿佛真的在太空中，伸手能够摸到星
星，和星星一齐跳舞。
三楼有个电磁大舞台，利用磁场效应能够产生火和电。有个搞笑的实验，管理员找了一位
女孩去体验，当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了，在游客的欢呼声中她的头发一根根竖
了起来。原先是静电产生的效果，科学实在太神奇了。
这次参观让我学到了课本 上从来没学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在
生活中无处不在，在如今
科技突飞猛进的年代，我们就应科学的读书，科学的生活。好好学
习，掌握知识的钥匙，
去开启明天科技的大门。
科技馆观后感（四）：
科技馆观后感
刚刚进入了科技馆，展此刻我眼前的是一个巨大的球 体，这是四维影院。整个影院是钢结
构的，四周都是玻璃，让人感到它很有气派。我和我
的爸爸妈妈乘着电梯来到二楼，刚一进门
就像走进了机器人的世界。平时只能在杂志、电
视里看到的机器人，此刻最后目睹了它们的风
采。在我眼前的是修理机器人，它们都是单
臂组成，手里分别拿着螺丝刀、钻子和扳手。它们
的前方有一台电脑，这台电脑是用于控
制机器人的。而且还是触摸屏，只要用手指轻轻点击，
它们就会做出各种的动作，比如让
它们跳舞或工作都能够。让我感觉正在修理东西或在找生活
上的乐趣。真搞笑啊！随后，
我们来到机器人表演馆，那里还有很多修理机器人，它们有得手
里哪着绣花伞；有的手里
拿着一支玫瑰；还有的手里拿着铃铛。随时准备为人们表演精彩的节
目。它们的表演栩栩
如生，真令人难以忘怀。还有，有一个机器人还在和游览的人走棋呢。
我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘 又高又大的火箭，外表呈银白色，顶
端有一面五星红旗。火箭的右侧有一个模拟失重的空
间，人们坐在里面，能够浮在球里，不着
地，犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服：
他亦是银白色的，由许多气管组成。宇航服很
厚实，宇航员穿上他，在太空中风无阻。我
还目睹了宇航员的食品，都是些罐头。从而想象到
宇航员生活的艰苦。
当我们走出科技馆，我的 情绪久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲，作为一民小学
生，我更应努力了。
科技馆观后感（五）：
哇，好多人啊！这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了 科技馆，
首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在
那里我明白了
什么，纳米技术和排列原子。之后，我来到第二层。那里有现代通信技术、
虚拟人现实、显示
技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
之后，我到了第三层。第三层可算是最搞笑的一层了。
那里有一个展览项目叫窥视无穷。从镜中能够看到无 穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动
镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我之后往前走，看见 一块牌子上写着倾斜小屋四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从
里面出来的人都东倒
西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这
样？我走了进去，
谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过
来。仔细一看，
发现这房子很不一样寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我留意
翼翼地往前
走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：那里就应有
介绍这
小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙
上
，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又
摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高
< br>的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成？我再一次冲了上去，很快看完了说明。
最后明白了：这圈轨道相 对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了
第四层的中国古代科技成
就展后，就回家了。
< /p>
这天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现
< p>的事，此刻都出现了，可见此刻科学技术多么发达！今后我必须要好好学习，掌握更多的本
领，为祖国的科技展贡献一份力量。
科技馆观后感（六）：
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