西南林业大学校长-西南林业大学校长
应用化学(非师范)
一、培养目标
分析与检测方向旨在培养具有现
代意识和品德的有理想、有道德、有文化、有
纪律、有知识、有能力的德智体美协调发展
,掌握化学的基本理论、基本知识和较
强的实验技能
,
能 在科研机构、高等学校及工矿企事业单位等从事科学研究、教学
工作、分析检测、应用开
发及管理工作的高级专门人才。
二、培养规格
分析与检测方向学生主要学习化学与现代仪器方面的基础知识、基本理论和基
< br>本技能以及相关的工程技术知识
,
受到基础研究和应用基础研究方面的科学 思维和
科学实验训练
,
具有较好的科学素养
,
具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、
技术开发和科技管理的
基本技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力
:
1
、具有扎实的数学、物理、化学等自然科学理论基础;
2
、分析与检测方向学生毕业后可从事精细化学品的生产、新药研制、石 油炼
制和深加工、
材料表面处理和盐湖化工等工作,
并能 在有机化工、
无机化工、
塑料、
化纤、涂料、表面活性剂
、电化学处理、生物医用材料等相关领域内进行研究、检
测与应用开发,能在相关的行业
中承担生产组织、技术管理、科研和生产工作;
3.
具备应用计算机解决实际问题的能力,掌握中外文资料查询、文献检索及
运用现代信息技
术获取相关信息的基本方法,具有一定的实验设计、实验归纳、数
据整理、
实验结果分析、
论文撰写及参与学术交流的能力,
了解国家关于科学技术、 p>
化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规;
4.
能熟练地应用英语阅读本专业的文献资料、书写论文摘要,并具有 一定的
语言交流能力;
5.
养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯,达到国家规定的大
学生体育合格标
准,身心健康。
三、主干学科
应用化学
四、专业主干课程
无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实
验、物理化学、常规仪器分析实验、仪器分析、仪器分析实验、环境化学、化工基
< br>础、有机分析、食品分析、水质分析、药物分析等。
主要实践性教学环节:包括专业见习、专业实习、毕业论文等。
五、学制、修业年限
1.
基本学制四年。
- 1 -
2.
修业年限可根据学生具体情况适当缩短 或延长,最短三年,最长不超过六
年。
六、学分要求
修完本培养方案规定的所有课程
,至少获得
163.5
学分。
七、授予学位
取得毕业资格,并达到学校规定
的授予学位的标准,授予理学学士学位
。
十一、专业主干课程简介
1.
无机化学
(
1
)课程编码
180070
(
2
)课程英文名称
Inorganic Chenmistry
(
3
)课程简介
无机化学是研究无机物质的组成、性质、结构和反应的科学,它是化学中最古
老的分支
学科。是大学化学各专业的一门主干必修基础课程,于第一学年开设。根
据化学学科自身
的特点
,
《无机化学》对整个化学系教学计划的顺利实施及培养 目
标的实现起着承上启下的作用,是贯穿于化学专业必修课整个环节中重要的环节。
p>
他的开设在于使学生掌握无机化学领域中的基础理论和基础知识。同时传授学生获
取知识的方法和思想,培养学生的创新意识和科学品质,使学生具备潜在的发展能
< br>力和基础,为学习后续课程打下良好基础。为开发青海的无机盐资源及矿物资源培
养优秀人才。为西部开发培养人才。
师范院校的无机化学又是和中学化
学教学内容关系最为直接和密切的专业课
程。
无机化学课程内容包含基础 理论和元素化学两部分,
它们互相渗透,
紧密联系,
组成
了无机化学课程的整体。基础理论部分是重要的,它在一定程度上是为元素化
学学习奠定
基础的,该部分规律性强,易于讲授,便于掌握。元素化学是无机化学
的主体,该部分的
特点是内容庞杂、叙说繁琐、知识零散、规律性较少、要记的东
西多,长期以来是无机化
学教学的难点。加强元素化学教学可提高学生的基本理论
水平,从而提高无机化学教学质
量。
(
4
)教材
《无机化学》第四版上下册
北京师范大学等,高等教育出版社
,2003
(
5
)参考书目
①
武汉大学
,
吉林大学等校编
.
无机化学(上、下)
. (
第三版
).
北京
:
高等教育
出版社
,1994
②
大连理工大无机化学教研室编,《无机化学》,高等教育出版社。
2007
③
唐有祺、王虁,《化学与社会》,高等教育出版社。
- 2 -
④周有英,《无机盐工艺学》,化学工业出版社。
1995
⑤北京师范大学
,
华中师范大学
,
南京师范大学编
.
无机化学
(上下)
.
(
第三版
).
北京
:
高等教育出版社
, 1992
⑥
. [
英
]N
.
N
.格林伍德
< p>,A.厄恩校著
.
曹庭礼等译
.
元素化学(上、中、下),
北京
:
高等教育出版社
, 1996
⑦
D p>
.
F
.
Shriver
,
< p>P.
W
.
Atkins
, p>
C
.
H
.
Langf ord
著
.
高忆慈
,
史启祯等译
.
无机化学
(
第二版
).
北京
:
高等教育出版社
,1997
⑧宋天佑
.
简明无机化学
.
北京
:
高等教育出版社,
2007
⑨黄佩丽
,
田荷珍编著
.
基础元素化学
.
北京
:
北京师范大学出版社
,1989
⑩
尹敬执,申泮文合著
.
基础无机化学
.
北京
:
人民教育出版社
,1980
(
6
)主讲教师简介(原则上应是具备讲师以上职称的教师,每人
150
字以 内)
郭承育:
女,汉族,
1965 p>
年
7
月出生,理学士,教授。
1985
年
7
月毕业于青
海师范大学化学系化学教育专业并获理学
学士学位,毕业后留校并从事教学工作,
现任青海师范大学化学系化学教育教研室主任。
主讲
《无机化学》
、
《中级无机化学》
< p>和《结构化学》等学科基础课程和专业基础课程。参与国家自然科学基金资助项
目“低温熔盐中稀土合金沉积及机理研究”和教育部科学技术研究重点项目资助
“低
温熔盐中稀土镁合金电沉积及机理研究”等工作。在国内外公开刊物上发表
论文
10
余篇,其中两篇为
SCI
收录期刊。
2.
有机化学
(
1
)课程编码
18022387
(
2
)课程英文名称
Organic Chenmistry
(
3
)课程简介(
< p>150字以内)
系统掌握有机化合物的命名;
p>
有机化合物的结构其及表示方法;
有机化合物的
制备和化学性
质;了解糖、蛋白质、高分子的基本化学和物理性质以及其在生命中
的作用。掌握自由基
取代、自由基加成、亲电取代、亲电加成、亲核取代(
SN1
、
< br>SN2
)
、亲核加成、加成消去、消去(
E1
、
E2
)
、氧化反应、还原反应、缩合反应、
< br>重排反应、周环反应的历程和反应的立体化学。
(
4
)教材
《有机化学》高鸿宾主编
高等教育出版社
2008
年出版
(
5
)参考书目
1
《基础有机化学》刑其毅主编(著)高等教育出版社
2006
出版
2
《有机化学》
王积淘主编(著)
南开大学出版社
2005
出版
3
《有机化学》
徐寿昌主编(著)
南开大学出版社
2005
出版
(
6
)
主讲教师简介
(原则上应是具备讲师以上职称的教师,
每人
150
字以内)
-
3 -
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