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写书信的格式图片
篇一：小学写信格式图示
小学写信格式图示
齐，下。
篇二：书信标准格式范文
书信标准格式范文
书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。在手
机，电话与电脑这些简单快捷的交
流工具遍布全球的今天，
仍有一部分人情愿使用书信来互通信息。
书信格式
例文
< p>①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，
如亲爱的等。
②问候语：如写“你好”
、
“近来身体是否安康”等。独
立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义
单一的
要求，变成多义段了。
③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。
第
1
页
共
9
页
④祝颂语。以最一般的“此致”
、< /p>
“敬礼”为例。
“此致”
可以有两种正确的位置来进行书写
，一是紧接着主体正文之
后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格
书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该
< br>加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。
是古代书信“抬
头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉
及对方收信人姓名或称呼，
为 了表示尊重，
不论书写到何处，
都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶
头书写。它的基本
做法，为现代书信所吸收。
⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方
空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信
人的关系，如儿×××、父×
××、你的朋友×××等。再
下一行写日期。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写
上“又附”
，再另起行书写未尽事宜。
书信格式范文：给老师的一封信
尊敬的黎老师：
您好
!
时间过得真 快啊
!
一转眼，一个学期又快结束了。通过
这一个学期和
您的接触，我对您又有了更深入的了解。您是
我最最崇拜的老师，您在我心目中留下了很
好的印象：上课
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2
页
共
9
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