背着妈妈上大学-背着妈妈上大学
学雷锋活动月活动方案
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一、
指导思想:
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。三月份,通过毛泽东“向雷
p>
锋同志学习”题词
55
周年的教育契机,挖掘社会资源,引导 少先队
员学
榜样、乐实践、扬美德,在新学期确立新的目标,乘着“新时代”
号
“飞船”,向着梦想开启新的航程。汉丰二校大队部根据学校工作
的安
排,结合上级文件精神,立足校园实际,制定
**
年“学雷锋活动
月”系
列活动方案。
二、
活动主题:弘扬雷锋精神,争当时代标杆。
三、
活动内容:
第一站:追“锋”少年“学雷锋”
1
、
读雷锋书籍,听爷爷奶奶、爸爸妈妈、身边的小伙伴讲一讲雷
锋故事,学习雷锋精神!
2
、
观看《雷锋的故事》宣传动画片。
各班利用课余时间阅读雷锋书籍、利用中午午餐休息组织队员收看
《雷锋的故事》宣传动画片,号召全体队员像雷锋一样珍惜时间,像
雷锋一样热爱学习,像雷锋一样乐于助人……
3
、
学唱雷锋歌曲
音乐教师要教会学生在全校唱响《学习雷锋好榜样》,《我们是雷锋
式的好少年》《接过雷锋的抢》《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲,
各班利用课前歌声营造学雷锋氛围,将本次活动深入队员心灵。大队
< /p>
部
2016
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将通过三月的课前歌声对各班进行不定时的抽查。
4
、
召开一次主题队会。
各中队开一次以“学习雷锋,争做时代标杆”的主题班队会,了解
雷
锋事迹,重温雷锋精神的含义,学习雷锋格言(附件
4
)。一二年
级要求学生会背诵格言不
少于
1
条,
3
—
6
年级背诵格言不少于
2
条
, < /p>
学
校将会在三月底进行抽查。(中低年级要先对每条名言进行讲解,
让学
生明白每条名言的大意)。
5
、
学习雷锋名言。教室黑板要书写一句雷锋名言。
6
、
开展《我是感恩小雷锋活动》
各中队布置学生利用三月开展一次感恩教育活动,
教育全体队员对
父母、老师或长辈进行一次感恩行动(可以是亲手制作一张感恩贺卡、
或则洗一次碗、扫一次地、给父母洗一次脚等)
第二站:雷锋榜样“日日播”
引导队员们学习身边道德模范、身边好人、美德少年的事迹,并留
p>
意
身边的人学雷锋、做好事、帮助他人的场景,用手中的相机或手机
拍下
“美丽瞬间”,通过表扬身边的榜样,以班级为单位推荐一
个典
型人物
和典型事例在每天中午校园红领巾广播播出
“学
雷锋榜样”广播轮次安排)。
让我们一起发现“好人好事的温暖瞬
间”,寻找身边的雷锋榜样,一起弘扬雷锋精神吧!
第三站:服务岗站“创新风”
少先队大队将组建“学雷锋”的“志愿者服务驿站”,带领队员们
p>
走
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< p>
2
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24
(详见附件
2
:
进社区,走上街头,开展力所能及的爱心奉献行动,引导队员们从
小高举“为人民服务”的旗帜,争做新时代的小雷锋。
第四站:雷锋义卖“大爱行”(详见附件
3
)
为了提高队员的实践能力,感受、体验雷锋精神,举行第六届次“雷
锋月义卖”活动,提高学生参与社会实践活动能力。
四、
活动安排:(详见附件
1
)
五、
纪律要求
1
、
各班要精心策划组织,营造浓厚的活动氛围,确保实践活动开
展
一次,收获一次,不搞形式,不走过场。
2
、
各班主任要加强活动的指导,做好相关督查工作,确保活动中
学
生安全,活动有质量。
3
、
少先队小干部同学要做好示范引领,全体同学要积极主动地参
与
各项实践活动,树立汉丰二校的良好形象,为构建和谐校园贡献自
己的
力量。
4
、
各班级开展活动时要做好记录和总结,活动月结束,要以书面
形
式报告本班开展各项活动的情况,作为期末考核的依据。
一、活动背景:
新时代的背景下,学习雷锋精神,要大力弘扬雷锋热爱祖国,热爱
p>
社
会主义的崇高理想和坚定信念,服务人民,助人为乐的精神
;
锐意
进取,自强不息的的创新精神,艰苦奋斗,勤俭节约的创业精神。新
< /p>
时
代,雷锋精神既是一种文化精髓,也是时代精神的凝结,更是我们
中华
民族传统美德的延续。所以今天我们发扬雷锋精神,既要
发扬时
代精
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神,更要弘扬继承传统文化,做中华名族传统文化的继承者。对
于广大
的在校大学生而言,既要做道德文明的监督者,批判者,更要
以雷锋为
榜样,争做社会主义的践行者和接班人,把雷锋精神不断
传
承下去。
二、
活动主题:关爱他人,服务社会
三、
活动目的:
进一步弘扬和传承雷锋精神,学习雷锋只讲奉献,不讲索取,全心
p>
全
意为人民服务的优良作风,引导当代大学生形成正确的世界观与价
值
观。
四、
活动时间:
3
月< /p>
1
日一一
3
月
16
日
五、
活动地点:行知楼,寝室楼,食堂,校外
六、
活动对象:化学学院全体同学
七、
人员安排:
社联活管部、分团委、分会权益部负责组织人员到农村帮助当地居
民
务农
;
化学化工协会、新闻中心办公室负责宣传、组织为帮助特殊儿童捐
物
献爱心活动
;
分团委、学生分会权益部、社联活管部负责组织体验宿舍楼清洁人
的
劳动生活
社联活管部组织人员参加植树节活动
;
新闻中心、分团委负责在征文比赛中选出优秀演讲个人
;
分团委社活部进行义务支教活动
分团委组织部、学生分会权益部、新闻中心、社联活管部、化学化
p>
2016
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工协会在所有活动中评选出关爱他人、服务社会优秀榜样并负责组织
人
员举办总结表彰大会
;
八、活动流程:
前期准备:
1
、
分团委和学生分会权益服务部、社联活管部、化学化工协会牵
头
策划
;
2
、
召开工作会议,征集相关部门和各班级意见
;
3
、
根据实际情况适当调整策划书
;
4
、
相关责任部门着手相关活动的前期宣传,在各班团支部进行动
员,并筹备活动的开展。
活动中期:
1
、系列活动之一一一学雷锋志愿服务活动
1
)
走
进农村,义务劳动
为传承和发扬雷锋
乐于助人精神,在
3
月
1
日我院特组织十名青年< /p>
志
愿者下乡参加义务劳动,结合我院化学化工专业知识帮
助当地村民
给庄
稼浇水、施肥、除草,同时了解和学习
农业技术。在劳动过程中
,
体验劳
动的艰辛,更加深刻的体会农副产品来之不易,
养成勤俭节约
的良好习
惯
;
同时树立艰苦奋斗与吃苦耐劳的精神,磨砺我们的意志
力。 体现当
代大学生甘于奉献、勇于实践和全面发展的精神气质。
2
)
走进社区,共创和谐如今,随着社会的发展,农民进城务工已经
成为一种不可逆转的趋势,有的家庭甚至连有劳动能力的成员也全部
外
出打工,留下年迈的老人照顾成长中的孩子。
而这些孩子也就成了
我们
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常说的留守儿童,留守儿童对亲情的缺失感会很强,同时也缺乏
安全
感,长期与父母分离对他们心理和生理上都会造成很大的影响,
而如今
留守儿童出现的问题也越来越严重,引起了社会各界的关注
。
为学习雷锋、奉献爱心,我学院将在继续关爱留守学生,在
3
月
15
日车子镇开展 支教活动,组织青年志愿者老师到车子镇留守儿童
之家
开展“学业辅导、亲情陪伴”活动,辅导家庭作业,关心孩子们
的健康
和成长。并以此培养青年志愿者们的亲和力以及与人为善的性
格 。通过
乐山电视台报道,倡导更多的社会人士关爱留守儿童。
3
)
植树造林,美化环境
为学习雷锋无私奉献、服务人民的精神,我院将在
3
月
11
日及
12
日
植树节时在学院领导的带领下,由社联分会活管部组织开展“植树
造
林,美化环境”活动,组织二十余名青年志愿者到绿心路参加义务
p>
植
树、护树,为乐山环境的美化贡献一份力量。树立环保意
识,体现
当代
大学生绿色健康的精神风貌。
2
、
系列活动二
---
体验清洁生活,学会关爱他人
一个城市的卫生是关乎整个城市的形象风貌,一栋宿舍楼的卫生关
乎
每个宿舍人的高质量生活学习的基础,
有这么一群人,他们工作在
宿舍
楼的每
一层楼道,干着最累最脏的活,还了我们最整洁最舒适的
生活环
境,他们就是清洁工。借此机会,我们特开展体验生活,从他
们的角度
去学会默默奉献的活动,从而理解生活不易,挣钱不易,体
< p>验每种职业
艰辛,提升自身经历,学会理解他人关爱他人。
3
、
系列活动之三一一“学会消费,避免上当”
2016<
/p>
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3
月
15
日是世界消费者权益日,我们都 是消费者,我们有哪些消
费权
益
? p>
如何处理消费纠纷
?
我们有什么样的途径进行消费维权
?
我们
将拜
访学校资深教师,向他们咨
询消费,为大家提供经验,避免消费
上当。
4
、系列活动四一一“学习雷锋,我成长”主题团日活动
为贯彻落实学习雷锋品质,发扬雷锋精神,我院组织各支部开展以
p>
学
习雷锋。我成长为主题的团日活动,让更多的人明白青年志愿者的
意
义。为了弘扬雷锋精神,鼓励更多的青年志愿者向他们学习成
长自
己,
特以此活动彰显当代大学生乐于助人,热心奉
献的雷锋精神。
活动后期:
1
、
后期宣传
1
)
通过出展板,贴出活动照片,传递雷锋精神
;
2
)
通过三江潮站进行宣传
;
3
)
联系校外新闻媒体对本次活动进行宣传和报道
4
)
新闻中心挂新闻对本次活动进行宣传和报道
;
5
)
我院各班团支部在各班微博上对此次雷锋月活动进行跟踪宣传
报
道,让更多的同学融入学雷锋的氛围,进一步升华我院学习雷锋精
神活
动效果。
2
、
活动总结:
1
)
开展系列活动的交流总结大会
2
)
各部门及时上交相关活动的总结及心得
九、注意事项:
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通过社区
;
进行校外义务服务的过程中,所有同学务必统一听从学院安排,不
得
擅自行动,严格遵守交通规则,注意交通及人身安全。
活动开展过程中出现任何意外情况,须立即向学院老师及领导反映
并
及时采取相关救护措施。
为贯彻落实党的十七届六中全会关于”深入开展学雷锋活动,
采取
措施推动学习活动常态化”的精神,大力弘扬、传承雷锋精神,推进
< /p>
社
会主义核心价值体系建设,促进精神文明建设工作上水平、上台阶,
p>
根
据街道统一部署,在社区广泛开展“学雷锋、三关爱志愿
服务”活
动。
一、
指
导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学
p>
发
展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、
践行
雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱
社会、
关爱
自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿
服务活动深入开展,
不断提
高居民的思想道德素质和城市文明程度,
迎接党的十八大胜利
召开。
二、
活
动安排
弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三
关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、
居
民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、
践行雷锋精神
的重
要意义,发挥示范带
动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学
雷锋志愿服务活动中
开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形
p>
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式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,
每天见一面
儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服
务。
开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、
健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志
愿
服务。
开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念
p>
和
环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污
染等
行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环
境和
生态环
境,为古冶宜居亮城作出努力。
开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精
神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残
疾
人和困难群体维持正常的生活,
解决他们的临时困难,在上级各部
门的
政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”
。并且社区
决定在
机关、社区全体干部、工作人员和广
大党员、居民群众以及社
会各界人
士中募集“爱心超市
”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶
贫济困活
动。
开展“衣加衣”公益活动。,社区着手联合东北二社区借助社区“爱
心超市”平台,组织居民开展冬衣捐献活动,号召广大居民捐赠各种
< /p>
棉
服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天,奉献一份关爱,传递一份温暖。
p>
三、工作要求
加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,
与日常工作
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相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性
,
努
力把活动抓出实效。
加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服
务
活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,
体现出志愿服务对居民
的爱
心,凝聚起
民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三
关爱志
愿服务”的积极性。
雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年茁壮成长。
在
3
月
5
日
学雷锋纪念日到来之际,我校制定了本次“学雷锋”系列活动策划书。
一、
活动背景:
今年是雷锋同志殉职
55
周年,五十多年来,“舍己为人、勤俭节约、
乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一
< /p>
代
的青少年茁壮成长。为进一步加强我校学生思想道德建设,动员和
组织
我校学生弘扬雷锋精神,我校将在三月开展“学习雷锋”
活动。
二、
活动目的及意义
引导青少年学生努力成为永远跟党走的一代、弘扬民族精神的一
代、
追求美好生活全面发展的一代,从小培养青少年服务社会、奉献
社会的
精神。
三、
活动主题
雷锋精神存我心校园环境我出力
四、活动时间
**
年
3
月
1
日至
3
月
< p>24日
五、
活动安排
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本次学习学雷锋活动分三个阶段实施。
第一阶段:“心中的雷锋”
1.
开展雷锋精神再教育活动。
校政教处做出向雷锋同志学习倡议。
学校利用周一升旗仪式“国旗
下的演讲”向全体师生宣传雷锋先进事迹,重温雷锋感人故事,号召
大
家学习雷锋精神。
2.
开展寻找身边的“雷锋”活动。
班主任利用班会课的时间在班级中由学生评选出身边的“雷锋” ,
鼓励这些学雷锋先进分子带动其他学生学习雷锋,
多做奉献。并将名
单
上交给政教处张榜公布。
第二阶段:“雷锋精神存我心校园环境我出力”
1.
参加人员:四
--
八年级每班
6
人部分青年教师
第三阶段:学习雷锋总结周
1.
在三月内,开展一次“学习雷锋好榜样”的主题班会。
2.
组织各班办一期“学习雷锋精神,树校园新风”的黑板报。
3.
各班班主任在班级内鼓励学生弘扬雷锋精神,
践行雷锋精神,主
动为身边的同学、老师、家人做力所能及的事情。
六、
活动要求
1.
各班提高认识,精心组织。学雷锋活动是加强未成年人思想道德
建
设的重要载体,各班级要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要
性。结合班级实际,认真开展学雷锋活动。
2.
认真落实,注重实效。各班级根据本班实际,将学习雷锋活动与
班
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级常规德育教育工作相结合,突出本班的特色。不走过场,注重在
p>
实际
活动中让学生思想得到提升,并在行动中体现雷锋精神。
活动背景:
今年
3
< p>月5
日是第
**
个全国学雷锋日,为贯彻落实 《共青团
**
省委
关
于在“
3
?
5
”学雷锋日期间集中开展志愿服务系列活动的通知》要
求,进一步在全校营造“学习雷锋,奉献他人,提升自己”的志愿服
< /p>
务
风尚,掀起“学雷锋”志愿服务高潮,实现在形成全校“做好事做
善事
做志愿者”良好氛围上的新突破,经校团委决定,结合推
动团员
成为注
册志愿者工作和推进青年学生络文明志愿行动,
在
3
月
5
日前
后集中开
展“学雷锋”志愿服务系列活动。
一、
指
导思想
认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、
四中全会精神,以培育和
践行社会主义核心价值观为根本,以“做好事做善事做志愿者”主题
实
践活动为抓手,通过开展形式多样的宣传实践活动,
充分展示全省
新时
期“学雷锋”志愿服
务工作的新成就、新风貌、新发展,营造全
校关
心、支
持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、
进步”
的志愿精神深入人心,形成志愿服务人人愿为、时时能为、处
处可为的
生动局面。
二、
活
动主题
传承雷锋精神做好事做善事做志愿者
三、
活动时间
XX
年
3
月
< p>
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大学生恋爱故事-大学生恋爱故事
大学微积分1-大学微积分1
鲁东大学在职研究生-鲁东大学在职研究生
南开大学招待所-南开大学招待所
广州大学城穗石村-广州大学城穗石村
首都师范大学留学-首都师范大学留学
福建省一本大学-福建省一本大学
东北大学东门-东北大学东门
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