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石河子大学疾风影院参观科技馆有感科技馆观后感1000字

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/daxue
2020-11-27 16:50
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暨南大学门户-暨南大学门户

2020年11月27日发(作者:姚景远)


参观科技馆有感科技馆观后感

1000


参观“白马科技馆”有感



伏山镇中心小学

六年级五班

邵浩然



今天老师带领我们去白马的宁阳县青少年活动基地,在路上同学< /p>


们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。虽然路途比较遥远,


但根本阻挡不了我们的热情。

终于到了白马的科技馆,

同学们先去了

< p>
厕所,

然后飞快的来到了里面,

进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面


的东西感到很是好奇,如:无形的力,人体导电等一些科技产品。令

我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。



静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在< /p>


护罩之间产生一些电流,

让我感到非常的新奇:

为什么会这 样呢?是


什么样的科学道理呢?



于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白

突然我发现在


机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路 ,柳暗花明又一村。果然我


在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心 。



快到中午 了我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆


上一小会,可是不行了,我们只好 踏上了回归之路。



通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这


样我们才能发现和 创造出科技产品。

在今后的日子里,

我也要像他们


一样用 心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的


智慧和双手去创造、去领先 。科学在生活中无处不在,相信通过钻研


一定会有新的发现,

也能创造出 新的科技作品来的。

科学技术的发展,


为我们的生活做出了巨大的贡献,

让我们的国家变的更加的富强。


们要好好学习,好长大 后为我们的祖国做贡献。



伏山中心小学

六年级五班

纪晓宇



今天,我们学校组织我们六年级五班,五年级五班和科技社团去


白马的宁阳县 青少年课外活动基地去观看科技作品。



我们从伏山一直步行到白马,走了一个多小时,不过,当我们看< /p>


到那些科技产品时,就一点也不觉得累了。



我第一个看到的是椭圆形齿轮转动,它在纺织,印刷等机械设备< /p>


常有应用,我转动了转盘,

里面的机械就动了起来,让我清清楚楚的


看到了它是怎样被操作的,我想,在工业中运用这样的装备,会方便


很 多呢!然后我看了蟹爪式扒料机,它是用于碎料,混合,搅拌。我


转动了它,

< p>两个像螃蟹爪一样的东西就转动了,

别说还真想那么一回


事,在工业 里用到,一定会省事很多吧!然后我又看到了深井抽油泵


机构,它是把原油举升到地面, 工人叔叔们用了这个装备,一定会大


大减少工作量的。



然后我又在排箫里听到了不同的 声音,原来不同长度的管子里,


有不一样的声音呢!像一个少女,安静的坐在那里吹着萧 ,声音也很


好听呢,

然后我又玩了锥体上滚,

把它往下一 推,

它又会自己滚上来,


这有趣。



终于,我们每个房间差不多都参 观完了,还剩下最后一个,哦!


里面是电脑,我在里面了解到了很多。



这一次去参观,真的学到了不少 东西呢

!

虽然很累,不过,观看了


这么多的科技产品,再 辛苦也值了!



伏山中心

六年级五班

朱宇翔



今天早上,我们十分激动,因为我们要在老师的带领下去白马参


观馆。太高兴 了。



早上升 旗仪式结束后,

我们拿着水杯,

笔和本子在教学楼前集合,


我一开始以为六年级的所有同学都去,

但是只有三个班去,

一个是我

< p>
们班,一个是五年级五班,还有一个是科技小组。我们出发了。



走出校门,往左拐直走,就到了 大路,走一会,左拐就是去白马


的路了。再去白马的路上,我们东张西望,还不时的说着 话。老师走


在边上,看着我们,不让我们往路中间走。走了还不到二分之一的路


程,我就累了,腿也痛,脚也痛,我咬咬牙继续往前走。。。。快到


了, 我高兴的快要蹦起来了,心想;终于快到了,累死我了。



走进大门,老师让我们先去厕所,走进厕所,我被眼前的景象惊< /p>


呆了,里面又黑又臭。我赶紧出来了。我拿起杯子去站队,老师让我


们按四个人以小组分好后再去参观。



到了参观的地方,由于人太多,无法一次全让我们进去,我们只< /p>


好在外面等着。过了一会儿,我们终于进去了,一进去我便东瞧瞧,


西望望。老师让我们先参观走廊,我一进去,就发现了一个好玩的,


叫拓扑绳套,我想 把绳套从里面拿出来,弄了半天才弄出来,同学又


把绳套弄进去了。



我又继续往里走,有发现了许多 好玩的有;科里奥利力,线圈间


的感应,画五角星等。我又去屋里参观,里面也有许多好 玩的,有;


空气粘性飞盘,静电转轮,

拓扑,拓扑这个游戏与刚才的拓扑 绳套一


样,只不过这个比那个难,

我弄了半天都没有把绳套弄出来。还有 静


电发生器,

静电发生器是用手使劲转动摇把,

就会产生 静电,

但是

__


感觉到静电。



还有许多好玩的,但是

__

看完,我们就该回学校了。



这次参观,不仅增加了我的知识,还让我知道了现在的科技很发< /p>


达。

通过这次参观我下定决心,

一后要好好锻炼,

不然下次再去参观,


我又该腿痛了。



伏山镇中心小学

六年级五班

朱凯迪



星期一早晨,学校组织了一次参观科技馆活动。据说这次活动意< /p>


义重大,参观完后果真如此。这次参观的地点位于白马,我们班学生


和其他班以及老师们一同步行去参观,

出发前老师给我们讲了很多注


意 事项,我们都一一牢记在心。之后在老师的带领下我们出发了,一


路上我们欢声笑语。走 了没一会便感觉到累了,不想走下去了,但是


在好奇心的驱使下我们坚持了下来,反而不 觉得累了走得更快了。



不一会儿,我们便走到了科技馆,大家都十分迫不及待的想走进


去看看,研究 研究里面的科技作品。老师给我们讲述了操作方法,于


是我们便进去参观了,

< p>不看不知道一看吓一跳,

里面的作品真的很伟


大很神奇,我和同学一 起操作,让我觉得很有意思,我试过了人体导


电、无规则摆锤、离心现象、手蓄电池等很 多有意思的科技作品。其


中让我觉得印象最深的就是离心现象,

我和小伙 伴们一起玩这个科技


作品,我们轮流玩,续邵振先玩,他推下去之后,那个东西居然从低


处又回到高处,真是太奇妙了,让人大吃一惊,我迫不及待想亲自尝

试,他玩完后轮到我了,我想我终于能见证这奇迹,太好了,玩完后


我才知道这叫离 心现象。



我 想,只要动脑就没什么办不成的,让我们把不可能的事变成现


实吧!



伏山中心小学

六年级五班

玄家惠



迎着温暖的春风,

举着鲜红的队旗,

我们踏上了去往科技馆的路;


穿着整洁的蓝白校服,

胸前飘着鲜艳的红 领巾,

踏上了去往科技馆的


小路。难忘的一次旅途,是我不能忘记今天上 午所参观的科技馆。



科技馆的全名叫:课外实践中心。走进里面,大路两旁有几条小


路,小路两旁栽 种着各种各样的花草树木,漂亮极了!进入大厅,我


东瞧瞧西瞧瞧,只瞧见了几个展示栏 和头顶上的一行大字,写着:实


践体验,创新探索。可是怎么也没瞧见那些科技作品啊!



原来,科技 作品都在大厅里面摆放着。于是老师带领着我们一个


一个的参观。有好多的科技作品,如 :双曲狭缝、听话的小球、锥体


上滚、扩扑绳真、力量守恒、共振摆、普氏摆、九连环、 磁力转盘、


雅各布关梯、画五星、无规则摆锥、线圈间的感应、哥尼斯堡七桥、


科里奥利力、无皮鼓、静电发生器、磁力线、手蓄电池、静电乒乓、


空气 粘性飞盘、排箫、八皇后的问题、声波可以看得见、静电转轮等


等。



使我感受最深的是排箫。排箫是 由一系列管子构成的管乐器,管


子都是按由长到短或由短到长的顺序排列,

排箫造型结构并且把它们


并排联接在一起,

管子的底部都用塞子堵住,

构成一个个独立的吹管


它可以发出声音,而且排箫的音色纯美,轻柔细腻 、空灵飘逸,排箫


这种乐器既可以独奏又可以合奏。

排箫的音色纯美自然 ,

宛若风的声


音,就音色而言,

更多的人喜欢把排箫归类 为古典乐器,排箫音乐截


然不同于嘈杂喧嚣的现代音乐,

排箫声音如同天 上的流云,

超凡脱俗,


声音就像“天籁之声”。排箫的每个管的粗细、长 短都各不同,听的


时候声音也不一样。



再回去的路上,我还在想着排箫那美妙、轻柔的声音……



伏山中心小学

六年级五班

张琛

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