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2019
年全国名校模拟高考作文题专家解析
6
1
、阅读下面的材料
,
根据要求写作。
近日
,
某校校长在校庆活动中错把
“ p>
鸿鹄
”
的
“hú”
念成
“hào’,
引起與论一片哗然。有
人认为教育者不应该犯这样的低级错
误
,
有人则认为人无完人、有了错误改正就
好
还有人认为读错字的背后是态度问题。
对于这件事情 p>
,
你怎么看
?
请写一篇文
章<
/p>
,
表明你的态度
,
阐述你的看法。
要求选好角度
,
确定立意
,
自选文体
,
自拟标题
,
不少于
8 00
字。
【文题分析】:①教育者应该以身作则
,
树立良好的榜样。
②人非圣贤
,
孰能无过
?
过而能改
,
善莫大 焉。
③要想避免失误
,
就要有一丝不苟的态度
2
、阅读下面的材料,根据要求写作。(
60
< p>分)
材料一:途经
17
个站点,每 站必停;
20
多年票价未变,单程最低仅需两元;乘
客多
是车站周边村民,
带着农产品出山交易
……
翻开
2 018
年
5
月
20
日的人民日 p>
报,一列穿行在黔东南崇山峻岭间的
“
慢火车
”
进入大众视线。在高铁迅猛发展的
今天,我国仍共有
8 1
对公益扶贫性质的绿皮
“
慢火车
”
行驶在路上,它们已经成
为偏远地区与外界沟通的主要桥梁,也承载着沿线百姓对美好
生活的殷切希望。
材料二:春城晚报
2018
年
6
月
14
号公众号消息:近日,市民朱先 生向记者爆
料,对于吃不完的盒饭,人们通常选择扔掉,而他的同事杨欣,一位女白领,
总
是打好包,放在路边,让过路的流浪汉来吃。杨欣的举动在网络引发大家争议,
有人认为这是善行,有人认为这是多此一举,有人这样发问:争议之前,为什么
不问问流浪汉,他们是不是需要呢?
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请选择一个角度写一篇文章。
< /p>
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得
泄露个人信息;不少于
800
字。
【文题分析】:
1
.社会发展需要速度,更需要温度。(关爱弱势群体)
愿更多疾步向前的人们,
能将目光投向还在艰难迈步的 同路人,
能俯下身去倾听
他们的声音,携手共圆中国梦。
2
、要有全局意识。(谈小团体的全局意识也可)
p>
“
中国梦
”
应该是所有中国人的梦想。
3
、缩小城乡差距和贫富悬殊。
“
精准扶贫
”
……
下列角度应视为
“
基本符合题意
”
:
1
.
生 活的快节奏与慢节奏;
2
.
勤俭节约;
3
.
拒
绝
“
作秀
”< /p>
;
4
.骨气(不受
“
嗟来之食
”
)
5
.沟通
……
3
、阅读下面的材料,根据要求写作。
春节期间,
一场
67
年未遇到的大雾,
使海口陷入了间断性停航,
出现了最严重
的出
岛车辆滞留情况:每天在港口排队的车辆均高达万余;而空路归途票源紧
张,机票价逼
近
2
万元。
海口启动了
应急预案:
政府职能部门迅速进入角色;
公务员为滞留车辆让路;
调
休
一天;市民、志愿者、热心企业等都投入到服务与保障中。
一些滞留旅客也加入了志愿者的行列;航空公司增加运力;广东轮渡前来支
援
……
然而,也有不尽如人意的画面:滞留车辆集体鸣笛;堵车沿途垃圾遍地;
滞留旅客
不满所领粥碗的数量,愤然将粥泼向志愿者;滞留旅客 在加油站抽烟
被劝阻,就追打志
愿者
……
有人说,
海口大堵车既是一堂 城市文明
“
公开课
”
,
也是一堂应 急处置
“
启
示课
”
。此事 给每一位参与者、旁观者留下了深深的思考。对此,你有这样的思
考和看法?
要求:选好角度,自主立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少<
/p>
于
800
字。
【文题分析】:肯定社会文明现象:积极应对,通力合作,给予帮助,信心,决
心,责任
,担当,爱心,温暖
……
总之,这是一场攻坚战,考验着这个社会的抗
< p>压能力,不但无损中国形象,反而会
向国际社会展现中国不推脱责任的正面形
象。
正视不文明现象:抱怨,不满,个人素质不高
……
文明进程中不和 谐的因素客观
存在,
但不是主流现象,应该积极引导, 不抱怨,不自私,不任性,积极构建
社会主义和谐社会。
肯定与批评并存:人在旅途,亦在心途,如何顺畅
“
双途
”
,各方需通力合作。以
包容
的心态 看待社会,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,每一个人都能从大
局出发,做文明之
p>
人,树文明之风,社会将会更加和谐美好。
4
、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60
分
)
哈佛大学,
美国本土历史最长的高等学府,诞生于
1636
年,建校
380
余年,
< br>走出
8
位美国总统,
133
位诺贝尔奖得主 ,哈佛大学在文学、医学、法学、商学
等多个领域有极高的学术地位及广泛的影响力。<
/p>
岳麓书院,世界上最古老的高等学府之一,创办于
976
年,建校
1040
余年,有
100
余位思想家、政治家进出其中,代表人物有南宋思想家朱熹、张栻,明代思
想家
王阳明,清代思想家王夫之,近现代风云人物魏源、曾国藩、左宗棠,更有
蔡和森、毛泽
东等。岳麓书院杰出人物的思想,至今影响着全中国乃至世界。
实现中
华民族伟大复兴中国梦的今天,
中国教育一定要复制西式的哈佛大学吗?
为什么?
对此,你有怎样的认识和解读呢?请积极思考,思考不止于教育。
p>
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目;不要套作,不得抄袭;写一篇
不少于
800
字文章。
【文
题分析】:培养思辨能力,由是尝试给出思辨性考场作文题,日益引起有关
方面的关注。
教育应该引领学生树立正确的世界观、人生观、价值观,同时教会
他们认识自然、认识社
会、认识自我,进而规划人生。身处这个伟大的时代,当
万象纷至沓来的时候,请容许我
们沉着思辨,廓清迷雾
——
将东西方文化包括教
育,借一
个大学平台来做个比较,不全盘西化,也不全面复古。题旨指向我们当
下教育以及国家发
展的终极追求,进而引发我们对教育培育怎样的人的思考。
5
、阅读下面的文字,根据要求作文。
看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少
了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必
能细说花鸟之名、树木之性;轻点
鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花
果清香、丛林气息。
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