端午节故事：小学生描写蒲公英的作文400字

2020年11月15日发(作者：穆懿夫)
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小学生描写蒲公英的作文400字

本文是关于蒲公英的话题作文，仅供大家参考！
作文一：蒲公英 我们的花园里有许多 与众不同的花。有桂花，
荷花，菊花，水仙花等。花朵还绽放着笑容。其中长得最神奇的时间
那 飘飘杨扬的蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠绿的叶子紧贴着地面上，
边 缘像起伏的波浪，花儿快乐的舒展开，看起来非常舒服，心情也好
了许多。蒲公英的叶丛中间是它的茎， 顶端有一个黄黄小小的东西，
啊!原来是蒲公英的一朵小花呀!我还以为是向日葵里面的花盘呢!突然，一阵微风拂过，蒲公英们好像累了，伸了个大懒腰，是要睡觉了
吧。哎，它们累，我也挺累的， 就在椅子上睡了一会儿。之后，我一
醒来，发现蒲公英们早醒了，好好地“站”在那。我继续端详它们一
番。结果，没有观察到一点东西，一阵大强风吹过，我没有注意到蒲
公英，我一转头，发现蒲公 英们全都不见了。糟了，蒲公英不见了，
他们会去哪里呢?再说了，他们能去哪里呢?之后，我回家打开 电脑，
查蒲公英为什么会飞走?原来，蒲公英是会自己漂浮走得，他们自己
去找他们的生命之地 ，去寻找自己的家乡。
蒲公英的这种独立精神，使我深深体会到一个道理，我们凡事都
要靠自己，帮的是自己，而不是别人。
作文二：蒲公英
蒲公英没有华丽的外表，没有医治的“病方”，没有……它唯一
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有的，就是遵循自己与众不同的生活。
它，渴望飞翔，在风吹拂 时，总会在风面前“表现”自己，这种
“表现”，是对飞起来的渴望。无论是狂风暴雨，还是微风吹拂， 只
要有风，就愿意飞翔。柔和，飞得优美;粗犷，分得潇洒。
蒲公英，只重视过程，并不 在乎结果。我曾对人说过，蒲公英飞
是过程，结果是离开大地的怀抱、朋友，甚至失去生命。他听后，对
我的回答，表示极大的不赞同，并说出了自己的观点。蒲公英飞是过
程，撒播种子才是结果。也 对，就好像以前学过的一篇文章，无论是
什么，长大后终将得离开母亲，自己求生，传终与后代。
任意蒲公英的飘舞，哪儿才是它的家呢?哦!对了，它的家在田野
旁。那金灿灿的麦田旁有 它们的领地，白色的天使们，在上空随意飞
舞，蒲公英的家应该在那儿。那儿没有恶魔的打扰，没有险恶 的战争，
那儿属于它。
风，又呼呼地吹起来了，蒲公英散了，飞到了遥远的那边，无声< br>无息，独自离开了，蒲公英飘零在了远方……
蒲公英的美，是一种简朴的美。潇洒但不疯狂 ，大气但不华贵。
似乎觉得，它，才能拥有牡丹的美誉，它，才是最艳丽的花……
作文三：蒲公英
一阵微风徐徐地吹来,碧绿的草丛中一朵蒲公英纷纷扬扬地飞起.
它究竟要去哪里呢?其实它也不知道,因为它知道蒲公英的使命:
就是随风飘扬.以前它看见那些兄弟姐 妹们离开时,脸上总是微笑的.
它想这应该是快乐的.
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当它离开时,它感到了痛苦与辛酸.因为它即将要离开这个地方了.
它有些舍不得,但它却又说不出口.它懂得,即使现在说出口,但它也是
要走的.因为是它自己选择了 离开,现在也是无济于事的了.无济于事,
还不如默默地离开.或许它现在明白了那些已离去的蒲公英的 心情.于
是,它静静地承担着这份离开时的痛苦.
可是眼泪还是不争气地流了下来,泪水 慢慢地浸湿了脸颊.它默默
地将眼泪擦干.它不想让别人发觉它在哭.
风越来越大,蒲公 英越飞越高.当然,它心中的那份留恋之情越来
越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着 它曾居住过的
地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕当它眨眼过后,就再也看不见这个
地方了.
蒲公英怀着悲伤静静地随风远去......
感谢阅读，希望能帮助您！

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