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我身边的小能人作文
500
字
(
三 篇)
这是一个人才济济的班级,瞧,有体育健 将,有绘画能手,有大
力士……每个人的心中也都有自己崇拜的人,
让我 们把目光聚焦到他
们身上吧!
掌声响起来
【第
1
篇】
我们班的体育健将——朱锐,他个子不高也不矮,身体瘦瘦的,
看起来弱
小极了。
可别小看他那瘦弱的身板,
运动会上却总有他那矫
健的身姿。
朱锐跳绳和踢毽非常厉害,常 被选入运动员之一去参加运动会,
再加上他每天刻苦训练,所以他在比赛中经常获得优异
的成绩。
朱锐不仅跳绳踢毽非常棒,
而且短跑更是让人甘拜下风。
有一次
体育课上,老师宣布要举行
“五十乘八”的跑步比赛,其他同学都觉
得末日要来临了,
可朱锐却看似 不太紧张,
好像对拿下冠军胸有成竹。
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比
赛开始了,体育老师把同学分成九组,每组
5
个人。没过多久,就
轮到朱锐那组,
老师一声令下,
朱锐就像一支离弦的箭一样冲了出去,< /p>
他很快就遥遥领先。当朱锐跑到第三圈时,误以为自己跑完了,冲向
了人群,还满怀笑容地说:
“我跑完了。
”这时,和朱锐“对战”的几
个队员看到此举,似乎看到了胜利的希望,立刻加了速。当朱锐发现
自己
还没跑完,以风驰电掣般的速度,回到队伍继续跑了起来,而且
超过了其他队员。最终,
朱锐以
1
分
33
秒的优异成绩获得了第一。
还有一次运动会,马绍钦生病了,老师让朱锐代替 马绍钦跑。虽
然朱锐已经跑过了几次,很累了,但他还是竭尽全力,又给班级增添
了一张奖状。
面对这样一 位乐观向上、活泼开朗、为班争光的体育小达人,我
们的掌声是不是该响起来呢?
点评:读了这篇作文,我仿佛也被这个活泼开朗、 乐观向上的体
育小达人深深地感染了。
【第
2
篇】
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绘画小能手
说起小能人,< /p>
我们班可多了,
他们平时虽然都如茉莉般平淡无奇,
却又如
繁星般闪闪发光。
这里就说说我们班的绘画小能手——崔梦情
吧!
崔梦情爱好画画,铅笔、画笔、 水笔……在她的手上仿佛变成了
马良的神笔,
画什么都惟妙惟肖、
栩栩如生。
我们班每期的黑板报上,
总有她精美的作品,她那娟
秀的字体,鲜明的图片,让人看了都不由
得沉浸在她那优美的创作之中。
崔梦情不但绘画很好,而且也很谦虚。
有一次,我借给了她一本图画书。她刚翻开,便被里面数不胜数
的精美图片给吸引了。
她迫不及待地拿起笔来,
认真地观 察里面的作
品,
并尝试着把它们画下来。
她画得很好看,
每一幅画都充满了活力,
充满阳光,就像人物从书里走出来了一样,让人
看了赞不绝口。而崔
梦情听后也只是笑了笑,并没有说什么。
崔梦情很有耐心,有时遇到难画的,她也毫不气馁。她先仔细地
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钻
研几遍,用笔在纸上不停地比划。她一会儿愁眉紧锁,时不时轻轻
摇头;一会儿又喜笑颜
开,嘴里不停地喃喃自语。看,她就是这么的
耐心,这么的专注。她的这份专注,连周围
的一切都忘记了。
记
得还有一次,语
文老师指定几个同学出一张关于“我们的价值观”的
手抄报,其中,
崔梦 倩也是其中的一个。她胸有成竹地接过老师手中
的纸,在我们眼中很难做的手抄报,可在
她的眼里却是小菜一碟。我
甚至可以想象出崔梦倩在家里如何完成手抄报的:
她应该是先
写一个称心的题目;然后,就是画好看的边框;接
着,她或许是打开
电脑,寻找需要资料,当然,为了使手抄报更加生动好看,还会找一<
/p>
些可爱的卡通形象画在上面。果不出我所料,第二天,崔梦倩的作品
就吸引了许多人的眼球,就连老师也不禁啧啧赞叹!
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这就是我们班的绘画小能手——崔梦情,
我们对她佩服得五体投
地。
点评:小作者佩服崔梦情是因为她绘 画好,谦虚,有耐心。选择
的事例较为典型,虽然很平凡,但是很实在,因此,也最能打
动人。
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