-清明祝福语
笼中小鸟作文
【篇一：作文
笼中鸟】
[
作文
笼中鸟
]
笼中的鸟望着窗外
渴望有着自由
想着以前
活蹦乱跳的身影
为了爱
有一天
铁门打开了
笼中鸟飞了出去
回到了它自己原来的
世界
五年级
:
金一戈
【篇二：小学作文：笼中鸟】
笼中鸟
我所说的
“
笼中鸟
”
不是关在笼子中小鸟， 而是被称为
“
小皇帝
”
和
“
小
公主
”
。平时，家远的孩子，父母接送我们上 下学，是为我们的安全
着想，是情有可原的，可是，那些家里学校很近的孩子还需要家长
接送吗？这不是多此一举吗？家里的长辈们把我们视为掌上明珠，
含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了
……
家长们可谓是关怀的无微不
至了，虽然什么都想到了，但唯独没想到的是我们长大后可怎么办。
父母关心我们，我们会觉得幸福，可我们孩子也怪可怜的
。家长管
得严严实实的，我们想玩水，家长就说：
“
不 能玩，玩水会把衣服弄
湿。
”
我们想玩沙子，家长就说：
“
不能玩，玩沙子会把衣服弄脏
的。
”… …
这能怪谁呢？现在的家庭，每家都是一个孩子，有的也许
是双胞胎，孩
子的数量减少了，哪对父母不想给自己子女最好的爱
呢？他们也许没有认识到，我们是在
玩中认识世界的。今天，我们
在水沟里用泥巴做个小堤，说不定长大后会建一座拦河大坝
呢！今
天，我们在沙堆里堆个小房子，说不定长大后能设计建造高楼大厦
呢！玩是丰富我们想象力的一种活动，而那些不愿意让我们玩的家
长是用一个无
形的笼子把我们牢牢地关住了，使我们像关在笼中的
鸟，失去了自由飞翔的能力。
鸟是有灵性的，百鸟是天地的灵物，大自然赋予它 们一对翅膀，就
是让它们在天地间自由飞翔。可有些人偏偏要把鸟养在笼子里，难
道你们没听说过吗？有一只养在笼子里的虎皮鹦鹉，飞回大自然，
因为
不会自己找食物结果饿死了。多么惨痛的教训啊！
真希望那些
溺爱子女的父母放开手，让自己的子女像鸟儿一样翱翔
天空，去开创自己的一片天空！<
/p>
【篇三：作文
笼中的画眉鸟】
（江苏徐州市
2013
届一模）
作文题目：阅读下面的材料，按照要求作文。
有一天，主人问笼子里的画眉鸟：
“
你 想回到大森林去吗？
”
画眉 说：
“
为什么呢？我住在笼子里，吃喝不愁，每天还可以唱唱歌，
晒晒太阳。
”
主人 说：
“
可是森林里有美丽的花草、清新的空气，还有广阔的天
地。
”
于是主人打开了笼子，把画眉放回了森林。
一年以后，主人在森林里遇见了画眉鸟。
<
/p>
主人问：
“
森林里的生活怎么样？
”
画眉说：
“
好是挺好，就是 这笼子太大了，怎么也飞不到边儿。
”
要求：①选好角度，确定立意，自拟标题；②不要脱离材料内容及
含意的范围
作文；③不要套作，不得抄袭；④除诗歌外，文体不限。
不少于
800< /p>
字。
写作指导之审题立意
写作角度参考：
1
．从画眉鸟的角度
①内心 的限制是最大的束缚；②打破惯性思维；③适应新环境；④
走出框框；⑤心有多大，舞台
就有多广等。
2
．从主人的角度
主观愿望与客观实际等。
3
．从主人与画眉鸟的关系角度
放手与导引等。
考场优秀作文：
挣脱精神的牢笼
画眉甚小， 天太大，任其所为，也不能飞至天边。可怜画眉。有幸
挣脱牢笼，却不能挣脱精神的牢笼
。将其放置于森林，却只以为进
入更大一些的牢笼。
无可而无不可，摆脱不了精神的束缚，就算给予画眉于宇宙，它也
只是权当是有大一些的牢笼，根本体会不到宇宙的浩渺与伟岸。
面朝大海，春暖花开。满腹文韬的海子吟咏出多少令人心驰神往的
佳句，可他竟没有挣脱束缚自己的精神牢笼，最终静静地选择躲在
冰
凉的铁轨上。首屈一指的世界级小提琴家帕格尼尼，即使上天给
予他多种不幸，即使在幼
年时期饱受凌辱，可他并没有将它视为自
己的
精神包袱，反而轻松挣脱，并终于取得令人钦羡的成就。
面对牢笼只像海子一样选择逃避，还是像帕格尼尼一样选择挣脱。
这更取决于人的心灵选择。
“
把外在环境当作牢笼还是机遇，得看她是怎样的人，志
在必得的人，不顾一切。惟有奴才才晓得向人诉苦。只有那样，也
只能那
样。
”
做一个志在必得的人 ，就应将广阔的天地祝为自己前进的机遇，培
养
“
虽千万 军，吾往矣
”
的英雄气概。那些摆脱不了精神枷锁的人，
只会意志消沉，郁郁寡欢。就算他拥有了乐观达然的态度，也只会
像画眉般只想着牢笼，
而不知享受大自然的美，却仍然意犹未尽的
寻找所谓的天边。
台湾著名作家李敖有一首诗：
“
我本来 就是那样，所以你认为我永远
都是那样，可这回你错了，我已变得让你无法想象。
”
这首诗题名为
改变即指心灵的改变，精神的改变。挣脱除原来
的
“
那样
”
，变成现
在的
无法
“
想象
”
在困顿场屋，蹭蹬穷年的吴承恩笔下，孕育着：
“
不受麒麟辖，不 受
凤凰
”
管的
”
孙悟空< /p>
.
前几年，大闹天宫，口称
“
皇帝轮流做，明年到我
家。
”
可法力无边的他，也终未挣脱那统治中国封建社会 几千年的精
神牢笼。最终在管制下取得真经。
只有挣脱精神牢笼的人，才可吟出
“
我 本清都山水郎，天教分付与疏
狂。
”
只有挣脱精神牢笼的 人才可像鹰飞九霄般，咽嘶沥鸣，而非像
画眉一样独念幽寒坐鸣呃，不得任性洒脱。
笼
竹下一龙，困得住龙的身，困不得龙的心，破笼而出，依旧是翱翔
九天，纵横四海的龙。
社会像一个笼子，挫着我们的锐气 ，抑着我
们的灵性。生活的重担压得每一个人喘不过得气来，笼中得我们，
在记忆得深处是佛普还留有那个壮志豪情，慷慨激昂得自己？
画眉鸟忘了，忘记了自己，血淋淋得
“
吃喝不愁
”
下是赤裸裸得麻木。
岁月流逝，而早已不是年
少轻狂得我们那？儿时志向是否被现实击
溃，曾经得诺言是否被负担淘汰？画眉鸟飞到说
呢林却依旧被自己
置身于心中得囚笼，心中得梦想早已锁死在那个笼子里。做个有梦
想得人，不要忘却青春时代参差不齐胡须下许过得志向
;
不要 忘却年
少轻狂熠熠生辉眼神中闪过的情怀，我们是龙，是破笼而出出天入
海得龙。
鲁滨逊身困孤岛，现实得 困顿使他坚强得面对一切，用辛勤与希望
与天地相斗，冲出孤岛，重获自由。笼破于希望
；勾践国破，困于
吴宫侍奉吴王，用隐忍苟全了姓名，用隐忍瞒过了夫差，用隐忍复
越灭吴。笼，破于隐忍，身陷囫囵，为了印度重生的甘地形容枯槁，
非暴力不合作的信念支持着他，当局的压迫，盟友的舍弃打不破他
的信念，笼，破于信念
。
是希望，是隐忍，是信念支撑我们，壮志 豪情，慷慨激昂是永远的
我们，现实是多么现实，可我们不畏；命运是多么不公，可我们
不
惧。忘不了曾经的梦想，使我们破笼而出的信仰。
画眉选择了向命运低头，安逸于囚笼之中。囚笼不复，可它的身心
依旧被囚。我们选择了向命运抗争，不满于囚笼现状，囚笼不破，
我
们也要破笼而出，走向成熟，不满现状。一横一竖，写出得是我
们青春无悔；一撇一捺，
道出得使我们壮志豪情。
笼，终究只是个笼 ，困得住我们得身，囚不住我们的心，网不了得
是我们永恒得壮志豪情，不会变得是我们
亘古得慷慨激昂。
破笼而出，翱翔九天，纵横四海。
切勿安于现状
在那个高度集权，充满笑声与恐
惧得社会中，有这样一些人，他们
以及他们的作品照亮了整个文学殿堂，震撼了一颗颗不
甘昏迷，渴
望破壳的灵魂。
为最后一部反乌托邦作品咯血而死的乔泊奥威尔以及他的《动物庄
园》，不停地
扬筛出土，终于捧上一朵《金蔷薇》的巴乌斯托夫斯
基；俄国战争中冒死当逃兵，被喻为
“
德国良心
“
的海里因希伯尔以
< br>及他的《伯尔文论》；孤独讲述《人岁月生活》的爱伦堡
??
他们的
那一部部经典的作品总是寻着哭声而去，他们不仅同情天下的哭声，
而
发现了哭声的源头，那制造哭声的狰狞与恐吓。
-赢了你输了世界又如何
-爱情文章大全
-黑羊卡尔维诺
-合两为一
-母亲节感恩语
-2017年复活节
-电影网络妈妈
-繁体伤感签名
-
上一篇：花作文之作文花凋了呢爱它的莲叶田田
下一篇：高中作文-父亲_200字