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2020
年团委组织部工作计划
4
篇
导读：
本文是关于
2020
年团委组织部工作计划
4
篇 ，
希望能帮助到您！
一、工作内容
1)
纳新（
10
月）
招募组织部新干事，
并对他们进行培 训，
了解组织部工作的相关事宜，
搞好工作交接，提高各项工作的办事能
力。
2)
团日活动（每月一次）
1
、每月初组织各支部书记召开例会，总结上月工作，安排本月 工作。
将本月要开展的活动的相关要求说明，并提供活动形式作为参考。各支部
书记在中旬之前交活动方案，我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重
点观摩指导。
2
、活动主旨：
< /p>
团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主
题，但
每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在
于体现团员的组织能力
、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这
段时间，
团日活动提供 了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间，
在相互了解促进的同时增强班级的凝
聚力。希望通过各班的团日生活挖掘
一批有能力、积极向上的人。
3
、活动主题
每月按学校提供的主题选择或者自设主题。
3)
收缴团费（
11
月）
按时完成任务，上报学校团委。
希望本文对您有所帮助！
4)
团推优（
11
月）
严格按照章程选拔优秀团员，遵守公正、公平、公开原则。
5
）党团知识竞赛（
10
月）
以建国六十周年为主题，结合党团知识，以
08
，
09
级学生为主进行党
团知
识竞赛。
二、内部组织与外部建设：
1
、招募干事结束后开展部门内部建设，并建立委员个人档案，通过活
< br>动促进各委员的团结友爱。
2
、配合团总支的各项活动和工作，与其它部门互相协作，加强彼此的
交
流与合作。
3
、组织各支部积极开展活动，加强各支部间的联系。
4
、定时收取团费和整理团籍
,
对各班的团员做一统计，并做好材料的
归档。
5
、组织各班团支部开展团支部生活 ，学习团和党知识，加深对团党的
认识，为同学成为入党积极分子做好准备工作。
三、本学期的工作目标：
1
、提高组织部在学生团总支的影响 力，并取得各种荣誉。继续延续组
织部的品牌活动，如党团知识竞赛，团日活动设计大赛
等
.
2
、培养组织 部成员的办事能力，增强组织协调能力，在活动中逐渐成
熟起来。
3
、引导各班的团支部活动开展有声 有色，对党、团有较多的认识，并
更加拥护党、团的领导。
4
、通过组织活动，与团总支各部门 友好合作，形成大家庭的氛围。增
强组织部的凝聚力。
希望本文对您有所帮助！
在实施当中，工作计划视实际发展情况做适当的调整。
相信在校、院团委的指导下，扎实工作，积极进取，群策群力，献技
< p>献策，团结一心，按时按量按质的完成各项工作，为团委的建设和工作的
开
展出力，充分发挥组织部应有的作用。
工作总体目标
经过 上学期的酝酿，本学期初团委工作手册即将出台。将作为团委、
学生会各部门的各项制度
的汇总。这是政务学院团委、学生会制度化建设
的一大进程。组织部将不断的完善同时认
真的监督完成。
下学期各部
06
级的副部选拔，组织部将联同秘书处全程跟进。
下学期的各项评优活动非常的多，组织部也将认真组织好。
日常的素拓、会务、财务工作也要继续完善。上学期 这方面的日常工
作还是有不少不足的。
工作现状与未来计划
一、团委工作手册的制定与贯彻监督
手册主要包括内容有：
1
．团委学生会工作制度
1
）考核制度
2
）财务制度
3
）会议制度
4
）档案管理制度
2
．评优制度
1
）学校、学院红旗团支部评选制度
2
）学校、学院优秀团干、团员评选制度
3
）学生活动积极分子评选制度
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3
．选举选拔制度
1
）团委委员、学生会主席团选举制度
2
）团委、学生会部长选拔制度
3
）团委、学生会副部长、部员选拔制度
4
）团委、学生会大一副部长选拔制度
5
）班委、团支委选举制度
6
）团代会
/
学代会代表选举制度
以上特别要注意的是档案管理制度包含了各项电子档 案的模板范本，
以后各部门在制作各项档案，如工作计划、总结、活动策划、总结等内容
就请按照模板要求来做。方便档案的归档和调用。
二、
06
级副部选拔
初步想法是选举制度与
05
级副部选拔时相仿。
现在要确定的首先是选拔的时间和与秘书处之间的协调。
三、各项评优工作
首先是评优大会，这个有了去年的一定经验，相信能 够做得更好。现
在最重要的问题集中于评选制度的修改上。还没找到最能平衡的方法。<
/p>
其次还有各班的校、院级优秀团干、 优秀团员、学生活动积极分子的
选举。组织部要在监督方面发挥决定性的作用。
四、各项日常工作
1
、继续执行、完善财务制度
2
、组员继续培训（报销表格制作、发票检查、数目核对）
3
、继续完成素拓录入
4
、配合实践部的红三月活动，动员部员积极参加三下乡的活动。
5
、学院学生政治面貌转变录入、团员证注册等
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